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文档简介

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000110349StartFragment:0000000127EndFragment:00001103312021-2022学年浙江省湖州市统招专升本语文自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.批复这一文种最突出的特点是()

A.说明性B.可行性C.针对性D.政策性

2.乾隆三大家是指()

A.魏禧、汪琬、侯方域B.顾炎武、黄宗羲、王夫之C.纳兰性德、朱彝尊、陈维崧D.袁枚、蒋士铨、赵翼

3.夫唯不争,故天下莫能与之争出自于()

A.《秋水》B.《论语》C.《老子》D.《诗经》

4.《长亭送别》中的【端正好】唱段所运用的主要抒情方法是()

A.借事抒情B.借景抒情C.借典故抒情D.借比喻抒情

5.下列有关元杂剧角色的说法不准确的是()

A.女主角称为正旦B.男主角称为正末C.净的扮演者只有男角D.丑扮演滑稽人物二、填空题(5题)6.采菊东篱下,____。(陶渊明《饮酒》〈其五〉)

7.____,上则为日星。《正气歌》

8.李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》:____,欲上青天览明月

9.杜甫《兵车行》:边庭流血成海水,____

10.碧云天,黄花地,____,北雁南飞

三、判断题(5题)11.清代最优秀的文言短篇小说集是蒲松龄的《聊斋志异》()

A.否B.是

12.鲁迅的小说《阿Q正传》是现代白话文的发轫之作()

A.否B.是

13.《诗经》在表现形式上的主要特点是,讲求节奏和用韵,常有重章叠句,多用比兴手法()

A.否B.是

14.现代应用文以书面语为主,一般不用口语()

A.否B.是

15.《前赤壁赋》是一篇文赋,文赋的特点是采取主客问答、抑主伸客的形式,骈散相间,讲求用韵()

A.否B.是四、简答题(2题)16.《再别康桥》表达了诗人怎样的心情?

17.简析《围城》中方鸿渐这一人物形象

五、阅读理解(2题)18.阅读下面的文字:

声音停了一会,然后又问下去。

你知道吗,那声音最后说,将来你会不再相信你现在这个信仰,你会认为自己受了骗,白白地浪费了你的年轻的生命?

这我也知道。然而我还是要进来。

进来吧!

姑娘跨进了门槛——一幅厚的门帘放下来掩住了她。

傻瓜!有人在后面咬牙切齿地咒骂。

一位圣人。不知从什么地方传来了这个回答。(屠格涅夫《门槛》节选)

请回答

这段文字中的姑娘门槛象征什么?

19.阅读下文,回答问题。

山坡上的羊群

纳张元

①碧绿的山坡上,是悠游的羊群。羊群在山坡上像一些棉花状的云朵,波涛起伏,悠游自在。这些都是爷爷的羊群。爷爷歪戴着汗腻的毡帽,斜挎着膻味很浓的羊皮褂。手里捏着吆羊棍,嘴里一边咬着一根很少冒烟的烟斗,一边哼哼地吆喝着羊群。不时细眯着眼睛,出神地欣赏着这一片蓝天下的洁白。

②爷爷是一个地地道道的牧羊人。旧社会他还小,给土司家当放羊娃;新中国成立后,他年轻力壮,给生产队牧羊;土地到户,他老了,就给自个儿牧羊。爷爷的一生都是在悠长的牧歌中,伴随着羊群的奔跑而度过的。长期与羊群朝夕共处,就对羊有了感情。在爷爷的眼中,一只羊就是一个人,人与羊只是外形长相不同,本质上没有任何区别。所以,爷爷一辈子不吃羊肉,他也反对别人杀他的羊。生产队时,有一年二月八转山节,队长要拉他的头羊去杀了祭奠山神,爷爷死活不干,他跟队长大吵一架,然后手提大板斧通宵达旦地守在羊圈门口,谁要敢来拉羊,他就跟人拼命。

