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第23页共23页初一英语作文题〔精选17篇〕篇1:材料作文题材料作文题(一)阅读下面文字,按要求作文。春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是仍然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色……请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。要求:1、体裁不限(诗歌除外);2、不少于600字。〔四〕阅读下面文字,根据要求作文:春晚之后,盲人歌手杨光这个名字已家喻户晓。他的身世颇多曲折,8个月后就因病失去了光明,但他一直在用心去感受阳光,用心去触摸这个世界。虽然他的眼前一片漆黑,但他的心中却拥有灿烂的阳光。他一直在用阳光般的心态去追梦,他说“我的成功标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。谁又能说我不是真的.阳光呢?”请以“拥有阳光”为题写一篇文章。〔五〕阅读下面的文字,然后根据要求作文。时值暑假,来自京沪一些医院的整形外科统计数字显示,青少年占到就诊人数的60%至70%,就诊的青少年中,除了极少数因为无耳、兔唇等原因必须进展修补以外,绝大多数是为了“锦上添花”,甚至有的举着一些名模、明星的照片前来就诊,照片上的形象就是其整形的标准。社会心理学家指出,由于缺乏人生阅历和渴望被周围人成认的双重原因,青少年比成年人更容易被“面子”观念困扰。要求:请以“面子”为话题写一篇文章,所写内容必须在话题范围之内。试题的材料,在文中可用也可不用。〔六〕阅读下面文字,根据要求作文。①爱人者,人恒爱之。――孟子②真正的爱是夜的花香,是黑暗中的宝石,是医生听到的第一声心跳。它是寻常中的奇迹,是用柔软的白云织成而撒在夜空的满天星斗。
――[英]凯恩斯③道德中最大的机密就是爱。――[英]雪莱④爱之花开放的地方,生命便能欣然向荣。――[荷兰]梵高
要求:请以“仁爱”为话题写篇文章,〔七〕阅读下面的材料,自拟题目,写一篇800字左右的文章。鲜花感谢细雨:“是你把我滋润得这般俊俏,这般美丽。”细雨说道:“要感谢还得感谢春风妈妈,是她让我这样做的。”多么动听的语言,多么和谐的春天,只有经历过严冬的人,才能感受到这景象的得意。〔八〕阅读下面的文字,根据要求作文。某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。A:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸张挫折,放大痛苦。B:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。C:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊!篇2:材料作文题阅读下面的文字,根据要求作文。一天,英国著名纸媒《星期日泰晤士报》记者采访了英国当代雕塑家卡普尔,这名记者请教卡普尔当好一个雕塑家的秘诀。卡普尔说:“其实,根本没有什么秘诀,我个人的体会是,要当好一名雕塑家,只要做到两点就行了:第一是要把鼻子雕大一点;第二是要把眼睛雕小一点。”记者不解地问:“为什么要这样做呢?假如鼻子大眼睛小,那雕出的人像岂不是太难看了吗?”卡普尔对此作理解释:“鼻子大眼睛小,就有修改的余地啊。你想想看,假如鼻子大了,还可以往小里修改;假如眼睛小了,还可以向外扩大。反之,假如一开场鼻子雕小了,就再也无法加大了;假如眼睛一开场雕大了,也就没方法改小了。读了上述故事,你有何感悟?请联络实际写一篇800字以上的作文,不能脱离现实,题目自拟,文体自定,不能抄袭、套作。