七年级生物上册123多细胞生物体课件冀教版

七年级生物上册123多细胞生物体课件冀教版1细胞分化分生组织保护组织营养组织输导组织组织就是形态相似、结构功能相同的细胞群。

温故而知新植物组织生长分裂组织细胞体积增大细胞数目增多人体组织上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织细胞是构成生物体结构和功能单位细胞分化分生组织保护组织营养组织输导组织组织就是形态相似、结2植物体的构造与动物体相似，经过细胞的分裂、生长和分化，形成组织等，进而形成生物体。细胞是怎样一步步构成生物体的呢？比比看植物体的构造与动物体相似，经过细胞的分裂、生长和分化，形成组3第三节多细胞生物体第三节4西红柿中的主要植物组织保护组织营养组织输导组织西红柿中的主要植物组织5像西红柿那样，由不同的组织按照一定的次序组合起来形成具有一定功能的整体结构，叫器官。

果实是器官

像西红柿那样，由不同的组织按照一定的次序组合起来形成6根属于器官

保护组织分生组织输导组织根尖的纵剖面根属于器官保护组织分生组织输导组织根尖的纵剖面7叶片是器官吗？保护组织营养组织输导组织叶片属于器官

叶片是器官吗？保护组织营养组织输导组织叶片属于器官8七年级生物上册123多细胞生物体课件冀教版9绿色开花植物的六大器官果实花叶茎根种子营养器官繁殖器官

绿色开花植物的六大器官果实花叶茎根种子营养器官繁殖器官10七年级生物上册123多细胞生物体课件冀教版11植物营养生长与生殖生长的关系

植物体的营养器官和生殖器官的生长是相互影响的。因此，在农业生产上，人们可以根据种植的需要，来调节植物营养器官和生殖器官的生长。P34植物营养生长与生殖生长的关系植物体的营养器官和生殖器12

在六大器官之间由输导组织起到运输水、无机盐和有机养料的作用，从而把它们联系成一个完整的个体。在六大器官之间由输导组织起到运输水、无机盐和有机养料的13绿色开花植物体的结构层次：细胞分化组织器官植物体营养器官繁殖器官根茎叶花果实种子P33动物体也是由细胞构成组织，那么动物有没有器官呢？绿色开花植物体的结构层次：细胞分化组织器官植物体营养器官繁殖14动物器官：由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构。动物体的结构层次动物器官：由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的15上皮组织肌肉组织结缔组织思考：胃的组成胃壁解剖图胃是消化器官神经组织上皮组织肌肉组织结缔组织思考：胃的组成胃壁解剖图胃是消化器官161、这些器官共同具有的生理功能是什么？你能说出与消化有关的器官吗？2、人体是否像植物一样由器官就能直接构成个体呢？消化和吸收营养物质口腔咽食道肝胃大肠小肠肛门还有系统1、这些器官共同具有的生理功能是什么？你能说出与消化有关的器17系

统:由能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合构成。免疫系统系统:由能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定18运动系统消化系统呼吸系统循环系统生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统免疫系统运动系统消化系统呼吸系统循环系统生殖系统内分泌系统神经系统泌19人体的结构层次细胞分裂分化器官人体系统免疫系统生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统呼吸系统循环系统消化系统运动系统组织上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织人体的结构层次细胞分裂分化器官人体系统免疫系统组织上皮组织20形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序结合起来，形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起。动物体或人体结构和功能的基本单位。组织器官系统细胞动物体或人体动物体和人体的结构层次形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群。由不同的组织按照21

人体各个系统的结构和功能是各不相同的，但是它们在进行各种生命活动时并不是孤立的，而是互相密切配合的。在神经系统和内分泌系统的调节下，特别是神经系统的调节，使人体成为一个统一的整体。人体各个系统的结构和功能是各不相同的，但是它们在221、多细胞植物体的组成器官：不同的组织按照一定的次序组合起来，形成一定功能的结构。绿色开花植物：营养器官（根、茎、叶）生殖器官（花、果实、种子）绿色开花植物体的结构层次：细胞组织器官个体小结1、多细胞植物体的组成小结232、人体的组成系统：人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构。人体在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调统一，完成各种生命活动。人体的结构层次：细胞组织器官系统个体

2、人体的组成24动物植物结构层次不同点相同点列表比较动物和植物结构层次的相同点和不同点构成动物体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织构成植物体的组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织没有系统，由器官直接构成植物体有八大系统，由系统构成动物体都是由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织，由不同组织构成器官。动物植物结不相列表比较动物和植物结构层次的相同点和不同点251.按照构成生物体的结构层次排序，正确的是()

A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤C．⑤→①→③→④→②D．②→①→④→③→⑤A1.按照构成生物体的结构层次排序，正确的是()A262、我们喜欢吃的苹果属于植物体的（

）A．细胞B．组织C．器官D．系统3、“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的组织器官是由于细胞的（

）

A．生长B．分裂C．分化D．癌变CC2、我们喜欢吃的苹果属于植物体的（）CC274、人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有

A.细胞B.组织C.器官D.系统5、下列各项中，不属于器官的是

A.番茄的茎B.蚕豆的花C.人的胃D.血液4、人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有286、植物的营养器官不包括

A.根B.茎C.叶D.种子7、人的肝脏是属于哪个系统的器官

A.呼吸系统B.循环系统C.消化系统D.泌尿系统6、植物的营养器官不包括299.我们吃的玉米粒应该属于（）

A.细胞B.组织

C.器官D.植物体10、“红花虽好，还需绿叶衬。”红花、绿叶总是连在一起的，它们分别属于（）

A.营养器官、生殖器官

B.生殖器官、营养器官

C.生殖器官、生殖器官

D.营养器官、营养器官CB9.我们吃的玉米粒应该属于（）CB30练一练一、填空题：

小丽学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于_______器官；她取出一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于_______组织，表皮以内的部分主要是______组织。