③爷爷很会牧羊,夏天他把羊群往高山赶,夏天的高山嫩草多,羊爱吃;冬天是枯草期,他就把羊群赶下河谷,去舔吃那些沾附在石头上的盐硝,舔够了盐硝,爷爷就爬上树去修一些嫩叶下来给羊群加餐。所以,爷爷的羊群一年四季都油光水滑,膘肥体壮。不像别的牧羊人,羊群几天拉稀,几天害瘟,瘦骨嶙峋,毛掉得像瘌痢头上的头发,东一块,西一块的。每年的冬季是爷爷最快乐的时候,欢蹦乱跳的小羊羔一个接一个地来到这个世上,爷爷为自己的羊群不断兴旺壮大,喜得整天乐呵呵的。小羊羔撒野不听话的时候,他骂起它们来,口气亲热得就像在骂他调皮的小孙子。

④在苍凉悠长的牧歌中,爷爷的头发一天白似一天,连走路都一步三喘,但他还是不辞劳苦地放牧着他的羊群。家里人放心不下,劝他不要再牧羊了,坡陡路险的,万一有个三长两短,谁也负责不起,就在家里好好休息吧。爷爷瞪人一眼,不高兴地一扭头,谁也不理。家里人都觉得爷爷如此固执,真是不可思议,只有我明白,羊群是爷爷的命根子,他所放牧的不仅仅是一群羊,而是他的美好希望,他在放牧一个彝家老人理想中的幸福生活。我考上大学时,爷爷比我还高兴,他硬要卖一只羊给我到大城市做费用,我说,算了,爷爷,那些羊都是您的命根子,卖了它们,您会睡不着觉的。爷爷脸一虎:你以为爷爷是那种小气的人吗?在我读大学的几年中,爷爷每学期都要卖一只羊给我做学费。有时,我说,爷爷,家里已经给我钱了,您不要再卖羊了。爷爷又把脸一虎:别人给的管别人,这是爷爷的一点心意。

⑤大学毕业,我留在城里工作。超负荷的工作压力,超强度的快节奏生活,尔虞我诈钩心斗角的人际关系,使我这个从千里彝山走出来的农家子弟无所适从。我感到心劳力竭,疲惫不堪。于是,写信向家人诉说在城里讨生活的艰辛,言语中流露出颇多的意志消沉和感情沮丧。爷爷托人捎口信给我,说他听了我的信后很是为我着急,好几个晚上都睡不着觉。他不识字无法给我写信,但托人转告我:凡事要看开一点,想淡一点,就以牧羊一样的心情来对待生活,你就不累了。我听后略有所悟……

⑥我羡慕那些山坡上悠游自在的羊群,我更羡慕像爷爷这样淳朴厚道,心底无私的牧羊人。他们淡泊名利,心境透明宁静,所以,他们放牧生活。不然的话,就会被生活所放牧。

(选自《中国艺术报》,有改动)

爷爷除了年纪大了还要固执地坚持放羊,其他方面也不乏固执。具体表现在哪些地方?

六、现代文阅读(2题)20.谈谈你对蝴蝶路的理解

21.阅读下文,完成第27—29题。

蝴蝶路

李娟

蝴蝶成群聚集在路上,我们的汽车开过,一片一片地碾过轧过。我不敢回头看碾过的地方会是什么样子——我始终看着前方。前方雪白的蝴蝶成片聚积着,千万只竖起颤抖的翅膀。道路被装点得雪白灿烂,并且像海洋一般动荡。汽车开过的时候,大地一定在震撼,栖在大地上的蝴蝶一定会有强烈的感知。但是,又是怎样一种更为强烈的感知支配着它们?当汽车开过,仅有寥寥的几只忽闪忽闪飞起来,停在稍远些的地方,更多的蝴蝶仍在原地一片一片地颤抖,痴迷而狂热。像迎接一个巨大的幸福那样去迎接巨大的灾难——汽车终于开过去了。

而前方又是成片的蝴蝶。

我们由蝴蝶的道路迎接着,走进深山。从此迎接我们的是更为澎湃的山野——山野轻易地将我们陷落到不可自拔的境地。所到之处,一抬头就倒压下来的强烈风景逼我们一步步后退;但身后的万丈深渊却又迫使我们不得不在每一次的巨大惊恐面前再向这惊恐迈近一步。原来海洋的广阔不是让人去畅游的,而是让人去挣扎啊……