写作指导这是一那么寓意型材料作文,雕塑家的雕塑活动其实就是一种生活的方式。这种生活方式的秘诀就是:“要把鼻子雕大一点,要把眼睛雕小一点,鼻子大眼睛小,就有修改的余地。”他告诉人们,生活中一定要学会给自己留有空间,在处理任何事情的时候,切勿过满,否那么,就会堵绝人生的路,让自己走入死胡同。为此可立意:人生需要留白;说“满”;留有空间与破釜沉舟等。篇3:材料作文题阅读下面的文字,根据要求作文。在悉尼市政厅广场旁边的地上,刻着一个词:“永久。”原来,曾经有一个人,连续30年在地上用粉笔写“永久”这个词。他的举动起初并没有引起人们的注意,但他并不在意,每天都会准时来到喷泉旁,写完就走。时间一天天过去,渐渐地,他的坚持打动了悉尼人,人们开场小心翼翼地躲着这个词走,假如这个词不小心被人踩着了,还会有人立即将模糊的局部描清。终于。30年过去了,他的执着征服了悉尼人,人们索性将这个词刺在了地上。这个词被刻下后,那人也消失了。但当人们走过这个词时,便会不由自主地想起那个神秘的生疏人。这时,人们才渐渐品味出:“永久”即代表一切,在它面前,任何修饰、注解都显得多余,连看似永久的繁星都敌不过它。读了上述材料,你有何感想,请联络实际写一篇800字以上的作文,不能脱离现实,题目自拟,文体自定,不能抄袭、套作。写作指导分析^p这那么材料可从以下几点入手:首先神秘的生疏人几十年如一日地在广场上写“永久”二字,他希望用自己的这一行为感染、影响别人。在他的影响下,广场上模糊的字不仅有人描明晰,甚至最后人们索性就把它刘在了广场上。生活中需要有一种典范的示范,这种示范往往会带动一批人甚至一个社会的进步。从神秘生疏人行为带来的影响角度可以写:典范的力量;社会需要正能量等。其次,从生疏人描绘的“永久”二字分析^p。“永久”其实代表的是一种精神,一种坚持、一种纯洁、一种启人考虑的精神。这种坚持是教人们学会在各种环境中学会去默默地做事;这种纯洁是教人们考虑不张扬的深入内涵。这种“永久”还在启示着人们思索特定时代所需要的精神。为此可去写:社会需要“永久”的精神;用心做事等。篇4:材料作文题阅读下面的文字,根据要求作文。所谓真忙,如种自己的地,如研究天文星象,如在灵感下写诗作画,虽废寝忘食,亦无所苦。这是真正的工作,只有这种工作才能产生伟大的东西与文化。人在这样忙的时候已把自己忘掉,眼看的是工作,心想的是工作,做梦梦的是工作,便无r顾及利害、金钱了;心被工作充满,同时被工作洗涤,于是手脚越忙,心中越安怡。所谓瞎忙,外表上看热闹非常,其实呢,它使人麻木,使文化衰落,因为忙得没意义,大家并不愿做那些事,而又不敢不做。在这种乱忙的情形中,人们机器般地工作。这里,只有奴隶,没有自由人。这种忙把人的心杀死,而身体也不见得能安康。读了上述材料,你有何感想,请联络实际写一篇800字以上的作文,不能脱离现实,题目自拟,文体自定,不能抄袭、套作。写作指导这那么材料作文阐释了两个【关键词】:^p“真忙”、“瞎忙”。写作的关键是理解把握两个【关键词】:^p的深入内涵,可任意抓一个【关键词】:^p去谈看法、发议论,也可综合两个词辩证阐述二所谓真忙其实是一种充实的有条不紊的生活状态,这样的人可以不被外物所缚,忘却烦恼,最终成就梦想,成为生活的成功者。从这一角度可以立意写:真忙成就梦想;心思专一,心无旁骛等。所谓瞎忙就是无方案,心有急躁,把生活当苦恼,厌弃生活、从这一角度可以立意去写:心有急躁,万事皆败;快乐生活等。篇5:材料作文题阅读下面的文字,根据要求作文。这是发生在一家中外合资企业的真实故事。新厂区建成后,双方管理人员讨论外墙刷什么颜色。中方人员的一致意见是刷成灰色,上面浅灰,下面深灰,理由是灰色耐脏。但德方人员坚持刷白色,认为只要管得好外墙就不会脏。双方争执不下,最后中方领导作出让步,同意刷白色,他想,过一个月你们再看吧。然而,由于制定了实在可行的管理规章,每半个月清理一次,加上员工保护漂亮的外墙,几年过去了,外墙仍然干净如新。