人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物教学课件

非金属及其化合物第三节硫和氮的氧化物

人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物非金属及其化合物第三节硫和氮的氧化物二、二氧化氮和一氧化氮1、氮气(N2)

无色无味无毒气体

比空气稍轻（28<29）1)、氮气的物理性质：

不溶于水收集氮气时用排水法法二、二氧化氮和一氧化氮1、氮气(N2)无色无味无2)、氮气的用途：氮气在常温下的性质不活泼，所以常作保护气（填充灯泡，焊接金属等。）一般情况下，氮气和氧气不发生反应，但在放电或者高温条件下，两者能化合，生成一氧化氮NO。

N2+O2=====

2NO放电或高温自然固氮

N2+3H2

2NH3高温高压催化剂工业合成氨2)、氮气的用途：氮气在常温下的性质不活泼，所以常作保护气（2、一氧化氮（NO）1)、NO的物理性质无色无味、不溶于水、有毒气体NO在常温下很容易和O2反应，生成NO22NO

+O2=2NO2

（红棕色）2、一氧化氮（NO）1)、NO的物理性质无色无味、不溶于水、3、二氧化氮（NO2）1)、NO2的物理性质

红棕色、有刺激性气味的有毒气体

密度比空气大

易液化（20℃），易溶于水，并与水反应人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物3、二氧化氮（NO2）1)、NO2的物理性质红棕色、2)、NO2的化学性质

3NO2+H2O

=2HNO3+NO

+4+5+2利用氧化还原的角度来分析这道反应NO2是酸性氧化物？人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物2)、NO2的化学性质3NO2+H2O

在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷，经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。思考：魔鬼谷人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物 在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷，经常电闪雷鸣，狂风为何“魔鬼谷”内牧草会长的如此之茂盛？而人和动物却望而却步呢？提出问题：有一句谚语“雷雨发庄稼”，你能解释原因吗？

N2+O2====

2NO放电或高温2NO

+O2=2NO2

3NO2+H2O

=2HNO3+NO

人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物为何“魔鬼谷”内牧草会长的如此之茂盛？而人和动物却望而却步呢[科学探究]书p92NO2溶于水实验现在给你一试管NO2，其他药品和仪器自选，请你设计实验，要求尽可能多地使NO2被水吸收！人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物[科学探究]书p92NO2溶于水实验实验步骤现象解释（1）将试管倒扣在水槽中红棕色气体变为无色，液面上升到2/3（2）制取氧气2KClO3=2KCl+3O2（3）向试管中慢慢通入氧气液体充满整个试管2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO

3NO2+H2O

=2HNO3+NO△人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物实验步骤现象解释（1）将试管倒扣NO2和O2

混和气体溶于水的反应3NO2+H2O=2HNO3+

NO

①2NO

+O2=2NO2

②①×2

＋②

总反应：4NO2+O2+2H2O=4HNO3硝酸的浓度能否计算？NO2和O2混和气体溶于水的反应3NO2+H2O例1：常温下，将3LNO2和1LO2混合后充于试管中，并将试管倒立在水槽中，充分反应后，剩余气体是什么？其体积约占试管体积的几分之几？若是5LNO2和1LO2呢？室温时，将盛有20mLNO2和O2的混合气体的量筒倒立在盛有水的水槽中，充分反应后，量筒内残留气体3mL，则原混合气体中NO2的体积是多少？

例1：常温下，将3LNO2和1LO2混合后充于试管中，并将试计算：NO、O2混合气体溶于水

2NO+O2===2NO2①

3NO2+H2O===2HNO3+NO②

①×3+②×2得：

4NO+3O2+2H2O===4HNO3计算：例2：将1LNO和1LO2的混合气体通入水中，充分反应后。问：剩余的气体是什么？是多少？例2：将1LNO和1LO2的混合气体通入水中，三、SO2、NO2对大气的污染阅读课本P93页请你找出SO2、NO2的来源危害和我们必须采取的防护措施三、SO2、NO2对大气的污染阅读课本P93页1、SO2、NO2污染物的形成：书p93①、煤、石油、金属矿物质的燃烧和冶炼产生SO2②、汽车尾气、硝酸工业产生的NO2三、SO2、NO2对大气的污染1、SO2、NO2污染物的形成：书p93①、煤、石油、汽车尾气（NO、NO2）处理：三、SO2、NO2对大气的污染NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2ONO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物汽车尾气（NO、NO2）处理：三、SO2、NO2对大气的污染2、危害：①、造成大气污染、危害人体健康②、SO2、NO2溶于水形成酸雨人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物2、危害：①、造成大气污染、危害人体健康②、SO2、NONO2、SO2与水反应造成的硝酸酸雨：酸雨：指pH小于5.6的降水。3NO2+H2O=2HNO3+

