部编版小学语文六年级下册1《北京的春节》知识点总结_第1页
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文档简介

部编版小学语文六年级下册学问点总结北京的春节一、走近作者诙谐,具有浓郁的北京韵味。著有长篇小说《骆驼祥子二、解词语春节是我国的传统节日,也是最盛大的节日。腊月|农历十二月。例句:今年腊月下了一场大雪。|腊八到了,妈妈熬了一些腊八粥给我们喝。|盒,用绳子抖动圆柱,圆盒就快速旋转,发出嗡嗡的声音。也叫空钟。|万象,宇宙间的一切事物或景象;更,变更。一切事物或景象都变得焕然一。例句:阳春三月,春回大地,万象更。小年|节日,农历十二月二十三或二十四日,旧俗在这天祭灶。彩排|最终一次彩排。擦黑|天色开头黑下来。例句:妈妈告知我,天擦黑前要回家吃晚饭。|全家人沉醉在欢快和幸福中。|实在没有方法;不得不这样。例句:不到万不得已的时候,我是不会开口恳求你的帮助的。境况;状况;情景。例句:他家的光景还不错。②表示大约的时间或数量〔用在表时间或数量的词语后面。例句:二十年的光景,他已变成了白发苍苍的老者。|同。娴熟|娴熟。例句:爸爸的驾驶技术很娴熟。三、近义词法规—规章 充分—充裕连续—中断娴熟—娴熟 照常—照旧万不得已—迫不得已截然不同—迥然不同零七八碎—杂七杂八四、反义词充分—缺乏 连续—连续娴熟—生疏高潮—低谷 万不得已—心甘情愿截然不同—一模一样五、词语搭配〔红红〕的对联〔酒肉〕的香味 〔各色〕的年画〔特有〕的玩具〔欢快〕的日子六、词语拓展关于春节的四字词语万象更悬灯结彩合家欢快 吉利如意欢天喜地福星高照含“然”的四字词语:截然不同平稳无恙嫣然一笑 庞然大物戛然而止油然而生七、文本解读第①自然段中作者引用俗语的好处是什么?的“热”形成了鲜亮的比照,写出了春节在北京人心中的重要地位。从第①自然段中“不是……而是……”中可以感受到什么?吵闹。吃饺子就腊八蒜会是怎样的情景?你能发挥想象写一写吗?大人们看着孩子们狼吞虎咽的样子,忍不住笑了。过年的情形,又引出下文大人们为过年而进展的预备工作。春节到来之前,作者具体描写了哪几天?为什么要重点描写这几天?——腊八和小年。它们能够集中反映老北京人迎接春节的吵闹气氛和特有习俗。你知道什么叫守岁吗?春节时我们为什么要守岁呢?人守岁则是为了给父母延寿。为了说明“除夕真吵闹”,作者是从哪些角度开放细致描述的?老北京正月初一有哪些风俗习惯?元宵节的灯多吗?你是从哪里看出来的?元宵节的灯特别多。从“整条大街”可以看出挂灯的范围之广;从“几百盏可以看出灯的种类之多。“一刺眼,到了残灯末庙,学生该去上学,大人又去照常做事,春节不舍的感情。八、难点探究呢?示:九、构造图示十、主题归纳对传统文化的认同和宠爱之情。一代连续下去!十一、教材习题答案得具体,哪几天写得简洁,再争论一下这样写的好处。者对老北京人过春节的风俗习惯有清楚的了解和生疏。读一读。参考答案:年到了,我们家也会提前进展一次大扫除。年三十,还要贴对大年初一,我们要给长辈们拜年,长辈们还会给我们压岁钱呢!读下面的句子,留意加点的词语,体会老舍“京味儿”语言的特点。空竹、口琴等,和年画。

腊月和正月,在农村正是大家最的时候。统一起来,做到了干净利落,鲜活

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