读了上述故事,你有何感悟?请联络实际写一篇800字以上的作文,不能脱离现实,题目自拟,文体自定,不能抄袭、套作。写作指导一件小事折射出不同的管理理念。中方人员从“外墙必定会脏”的思维定势出发,缺乏改变现状的信心,没有提出改良管理的措施,而是选择了耐脏的颜色;德方人员那么以有利于文明消费和增强员工视觉效果为目的选择外墙颜色,并以长效机制保证目的实现。两种不同的思维,自然带来不同的行为和结果。管理是这样,生活中也有许多类似的情形出现。有时,某些人总在用一种固定的思维形式考虑问题,总在用一成不变的目光对待周围现有的陋习、弊病等,缺乏一种相信别人的勇气。材料中,中方人员就是这类人的代表,从这一对象角度可以去立意写:小议“因循守旧”;思维定势要不得等。另外,从德方人员角度看,他们敢于打破思维定势,敢于相信别人,敢于用创新引领、启示别人改掉陋习,结果获得了很好的'成效,为此可立意去写:勇于相信别人;让思维转个弯;学会创新等。也可综合去立意:一成不变与时时都变;守旧与创新等。篇6:材料作文题阅读下面的文字,根据要求作文。今天我跟老颓聊天,我说,这阵子又懈又躁,往往一日无成,一事无成。他说了一个词――“盛妆端热油”。他说:“想想看,那是什么用心,什么警醒。”“盛妆”,是不能懈,懈了没有警觉,甘居下流。端着“满满一碗热油”,又要沉静,一较劲,力气使大了,热油泼一手。以上这段话引给了你怎样的启示?请联络实际写一篇800字以上的作文,不能脱离现实,题目自拟,文体自定,不能抄袭、套作。写作指导“盛妆端热油”是一种生活现象,是一种心理境界。写好这那么材料的关键是理解“盛妆端热油”这一词语的深入内涵。从材料看,“盛妆”,是不能懈,懈了没有警觉,甘居下流。其实“妆”是一种装扮,一种外在。一个人在这个世界上立身行事,需要装扮的精致、入流,学会沉静,否那么,就会落得“热油泼手”下场。为此,内心要宽裕才成,宽裕了“盛妆”之下的你才会楚楚动人,事事都成;心假设慌乱是什么事也做不成事的,成了也绝不深沉,绝不动人。分析^p清了这一词语的内涵便可立意去写:坚守心中的宁静;精心成就梦想;我看“盛妆端热油”等。篇7:材料作文题阅读下面的文字,根据要求作文。一时新人来到赌城度蜜月。一次下注中,新郎无意将5美元的筹码押在了“17”这个数字上。那一局,轮盘赌台的小球落在了“17”上,他赢了175美元。接下来的每一局,他都把筹码押在“17”上,好运气似乎就一直这样跟随着他,最后他赢的筹码已经积累到两亿多美元。这时他押上全部,孤注一掷!结果这一局好运没有再次眷顾他,小球停在了“18”上,巨额财富就这样被他瞬间输了个精光。新郎无精打采地回到酒店。妻子问他:“你到哪里去了?”他说:“去赌轮盘。”妻子又问:“运气如何?”他叹了口气:“还好,只输了5美元。”读了上述故事,你有何感悟?请联络实际写一篇800字以上的作文,不能脱离现实,题目自拟,文体自定,不能抄袭、套作。写作指导这那么素材反映了现实生活中人们普遍的一种心态。可写点很多,新郎的无意押注,让他收获了175美元,意外之喜让他沉浸在原始的无意之举中,一次成功,两次成功,但,好运不可能连连光临。无心插柳柳成荫的生活故事有着其独有的魅力,但,收获之后要学会适时收手,适时改变,这样才会少一些遗憾。综上分析^p可以立意的角度有:无心插柳柳成荫;适时改变,成就人生;适可而止;贪心是祸;割舍的气度等。还可从结果分析^p去写:当巨额财富被新郎瞬间输了个精光之后,他很坦然地说“还好,只输了5美元。”也许在他的心里,这些财富本不该属于自己,坦然对待错误后的结局,也是一种值得肯定的心态。为此可立意去写:坦然看生活;懂得放下等。篇8:材料作文题阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。一位剑客年少时,与要求严厉的父亲比剑,父亲铁手无情,伤其左眼。这位剑客的即时反响是以手掩其右眼。