人教版一年级数学下册-1认识图形(二)第3课时-七巧板-课件

人教版数学一年级（下）认识图形（二）第3课时七巧板1人教版数学一年级（下）认识图形（二）第3课时七巧板11.能够认识七巧板，了解七巧板的构成。2.通过拼摆七巧板，进一步巩固对长方形、正方形、三角形等平面图形的认识。3.培养空间观念以及动手操作能力，发挥想象力和创造力。学习目标1.能够认识七巧板，了解七巧板的构成。学习目标【重点】进一步巩固对长方形、正方形、三角形等平面图形的认识。【难点】用七巧板拼出指定图形。【重点】【难点】课堂导入下面这些图案是由七巧板拼成的。课堂导入下面这些图案是由七巧板拼成的。七巧板里都有什么平面图形呢？每种平面图形又有多少个呢？七巧板里都有什么平面图形呢？每种平面图形又有多少个呢？新知探究一套七巧板有7块。知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。1234567小明教材第4页例33新知探究一套七巧板有7块。知道了什么？用一套七巧板拼三角形，有5个三角形，其中1和2、3和4完全相同。12345知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。小明3有5个三角形，其中1和2、3和4完全相同。12345知道了有1个正方形。1知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。小明3有1个正方形。1知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多有1个平行四边形。1知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。小明3有1个平行四边形。1知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼每人用一套七巧板拼。知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。拼三角形看谁拼得多。小丽3每人用一套七巧板拼。知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼怎样拼呢？用两个这样的三角形可以拼成一个新的三角形。用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。小明3怎样拼呢？用两个这样的三角形可以拼成一个新的三角形。用一套七怎样拼呢？用一个正方形和两个三角形拼成一个新的三角形。用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。小丽3怎样拼呢？用一个正方形和两个三角形拼成一个新的三角形。用一套怎样拼呢？用一个平行四边形和两个三角形拼成一个新的三角形。用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。小丽3怎样拼呢？用一个平行四边形和两个三角形拼成一个新的三角形。用怎样拼呢？用三个三角形拼成一个新的三角形。用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。小丽3怎样拼呢？用三个三角形拼成一个新的三角形。用一套七巧板拼三角怎样拼呢？还可以怎样拼？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。用4个图形拼……3怎样拼呢？还可以怎样拼？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。用怎样拼呢？还可以怎样拼？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。用5个图形拼3怎样拼呢？还可以怎样拼？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。用怎样拼呢？还可以怎样拼？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。用7个图形拼……3怎样拼呢？还可以怎样拼？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。用小丽小丽拼得多。谁拼得多？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。小明3小丽小丽拼得多。谁拼得多？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。你能用一套七巧板拼几个长方形？教材第4页“做一做”可以按照拼三角形的方法按所用图形个数由少到多的顺序有序拼出长方形。用3个图形拼……用4个图形拼……用5个图形拼…………做一做你能用一套七巧板拼几个长方形？教材第4页“做一做”可以按照拼你知道吗？“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，由7块板组成，拼出来的图案变化万千。你知道吗？“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，由7块1.填一填（1）七巧板是由（）种图形组成的，其中有（）个三角形，（