NO

硫酸酸雨：或：SO2+H2OH2SO3SO3+H2O＝H2SO42SO2+O22SO3催化剂

△2H2SO3+O2＝2H2SO4催化剂人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物NO2、SO2与水反应造成的硝酸酸雨：酸雨：指pH小于5.6左侧图片摄于1908年右侧图片摄于1968年人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物左侧图片摄于1908年右侧图片摄于1968年人教版化学必修一(3)危害①直接破坏农作物、森林、草原，使土壤、湖泊酸化。②加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物(3)危害人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修1、将SO2通入BaCl2溶液至饱和，未见沉淀生成，继续通入另一种气体，仍无沉淀，则通入的气体可能是（）A．CO2B．NH3C．NO2D．H2S2、下列实验过程中，始终无明显现象的是（）A．NO2通入FeSO4溶液中B．CO2通入CaCl2溶液中C．NH3通入AlCl3溶液中D．SO2通入已酸化的Ba（NO3）2溶液中人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物1、将SO2通入BaCl2溶液至饱和，未见沉淀生成，继续通入2、把少量的NO2气体通入过量的小苏打溶液中，在使逸出的气体通过装有足量的过氧化钠颗粒的干燥管，最后收集到的气体是（）

A．氧气B．二氧化氮

C．二氧化氮和氧气

D．二氧化氮和一氧化氮人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物2、把少量的NO2气体通入过量的小苏打溶液中，在使逸出的气体3、把3体积的NO2气体，依次通过下列3个分别装有①NaHCO3饱和溶液，②浓H2SO4，③Na2O2的装置后，用排水法把残留气体收集到集气瓶中，集气瓶内气体应是（同温同压下测定）（）A．1体积NOB．2体积NO2和0.5体积O2C．2体积O2D．0.25体积O2人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物3、把3体积的NO2气体，依次通过下列3个分别装有①NaHC4、将盛有N2和NO2混合气体的试管倒立于水中，经过足够长的时间后，试管内气体体积缩小为原混合气体体积的一半，求原混合气体中N2和NO2的体积之比是多少？人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物4、将盛有N2和NO2混合气体的试管倒立于水中，经过足够长的5、在一定温度和压强下,将一支容积为15mL的试管充满NO2后，倒置于一个盛水的水槽中,当试管内液面上升一定高度不再变化时,在相同条件下再通入O2，若要使试管内的液面仍保持在原高度,则通入O2的体积为

（）

A、3.75mLB、5mLC、7.5mLD、8.75mL人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物5、在一定温度和压强下,将一支容积为15mL的试管充满NO2将一定量的二氧化氮充入量筒里，并将量筒倒置在水槽中，当量筒液面不再上升时，向量筒中缓缓通入氧气，当通入氧气42mL时，量筒中液面与未通氧气之前等高，则二氧化氮体积为（）

A.100mLB.72mLC.48mLD.24mL将一定量的二氧化氮充入量筒里，并将量筒倒置在水槽中，当量筒液向容积为20ml倒置在水槽且充满水的试管里充入20mlNO气体，再缓缓通入纯净的O2，当试管内液面稳定在容积的一半时，停止通O2，则通入的O2的体积为（）

A.35mLB.25mLC.17.5mLD.7.5mL向容积为20ml倒置在水槽且充满水的试管里充入20mlNO气6、在一支容积为40mL的试管内充满NO和O2的混合气体，将试管倒置于水中，充分反应后：（1）若无气体剩余，原混合气体中NO和O2的体积各为多少？（2）若气体剩余5mL，原混合气体中NO和O2的体积各为多少？6、在一支容积为40mL的试管内充满NO和O2的混合气体，将7、在一支容积为25mL的试管内充满NO2和O2的混合气体，将试管倒置于水中，充分反应后：（1）若无气体剩余，原混合气体中NO2和O2的体积各为多少？（2）若气体剩余5mL，原混合气体中NO2和O2的体积各为多少？8、在一定条件下将充满NO2和O2的试管倒立于水槽中,充分反应后,剩余气体体积为原混合气体的1/8，则原混合气体中NO2和O2的体积比是多少?7、在一支容积为25mL的试管内充满NO2和O2的混合气体，如图所示，当向试管内通入21mL