父亲惊讶:“你的左眼受伤,理应以手掩左眼才是,为何掩右眼呢?”剑客答道:“左眼既已受伤,掩之有何好处?当务之急是必须保住右眼,不再令其受伤。只要我仍留有一只健全的眼睛,终必练成剑术,击败对手。”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。写作指导这那么材料可立意的角度有:1.遭遇挫折和伤害时,只有保持冷静,才能作出正确抉择。假如剑客在左眼受伤后只是痛苦、急躁,出于本能去保护受伤的眼睛,那么,他可能会遭遇到更大更多的伤害,好在他在剧痛之时保有一份可贵的理智和清醒,及时作出了保护右眼的正确选择,这样一种机敏、周详,自然于其处变不惊、冷静以待的良好心理素质。2.面对险境,最大的美德是坚忍。左眼受伤,剑客既没有痛哭,也没有抱怨,而是坚忍以对,假设是稍有软弱或让步,就会自乱阵脚,被险境击倒。“顺境的美德是节制,逆境的美德是坚忍。”〔培根〕道出了顽强的忍受力是走出困境的重要保证。3.要学会培养抓大放小、丢卒保车的优良思堆品质。正如剑客所言,左眼已伤,惜之何益?明智之举就是保护好比它更重要的别的东西。这启示我们,工作中、生活中,要学会抓大放小,擅长取舍,才不致抓了芝麻漏了西瓜。篇9:材料作文题阅读下面的文字,根据要求作文。儿时最喜欢和伙伴们玩藏猫猫的游戏,每次伙伴们一藏起来,去找的伙伴总是问一句:“老鼠,老鼠叫一声。”藏起来的老鼠只要“叽”地叫一声,就给捉了出来。有一位伙伴他有点另类,玩藏猫猫时,他把自己藏起来,无论别人在外面怎么喊叫,他都一声不吭地藏在里面。伙伴们找了一段时间,始终找不到他,怏怏不乐,于是不再找他,最后以为他已回去,大家就一哄而散。直到天黑,他才匆匆地钻了出来,沮丧地发现,游戏早就完毕了,只有他一个人还在坚持。其实,生活中也有很多这样的现象,当你把自己包裹得严严实实时,你就会失去同伴,变得孤芳自赏。请联络实际写一篇800字以上的作文,不能脱离现实,题目自拟,文体自定,不能抄袭、套作。写作指导这划材料提醒了生活中把自己藏得太紧,就像一株藏在深山的兰花,往往就只能孤芳自赏;把自己藏得太紧,就如同埋在土里的金子,发不了光,一生只能默默无闻。不要把自己藏得太紧,应该像一粒种子一样,遇到适宜的时机,就要发芽生长。材井的核心在于阐述如何对待“把自己藏得太紧”这一问题。写作时,可以反面阐述这种行为的危害,也可以综合阐述这一行为的影响等。为此可以写“切勿把自己藏得太紧”、“学会适时‘露脸”’、“尊重游戏规那么”、“孤芳自赏”等。篇10:材料作文题阅读下面的材料,按照要求作文。“抢红包”是时下最流行的话题之一,微信群里各类“抢红包”活动争相进展,好不热闹。国人好似与“抢”字颇有缘分。工作学习,要抢先一步。时不我待,机不可失,要抢在时间前头。抢才能赢得开展机遇,赢得成功。但也有人调侃:“出生抢床位,上学抢学位,工作抢岗位,死后还要抢墓地。”仿佛只有“抢”才能得到自己想要的东西。你对此有何看法?要求:①自选角度,自拟标题,文体不限;②不要脱离材料内容及含意的范围;③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。篇11:材料作文题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。你需要一点点的疯狂,好使你不变得愚蠢!——美国喜剧演员罗宾•威廉姆斯再不疯狂我们就老了,没有回忆怎么祭奠呢?——歌曲《再不疯狂我们就老了》你对上述材料有怎样的理解和感悟?写一篇文章表达你的看法,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。篇12:材料作文题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。随着互联网的迅猛开展,许多网络语言被大量移植到了现实生活中,不少中小学生在写作时也开场使用网络语言。