中考单选题名词

学员编号： 年 级： 课

时

数：学员姓名： 辅导科目： 学科教师：课程主题：初三中考单项选择题——名词

授课时间：学习目标

掌握可数名词和不可数名词的用法和名词所有格的构成及用法教学内容第页/共页一、学习目标知识目标：．掌握可数名词和不可数名词的用法；．掌握名词所有格的构成及用法；．掌握近义名词的辨析。

掌握名词的句法功能（年广东中考真题）

been

on

（年广东中考真题）

______may

be

A.

B.

C.

（年广东中考真题）

mouse

one

______

______.A.

B.

C.

年广东中考真题

on_____

A.

B.

Women C.

．（年广东中考真题）—Mum,

I’ve

heard

that

we

can’t

ea

____

—

A.

B.

C.

（年广东中考真题）

e’s

farm

and

saw

manyA.

B.

C.

（年广东中考真题）—I

—

one

______

A.

B.

C.

（年广东中考真题）

___

.

andsome

A． B． ． ．答案：AACDACAB【知识梳理】考点一

名词定义分类及复数变化规则知识要点第页/共页名词定义及的分类名词的定义：名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。名词分为!名词的单复数形式：1>规则变化：构成方法在词尾加

以

x,

结尾的加

以

或

结尾的，变

或

为

再加

例子

,

，

某些以

结尾的词，直接加

屋顶，

信念以辅音字母加

结尾的，变

为

i,再加

以元音字母加

结尾的，直接加

以

o结尾的四个词（两人，两菜）加

其余的都加

2>不规则变化：

加

构成方法形式不变，即单复数相同变内部元音字母词尾加

或

例子

–

–

中日不变，英法变，其余后加

变复数。oo，oo

goo

m

me-m老鼠变复数，变

,

复合名词的复数形式有两种

将主体词变为复数，如：law

→

sis

嫂子

assmate

→

boy

classmates

将复合词中两个词都变为复数，此种复合词中第一个词须是man或

，如：第页/共页man

worker

→

men

workers

woman

teacher

→

women

teachers4>．特殊情况

有些名词只有复数形式，如：，，，剪刀，goods

商品，货物，眼镜

有些名词以

结尾，但不是复数形式，如：，，，

有些物质名词或抽象名词的单、复数形式表示不同的含义，如：空间—

房间

工作—著作

不可数名词的数量表达①

不可数名词本身不可数，但可借助单位量词

等表示一定的数量，如：

一片面包/一条新闻/一张纸

一杯茶/一杯咖啡，

两杯茶②

还可用

，，

，

amount

，some，，no，

，

等来修饰不可数名词，如：

，some

数词＋名词＋形容词构成的复合形容词，中间的名词不能用复数形式而须用单数形式，如：

他是个

岁的男孩。

不能说成

deep

一个五英尺深的洞举一反三

________

on

A.

B.

C.

答案：。该题考查的是特殊名词的复数形式。从谓语动词来判断，主语应该是复数名词。只有

可用作复数名词。

________

A.

B.

C.

答案：。该题考查的是名词的类别。三种东西中只有能喝。．

_______by

_______of

答案

。因为

是不可数名词故可排除B、两个选项既可作不可数名词表“工作”意，又可作可数名词表“作品”意，常用复数形式。根据题目意思，此处应作可数名词用，于是又可排除A。第页/共页考点二

名词所有格知识要点名词所有格．表示有生命的人或物的名词所有格形式，在此名词词尾加，或直接加。

单数名词加，如：

以

结尾的复数名词只加，不以

结尾的复数名词要加，如：

这三个女孩的父亲

孩子们的礼物

表几个人共有，仅在最后一个人的名字后加，表各自所有时，需在各个名字后加，

and

她俩人共有的车

and

她俩各自的车

表示店铺、住宅、公共建筑等地点时，名词所有格后面的名词习惯上省略。如：

＝

理发店

＝

到我姑姑家有些指时间、距离、重量、价值、国家和城镇等无生命的名词，也可加构成所有格。

一周的时间

中国的人口

两英里的距离．表示无生命的东西的所有格形式：名词＋＋所有者，如：

name

动物园的名字

教室的前墙．双重所有格：即＋或

＋名词性物主代词，如：

我女儿的一本书

他的朋友非常友好。举一反三

_________

A.

and

B.

Anne’s

and

Jane’sC.

Anne’s

and

Jane

and

Jane’s答案：。该题考查的是并列名词的所有格。两人共有一个房间时，只在后面的名词后加’s。

___

A.

B.

C.

答案：C.

阿拉伯数字具体数字

（复数），表示…百/千/百万…;模糊数字

.第页/共页

C.dozens’

答案:

等名词前面有数词或

等词，且表示具体数目时，这些名词一般不用复数形式，但在下列短语中却加，并与

连用

许多的，

好几十的，

成百的，

上千的，

（数百万的）考点三

名词的句法功能名词的句法功能．名词作主语名词在句中作的句子成分很多，但作主语尤为重要，应注意以下几种情况：

一些以

结尾的名词。如：、、是单数或不可数名词，在句中作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式；但

，，等为复数概念，它们在句中作主语时，谓语动词用复数形式；但

＋名词复数时，其主语是

，故谓语动词应用单数形式。如：

物理在初二是一门新科目。

我的眼镜是红色的。A

on

床上有一条新短裤。

表示时间、金钱、距离、价格等名词后加

作主语时，应视为一个整体，故谓语动词用单数形式。如：

美元足够了。

三个月很短。

，，等作主语时，若表示整体概念，谓语动词用第三人称单数；当表示其中的各个成员时，谓语动词用复数形式。如：

她家下周要搬到辽宁去。

她的家人正在吃晚饭。

＋姓氏名词复数后加

表示“……一家”或“……夫妇”，在句中作主语时，谓语动词应用复数形式。如：

格林一家是美国人。

＋单数名词或

＋复数名词，在句中作主语时谓语动词用第三人称单数形式，

用法类似。如：

两个答案都不对。

on

星期天两个男孩都不经常去动物园。

主语后跟

，，

，

等短语时，谓语动词应与前面的主语保持一致，而不受这些短语的影响。如：

Li

李老师和他的学生在讨论数学题。第页/共页All

除了玛丽以外所有的女生都在教室里画画。

兼有双重身份的人作主语时，其谓语动词用单数形式。A

on

一位工人作家经常在星期天给我们做报告。

主语和谓语的就近一致。就近一致即指谓语的人称和数与靠近它的那个主语保持一致。有下面几种情况：①

在

be句型中或以

开头的句子中，谓语动词

应与后面的名词保持一致，当后面的名词不止一个时，be应和其最靠近的名词的人称和数保持一致。如：

and

我们班有

名男生和

名女生。

and

房子后有一辆小汽车和两辆吉普车。

and

some

这里有两个橘子和一些牛奶。②或者……或者……)；既不……也不……)；...or...(……或者……)；

不但……而且……)等平等结构，连接并列主语时谓语动词的人

称和数应和与之靠近的一个主语保持一致。如：

go

今天下午或者是你或者是他必须去购物。

他和我们现在都不是学生了。

不但我父亲喜欢古典乐，而且我母亲也喜欢古典乐。连接两个主语时，谓语用复数形式。如：

and

do

他和她都擅长英语。．名词作定语名词作定语，一般用单数形式。如：

女学生

纸花名词作定语时，个别情况用复数形式。如：

运动会举一反三

_________

many

children’s

lives.A.

B.

C.

答案：。该题考查的是名词作定语时的变化。

作定语时要和被修饰的名词保持数的一致。

I

_______

and

B.

C.

第页/共页答案：A.

一片，一张的意思；是不可数名词，不能加

。

me

I

need

A.

isn’t B.

C.aren’t D.

are答案：A

表示时间、金钱、距离、价格等名词后加作主语时，应视为一个整体，故谓语动词用单数形式。

A.

B.

be

C.

be答案：

＋名词复数时，其主语是

，故谓语动词应用单数形式。

_______

up

.

C.wine’s

答案

：B 根据

一词及四个选项，可确定空白处应选“酒杯”故可排除

A、；不是表达“酒杯”的正确形式，只有

B才是正确答案。英语中用名词作定语修饰名词的情况很多，这些作定语用的名词可表①分类意义

②表时间、地点、称呼

③表目的、手段、原料、来源、所属等意义。例：

,

②例：

③例：

【课堂练习】一.

单项填空．

I’ve

been

to

______.A.

B.the

Henry

family

C.

The

Henry’s

home D.

Henry’s．

____

A.

B.

C.

．

but

you

haven’t

found

it.

Why

not

try

____

.A.

B.

C.

．

them

______

A.

some

B.

some

some

some

．

one

______

A.

B.

C.

．

some

_______

on

A.

B.

meat

C.

第页/共页．

name

_______

.A.

name

B.

C.

name

name．

_______

A.

B.

C.

．The______

_______

.A.

B.

C.

．

_______

A.

B.

C.

．What’s

your

_______

for

be

A.

B.

C.

．

It’s

dangerous

here.

We’d

bettergo

I

_______

go

A.

and

B.

and

and

and

．

is

a

sign

“_______

”on

the

door

of

his

A.ENTRANCE B.BUSINESS

C.THIS

SIDE

．

on

_______

A.

Children’

B.

’s

Day

C.

Childrens

Day

．

_______

A.

B.

C.

一．

中考链接【绍兴】

_______.

A.

B.

C.

【答案】【台州】—

made

_______?—Not

yet.

So

let’s

discuss

A.

B.

C.

【答案】B【德州】—

bought

me

I

don’t

—

_______

ng

A.

B.

C.

【答案】【菏泽】

me

_______

on

I

had

some第页/共页A.

B.

C.

【答案】A【聊城】—

museum

—No,

it’s

about

_______.A.

B.

C.

utes’

walk D.

5

minute’s

walk【答案】【长沙】—

—

it’s

my

______.

He

left

there

A.

B.

brother’s C.

brothers’【答案】B【扬州】—

good

______

’ve

given

me!

Thanks

a

lot.—

A.

B.

C.

【答案】【鄂州】—It’s

conv

—Yes.

It’s

said

that

_______

is

A.

B.

C.

en

minute’s

drive

fifteen

minutes’

drive【答案】【黔西南州】_______

and

one

them

_______

A.

A

B.

A

C.

【答案】【宜宾】In

this

test,

we’re

a

______.A.

B.

C.

D.

80

words’【答案】【呼和浩特】—

？—

_______

A.

B.

C.

2

hours’

long

【答案】A【东营】—

—It’s

on

第页/共页A.

B.

C.

ld’s D.

Children’s【答案】【东营】

全球变暖

A.

B.

C.

【答案】B【苏州】

from

here

indeed

it’s

_______

A.

B.

a

three

hour’s C.

a

three

【答案】【广州】

I

had

and

______.A.

some

B.

C.

【答案】A【甘肃白银】The

boy

didn’t

slee