O2时，最后试管中的液面仍在原来的位置，则原试管中NO为（）A．6

mL

B．12

mL

C．16

mL

D．18

mL如图所示，当向试管内通入21mL

O2时，最后试管中的液面仍设法把NO2和O2按4：1体积比充满一干燥的真空烧瓶中，然后把烧瓶置于水中，瓶内液面会逐渐上升，则最终烧瓶中所得溶液的物质的量浓度为（①气体体积为标准状况下测定

②烧瓶中溶液不向外扩散）（）

A．1/14mol/L

B．1/22.4mol/L

C．1/28mol/L

D．1/42mol/L若将NO和O2按4：3体积比充满一干燥的真空烧瓶呢？设法把NO2和O2按4：1体积比充满一干燥的真空烧瓶中，然后在标准状况下，将NO、NO2、O2混合后充满容器倒置于水槽中。充分水反应后,水恰好充满容器,若溶质不扩散，求容器内生成的HNO3的物质的量浓度c的范围？在标准状况下，将NO、NO2、O2混合后充满容器倒置于水槽中非金属及其化合物第三节硫和氮的氧化物

人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物非金属及其化合物第三节硫和氮的氧化物二、二氧化氮和一氧化氮1、氮气(N2)

无色无味无毒气体

比空气稍轻（28<29）1)、氮气的物理性质：

不溶于水收集氮气时用排水法法二、二氧化氮和一氧化氮1、氮气(N2)无色无味无2)、氮气的用途：氮气在常温下的性质不活泼，所以常作保护气（填充灯泡，焊接金属等。）一般情况下，氮气和氧气不发生反应，但在放电或者高温条件下，两者能化合，生成一氧化氮NO。

N2+O2=====

2NO放电或高温自然固氮

N2+3H2

2NH3高温高压催化剂工业合成氨2)、氮气的用途：氮气在常温下的性质不活泼，所以常作保护气（2、一氧化氮（NO）1)、NO的物理性质无色无味、不溶于水、有毒气体NO在常温下很容易和O2反应，生成NO22NO

+O2=2NO2

（红棕色）2、一氧化氮（NO）1)、NO的物理性质无色无味、不溶于水、3、二氧化氮（NO2）1)、NO2的物理性质

红棕色、有刺激性气味的有毒气体

密度比空气大

易液化（20℃），易溶于水，并与水反应人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物3、二氧化氮（NO2）1)、NO2的物理性质红棕色、2)、NO2的化学性质

3NO2+H2O

=2HNO3+NO

+4+5+2利用氧化还原的角度来分析这道反应NO2是酸性氧化物？人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物2)、NO2的化学性质3NO2+H2O

在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷，经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。思考：魔鬼谷人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物 在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷，经常电闪雷鸣，狂风为何“魔鬼谷”内牧草会长的如此之茂盛？而人和动物却望而却步呢？提出问题：有一句谚语“雷雨发庄稼”，你能解释原因吗？

N2+O2====

2NO放电或高温2NO

+O2=2NO2

3NO2+H2O

=2HNO3+NO

人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物为何“魔鬼谷”内牧草会长的如此之茂盛？而人和动物却望而却步呢[科学探究]书p92NO2溶于水实验现在给你一试管NO2，其他药品和仪器自选，请你设计实验，要求尽可能多地使NO2被水吸收！人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物[科学探究]书p92NO2溶于水实验实验步骤现象解释（1）将试管倒扣在水槽中红棕色气体变为无色，液面上升到2/3（2）制取氧气2KClO3=2KCl+3O2（3）向试管中慢慢通入氧气液体充满整个试管2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO

3NO2+H2O

=2HNO3+NO△人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物实验步骤现象解释（1）将试管倒扣NO2和O2

混和气体溶于水的反应3NO2+H2O=2HNO3+

NO

①2NO

+O2=2NO2

②①×2

＋②

总反应：4NO2+O2+2H2O=4HNO3硝酸的浓度能否计算？NO2和O2混和气体溶于水的反应3NO2+H2O例1：常温下，将3LNO2和1LO2混合后充于试管中，并将试管倒立在水槽中，充分反应后，剩余气体是什么？其体积约占试管体积的几分之几？若是5LNO2和1LO2呢？室温时，将盛有20mLNO2和O2的混合气体的量筒倒立在盛有水的水槽中，充分反应后，量筒内残留气体3mL，则原混合气体中NO2的体积是多少？