诸如菜鸟(新手)、果酱(过奖)、酱紫(这个样子)、香菇(想哭)之类的网络语言通过学生的作文进入了老师的视野。中小学生该不该使用网络语言?教育界出现了不同的声音。反对者认为,网络语言对汉语是一种污染,是小群体为了团体交流方便,根据自己的爱好编造的一种“语言”。赞成者认为,汉语本来就是不断变化的,坦然承受这种变化,是对汉语开展规律的尊重。以上两种观点,你认为哪一个更合理?联络实际,阐述你的看法。要求选好角度,确定立意,自拟标题:不得套作,不得抄袭。篇13:材料作文题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩搜集了很多石头,小女孩有很多糖果。小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换,小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来,把剩下的给了小女孩。而小女孩那么如她许诺的那样,把所有的糖果都给了小男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩却辗转难眠。他始终在想:小女孩是不是也跟自己一样,藏起了很多糖果。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。篇14:材料作文题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。材料一:网络时代,生活愈发便利,动动手指便可享受购物、缴费、挂号等效劳,然而在我们感受互联网科技带来的便利时,老年人群体却逐渐与“时代”脱节。材料二:担忧日渐衰老的父母看病不方便,一位北漂女孩儿今年中秋节回家探亲时,为父母从手机上下载了看病软件,又手绘了8页示意图,帮助老人熟悉掌握软件操作流程。根据上述材料的内容及含意作文,表达你的考虑,发表你的见解。要求:选好角度,自定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。篇15:初一英语怎么学一、单词的学习1.单词的记忆。在背诵单词时切忌死记硬背以学好音标,掌握发音规那么是关键。2.掌握重音位置。平时的单词学习中,大家一定要特别注意重音的位置。3.熟能生巧。每学期开学前,把前面几册书的单词重新背诵,然后再把新书中单词提早背诵下来,平时也会不定期的复习所学过的单词。这样,学过的单词想忘记也难了。二、课文的学习1、学生在学习课文前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比拟难的单词,词组和句子划出来。2、加强英语阅读是重点,课堂上的文章有时过于局限,可能缺乏生动性和乐趣性。希望大家课下也要多读些课外文章。三、语法的学习初中是开场学习系统语法知识的重要阶段。假如这阶段的语法学习好了,学习以后的语法就会感到很轻松。从初一开场学好语法的方法有:1.掌握根本句型。老师所讲的单词的用法,词组和句型必需要背诵,甚至是死记硬背。根本句型都能背下来,做题才可以灵敏运用。2.学习语法必须系统。知识是一扯一串的。在学习语法知识的时候,一个优秀的学生看到的不仅仅是眼前的一个单词,一个句型,他会懂得如何举一反三,如何系统的掌握每一个知识点。3.初一所学习的更多的是词法而不是句法,所以初中英语学习一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等等的用法。四、写作的学习初一要想写好作文,必须多读别人的好文章,要注意构造完好,语句精彩,意思连接,语言流畅,语法准确,符合逻辑等等。五、加强听力的训练听力在中考中占30分的比例,所以大家绝对不可以对听力掉以轻心。以上文章的内容,就是我们学大英语老师为同学们带来的,初一新生如何学好英语最根本的五要点了,希望你在学习的时候,好好阅读我们的知识。