）个正方形，（）个平行四边形。12345673511课堂练习1.填一填（1）七巧板是由（）种图形组成的，其（2）七巧板中完全相同的两个图形是（）号和（）号，还有（）号和（）号。12571.填一填1234567（2）七巧板中完全相同的两个图形是（）号和（1.填一填1234567（3）用七巧板中的5和7可以可以拼成一个（），也可以拼成一个（），还可以拼成一个（）。三角形正方形平行四边形1.填一填1234567（3）用七巧板中的5和7可以可以拼成2.下列图形中（）能用一套七巧板拼成。①②③④①③七巧板中没有圆。七巧板中没有梯形。2.下列图形中（）能用一套七巧板拼成。①课堂小结这节课你有什么收获？七巧板由3种图形组成，其中有5个三角形、1个正方形、1个平行四边形。1🔑用七巧板可拼出各种各样的图形，在拼指定图形时，要有序思考并拼摆，避免遗漏。2👨‍🎨课堂小结七巧板由3种图形组成，其中有5个三角形、1个正方形、人教版数学一年级（下）认识图形（二）第3课时七巧板1人教版数学一年级（下）认识图形（二）第3课时七巧板11.能够认识七巧板，了解七巧板的构成。2.通过拼摆七巧板，进一步巩固对长方形、正方形、三角形等平面图形的认识。3.培养空间观念以及动手操作能力，发挥想象力和创造力。学习目标1.能够认识七巧板，了解七巧板的构成。学习目标【重点】进一步巩固对长方形、正方形、三角形等平面图形的认识。【难点】用七巧板拼出指定图形。【重点】【难点】课堂导入下面这些图案是由七巧板拼成的。课堂导入下面这些图案是由七巧板拼成的。七巧板里都有什么平面图形呢？每种平面图形又有多少个呢？七巧板里都有什么平面图形呢？每种平面图形又有多少个呢？新知探究一套七巧板有7块。知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。1234567小明教材第4页例33新知探究一套七巧板有7块。知道了什么？用一套七巧板拼三角形，有5个三角形，其中1和2、3和4完全相同。12345知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。小明3有5个三角形，其中1和2、3和4完全相同。12345知道了有1个正方形。1知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。小明3有1个正方形。1知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多有1个平行四边形。1知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。小明3有1个平行四边形。1知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼每人用一套七巧板拼。知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。拼三角形看谁拼得多。小丽3每人用一套七巧板拼。知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼怎样拼呢？用两个这样的三角形可以拼成一个新的三角形。用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。小明3怎样拼呢？用两个这样的三角形可以拼成一个新的三角形。用一套七怎样拼呢？用一个正方形和两个三角形拼成一个新的三角形。用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。小丽3怎样拼呢？用一个正方形和两个三角形拼成一个新的三角形。用一套怎样拼呢？用一个平行四边形和两个三角形拼成一个新的三角形。用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。小丽3怎样拼呢？用一个平行四边形和两个三角形拼成一个新的三角形。用怎样拼呢？用三个三角形拼成一个新的三角形。用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。小丽3怎样拼呢？用三个三角形拼成一个新的三角形。用一套七巧板拼三角怎样拼呢？还可以怎样拼？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。用4个图形拼……3怎样拼呢？还可以怎样拼？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。用怎样拼呢？还可以怎样拼？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。用5个图形拼3怎样拼呢？还可以怎样拼？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。用怎样拼呢？还可以怎样拼？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。用7个图形拼……3怎样拼呢？还可以怎样拼？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。用小丽小丽拼得多。谁拼得多？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。小明3小丽小丽拼得多。谁拼得多？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。你能用一套七巧板拼几个长方形？教材第4页“做一做”可以按照拼三角形的方法按所用图形个数由少到多的顺序有序拼出长方形。用3个图形拼……用4个图形拼……用5个图形拼…………做一做你能用一套七巧板拼几个长方形？教材第4页“做一做”可以按照拼你知道吗？“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，由7块板组成，拼出来的图案变化万千。你知道吗？“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，由7块1.填一填（1）七巧板是由（）种图形组成的，其中有（）个三角形，（

）个正方形，（）个平行四边形。12345673511课堂练习1.填一填（1）七巧板是由（）种图形组成的，其（2）七巧板中完全相同的两个图形是（）号和（）号，还有（）号和（）号。12571.填一填1234567（2）七巧板中完全相同的两个图形是（）号和（1.填一填1234567（3）用七巧板中的5和7可以可以拼成一个（），也可以拼成一个（），还可以拼成一个（）。三角形正方形平行四边形1.填一填1234567（3）用七巧板中的5和7可以可以拼成2.下列图形中（）能用一套七巧板拼成。①②③