例1：常温下，将3LNO2和1LO2混合后充于试管中，并将试计算：NO、O2混合气体溶于水

2NO+O2===2NO2①

3NO2+H2O===2HNO3+NO②

①×3+②×2得：

4NO+3O2+2H2O===4HNO3计算：例2：将1LNO和1LO2的混合气体通入水中，充分反应后。问：剩余的气体是什么？是多少？例2：将1LNO和1LO2的混合气体通入水中，三、SO2、NO2对大气的污染阅读课本P93页请你找出SO2、NO2的来源危害和我们必须采取的防护措施三、SO2、NO2对大气的污染阅读课本P93页1、SO2、NO2污染物的形成：书p93①、煤、石油、金属矿物质的燃烧和冶炼产生SO2②、汽车尾气、硝酸工业产生的NO2三、SO2、NO2对大气的污染1、SO2、NO2污染物的形成：书p93①、煤、石油、汽车尾气（NO、NO2）处理：三、SO2、NO2对大气的污染NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2ONO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物汽车尾气（NO、NO2）处理：三、SO2、NO2对大气的污染2、危害：①、造成大气污染、危害人体健康②、SO2、NO2溶于水形成酸雨人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物2、危害：①、造成大气污染、危害人体健康②、SO2、NONO2、SO2与水反应造成的硝酸酸雨：酸雨：指pH小于5.6的降水。3NO2+H2O=2HNO3+

NO

硫酸酸雨：或：SO2+H2OH2SO3SO3+H2O＝H2SO42SO2+O22SO3催化剂

△2H2SO3+O2＝2H2SO4催化剂人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物NO2、SO2与水反应造成的硝酸酸雨：酸雨：指pH小于5.6左侧图片摄于1908年右侧图片摄于1968年人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物左侧图片摄于1908年右侧图片摄于1968年人教版化学必修一(3)危害①直接破坏农作物、森林、草原，使土壤、湖泊酸化。②加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物(3)危害人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修1、将SO2通入BaCl2溶液至饱和，未见沉淀生成，继续通入另一种气体，仍无沉淀，则通入的气体可能是（）A．CO2B．NH3C．NO2D．H2S2、下列实验过程中，始终无明显现象的是（）A．NO2通入FeSO4溶液中B．CO2通入CaCl2溶液中C．NH3通入AlCl3溶液中D．SO2通入已酸化的Ba（NO3）2溶液中人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物1、将SO2通入BaCl2溶液至饱和，未见沉淀生成，继续通入2、把少量的NO2气体通入过量的小苏打溶液中，在使逸出的气体通过装有足量的过氧化钠颗粒的干燥管，最后收集到的气体是（）

A．氧气B．二氧化氮

C．二氧化氮和氧气

D．二氧化氮和一氧化氮人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物2、把少量的NO2气体通入过量的小苏打溶液中，在使逸出的气体3、把3体积的NO2气体，依次通过下列3个分别装有①NaHCO3饱和溶液，②浓H2SO4，③Na2O2的装置后，用排水法把残留气体收集到集气瓶中，集气瓶内气体应是（同温同压下测定）（）A．1体积NOB．2体积NO2和0.5体积O2C．2体积O2D．0.25体积O2人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物3、把3体积的NO2气体，依次通过下列3个分别装有①NaHC4、将盛有N2和NO2混合气体的试管倒立于水中，经过足够长的时间后，试管内气体体积缩小为原混合气体体积的一半，求原混合气体中N2和NO2的体积之比是多少？人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物4、将盛有N2和NO2混合气体的试管倒立于水中，经过足够长的5、在一定温度和压强下,将一支容积为15mL的试管充满NO2后，倒置于一个盛水的水槽中,当试管内液面上升一定高度不再变化时,在相同条件下再通入O2，若要使试管内的液面仍保持在原高度,则通入O2的体积为

（）

A、3.75mLB、5mLC、7.5mLD、8.75mL人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物人教版化学必修一第三节硫和氮的氧化物5、在一定温度和压强下,将一支容积为15mL的试管充满NO2将一定量的二氧化氮充入量筒里，并将量筒倒置在水槽中，当量筒液面不再上升时，向量筒中缓缓通入氧气，当通入氧气42mL时，量筒中液