3招学好初一英语1.词汇语法巧妙记忆。对于大局部学生而言,单词、语法往往都是靠死记硬背,也因此学生很容易对学习英语产生了恐惧。卓越初一英语课程那么很好地归纳了多种有效的记忆方法,如音节法、联想法、口诀记忆法等,粗浅易懂、方便实用,让学生在最短的时间里熟记并牢记最多的单词和语法知识点,助学生轻松踏出第一步。2.阅读高分技巧。“得阅读,得天下”。阅读分值在全卷中所占比例较高,想要让总分有一个质的飞跃,把握好阅读至关重要。阅读的题材广泛、题型多样,掌握好做题技巧能让你事半功倍。如“连连看”做题技巧,三部到位,让你在做阅读细节题时,如同玩游戏一般简单。3.高效复习。考前复习必不可少,准确把握要点、逐个击破方为上策。对方方面面进展复习固然万无一失,但时间有限,有针对性的复习那么显得更为高效。预测试题配合抢分技巧,分数十拿九稳,不再担忧考试。篇16:初一英语怎么学一、培养学习兴趣。兴趣是最好的老师,浓重的兴趣可培养同学们的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己顽强拼搏,努力学习。古今中外获得宏大成就的人,无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓重的兴趣。孔子曾说过,“知之者不如好之者。”讲的就是这个道理。要想培养自己学习外语的浓重兴趣,首先就得明确英语学习的重要性,以及英语的重要地位,从而培养自己远大志向,形成明确而强烈的学习动机。经常看一些英语节目,听自己喜欢的英文歌曲,阅读英文故事等,都将非常有助于培养同学们的学习兴趣。二、树立信心。要想学好英语,除了有浓重的兴趣外,还得有坚强的决心和高度的自信心。古人曾指出:“学者须先立志”,“无志那么不能学”。一旦有了自信心,就能克制困难,满怀热情地投入到学习中来。英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷,成绩也会出现大的浮动,无论怎样,决不气馁、永不放弃。相信太阳每天总是新的,只要坚持,终会超越自己。三、养成良好习惯。在我们的教学中,发现有的孩子特聪明,但是英语反而学得并不好,相反,有些孩子智力一般,英语成绩却非常突出,到底问题出在哪里?我认为其中最重要的原因是学习习惯的差异影响着学生的学习效果。兴趣是最好的老师,可仅有兴趣是不够的,没有良好的英语学习习惯,不能坚持不懈地学习,英语是不可能学好的。特别是我们的新课标教学,词汇量增大,知识面拓宽,难度加大,孩于们的自觉性又不太好。要让他们主动积极,兴趣盎然地学好英语,我们必须在教学中有意识地培养他们良好的英语学习习惯。培根说:“习惯真是一种顽强而宏大的力量,它可以主宰人生。”孩子们的英语学习习惯决定学习结果那么我们在教学中就一定要逐步培养他们的好的学习习惯。四、培养良好习惯详细方法。1、听、说是培养语感、进步英语成绩的重要途径强调课下每日听磁带的重要性。坚持听磁带的更主要目的是为了在听的同时,进展跟读;要求耳朵很敏锐地找出自己与原声带中发音不尽一样的地方,并不断减小差异,使自己的语音更加地道,把每日的听读作为一种习惯来养成。此外,听课文朗读磁带的同时也是在复习课文,它可以帮助更好的熟悉课文内容,培养语感。为什么我们在作题时,经常会莫名地选中一个感觉上正确、但又无法清楚解释其所以然的答案,其实它是大量正确语言输入信息在你脑海中形成的潜意识,即语感。我们的学生除了课堂几乎没有语言环境可交际,这就要求学生至少在课堂上听说英语。因此老师很关键,要给他们制造语言气氛,要配适宜当的教学手段,用英语教英语。学生也尽量用英语考虑,用英语表达。这样学生的注意力会更集中。2、养成良好的书面表达的习惯对于初中一
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