雪白的蝴蝶,在这山野四处漫舞,像在激流中一般左突右闪,像被撕碎的一群,被随手扬弃的一群。这种蝴蝶不美,不大,两片翅子雪白干净。它们纷纷扬扬成群动荡在深密的草丛中,又像是一片梦中的语言。又像是有什么东西在无休止地经过这片草滩,惊扰着它们。

我们穿过蝴蝶丛走进森林。世界猛地浓暗下来。森林里面的每一块石头,每一只鸟儿都生长着树叶。所到之处,昆虫四散而去,寂静四聚而来。我们陷入一片幽暗恍惚的地方,而另一片更为幽暗迷茫的地方已经在下一步等待。我们停住,我们迷了路。

这时,一只白色的蝴蝶从什么深处,翩跹而来……

这蝴蝶的道路,铺在这山野秘密之处的边缘。虽然是路,却是阻止我们前来的路,一只又一只,用沉默、用死亡之前的暂生,用翅子的颤抖,用我们的生命永不理解的象征。我们的汽车碾了过去。同时,我们的汽车还把什么也一并碾了过去?

蝴蝶栖在路上,一个老人说,那么暴风雨和冷空气即将来临。

但我们来临了。

我们跋涉山野,蝴蝶如碎屑般在身边随风飘舞,仿佛就是刚才被我们碾烂的残渣。又仿佛是刚才那群中了魔般的生命脱窍的魂魄。但不能称之为精灵——它们黯淡,纷乱,不能支配这山野的任何一处奇迹。它们残梦一般飘飞在山野旁,而山野浩荡啊!是不是正是山野这种惊心动魄的力量才浮起了,沸腾了,撼动了这些轻薄得如灵感中多余的语言一般的生灵?

我们却什么也不能惊起。我们只能开车从上面碾过,碾过,一无所知地碾过……只能碾过而已。蝴蝶的路,盛大,雪白,隆重。本该由另外的什么去踏上的!我们在这山野中是多么渺小无知

请找出文中运用的两种修辞手法,并结合文本说明其运用效果

参考答案

1.CC批复主要用于答复下级机关请示事项,因此其最突出的特点就是有针对性

2.DD袁枚、蒋士铨、赵翼并称乾隆三大家,其中袁枚知名度最高。清初散文三大家是指魏禧、汪琬、侯方域。顾炎武与黄宗羲、王夫之并称为明末清初三大儒。纳兰性德与朱彝尊、陈维崧并称清词三大家,或被称为康熙词坛三鼎足

3.C题干中的这句话出自《老子》第二十二章

4.BB该唱段运用的抒情方法是借景抒情,通过崔莺莺对暮秋郊野景色的感受,抒发了她无可排遣的离愁别恨

5.C元杂剧角色分为末、旦、净、杂。其中正末为男主角,正旦为女主角。净角虽然都是演男性角色,但其扮演者未必都是男性,有很多女性反串

6.悠然见南山

7.下则为河岳

8.俱怀逸兴壮思飞

9.武皇开边意未已

10.西风紧

11.Y

12.N×《狂人日记》是鲁迅的一篇白话短篇作品,收录在鲁迅的短篇小说集《呐喊》中。它是中国第一篇现代白话文小说,也是现代白话小说的发轫之作

13.Y

14.Y√现代应用文一般不用口语

15.N×《前赤壁赋》的文赋特点是采用主客问答、抑客伸主的形式

16.通过康桥的景物描写,表达了诗人对母校的无限眷恋之情,暗含对逝去往事的无限怀恋

17.(1)方鸿渐是《围城》的男主人公,是一位受西学影响但又缺乏独立人格的知识分子。(2)作品着重写了他和几位女性的感情瓜葛,以及他从上海转至内地三闾大学任教的遭遇、人事矛盾。(3)他既善良又迂执,既正直又软弱,既不谙世事又玩世不恭。他的思想性格反映了当时一部分知识分子的精神面貌,他的遭遇也正是当时一部分较正直的知识分子的困厄和遭遇

18.姑娘象征勇于献身的革命战士。门槛象征革命征途上的艰难险阻

19.①把羊当作人,一辈子不吃羊肉,也反对别人杀他的羊。②又老又病,仍不听家人劝阻,坚持放羊。③坚持卖羊给我学费

20.①一条生命更替的自然之路,无数蝴蝶在寒潮来临之前聚集、交配、繁衍。②一条大自然的

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