营养营养保护练一练一、填空题：营养营养保护31

图中的杜鹃（花）和杜鹃（鸟）的结构层次有何异同？它们的结构层次是怎样的？

杜鹃花学以致用杜鹃鸟图中的杜鹃（花）和杜鹃（鸟）的结构层次有何异同32七年级生物上册123多细胞生物体课件冀教版33细胞分化分生组织保护组织营养组织输导组织组织就是形态相似、结构功能相同的细胞群。

温故而知新植物组织生长分裂组织细胞体积增大细胞数目增多人体组织上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织细胞是构成生物体结构和功能单位细胞分化分生组织保护组织营养组织输导组织组织就是形态相似、结34植物体的构造与动物体相似，经过细胞的分裂、生长和分化，形成组织等，进而形成生物体。细胞是怎样一步步构成生物体的呢？比比看植物体的构造与动物体相似，经过细胞的分裂、生长和分化，形成组35第三节多细胞生物体第三节36西红柿中的主要植物组织保护组织营养组织输导组织西红柿中的主要植物组织37像西红柿那样，由不同的组织按照一定的次序组合起来形成具有一定功能的整体结构，叫器官。

果实是器官

像西红柿那样，由不同的组织按照一定的次序组合起来形成38根属于器官

保护组织分生组织输导组织根尖的纵剖面根属于器官保护组织分生组织输导组织根尖的纵剖面39叶片是器官吗？保护组织营养组织输导组织叶片属于器官

叶片是器官吗？保护组织营养组织输导组织叶片属于器官40七年级生物上册123多细胞生物体课件冀教版41绿色开花植物的六大器官果实花叶茎根种子营养器官繁殖器官

绿色开花植物的六大器官果实花叶茎根种子营养器官繁殖器官42七年级生物上册123多细胞生物体课件冀教版43植物营养生长与生殖生长的关系

植物体的营养器官和生殖器官的生长是相互影响的。因此，在农业生产上，人们可以根据种植的需要，来调节植物营养器官和生殖器官的生长。P34植物营养生长与生殖生长的关系植物体的营养器官和生殖器44

在六大器官之间由输导组织起到运输水、无机盐和有机养料的作用，从而把它们联系成一个完整的个体。在六大器官之间由输导组织起到运输水、无机盐和有机养料的45绿色开花植物体的结构层次：细胞分化组织器官植物体营养器官繁殖器官根茎叶花果实种子P33动物体也是由细胞构成组织，那么动物有没有器官呢？绿色开花植物体的结构层次：细胞分化组织器官植物体营养器官繁殖46动物器官：由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构。动物体的结构层次动物器官：由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的47上皮组织肌肉组织结缔组织思考：胃的组成胃壁解剖图胃是消化器官神经组织上皮组织肌肉组织结缔组织思考：胃的组成胃壁解剖图胃是消化器官481、这些器官共同具有的生理功能是什么？你能说出与消化有关的器官吗？2、人体是否像植物一样由器官就能直接构成个体呢？消化和吸收营养物质口腔咽食道肝胃大肠小肠肛门还有系统1、这些器官共同具有的生理功能是什么？你能说出与消化有关的器49系

统:由能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合构成。免疫系统系统:由能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定50运动系统消化系统呼吸系统循环系统生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统免疫系统运动系统消化系统呼吸系统循环系统生殖系统内分泌系统神经系统泌51人体的结构层次细胞分裂分化器官人体系统免疫系统生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统呼吸系统循环系统消化系统运动系统组织上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织人体的结构层次细胞分裂分化器官人体系统免疫系统组织上皮组织52形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序结合起来，形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起。动物体或人体结构和功能的基本单位。组织器官系统细胞动物体或人体动物体和人体的结构层次形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群。由不同的组织按照53

人体各个系统的结构和功能是各不相同的，但是它们在进行各种生命活动时并不是孤立的，而是互相密切配合的。在神经系统和内分泌系统的调节下，特别是神经系统的调节，使人体成为一个统一的整体。人体各个系统的结构和功能是各不相同的，但是它们在541、多细胞植物体的组成器官：不同的组织按照一定的次序组合起来，形成一定功能的结构。绿色开花植物：营养器官（根、茎、叶）生殖器官（花、果实、种子）绿色开花植物体的结构层次：细胞组织器官个体小结1、多细胞植物体的组成小结552、人体的组成系统：人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构。人体在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调统一，完成各种生命活动。人体的结构层次：细胞组织器官系统个体

2、人体的组成56动物植物结构层次不同点相同点列表比较动物和植物结构层次的相同点和不同点构成动物体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织构成植物体的组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织没有系统，由器官直接构成植物体有八大系统，由系统构成动物体都是由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织，由不同组织构成器官。动物植物结不相列表比较动物和植物结构层次的相同点和不同点571.按照构成生物体的结构层次排序，正确的是()

A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤C．⑤→①→③→④→②D．②→①→④→③→⑤A1.按照构成生物体的结构层次排序，正确的是()A582、我们喜欢吃的苹果属于植物体的（

）A．细胞B．组织C．器官D．系统3、“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的组织器官是由于细胞的（

）

A．生长B．分裂C．分化D．癌变CC2、我们喜欢吃的苹果属于植物体的（）CC594、人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有

A.细胞B.组织C.器官D.系统5、下列各项中，不属于器官的是

A.番茄的茎B.