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马丁·

路德·

金(1929—1968)。

牧师,美国黑人民权运动领袖。

1964年他获得了诺贝尔和平奖。1968年4月4日被种族主义分子枪杀。从1986年起,美国政府将每年一月的第三个星期一定为马丁·路德·金全国纪念日。人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT马丁·路德·金马丁·路德·金(1929朗读课文,思考以下问题1、梦想是什么?2、为什么要实现梦想?3、怎样实现梦想?人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT朗读课文,思考以下问题1、梦想是什么?人教版必修《我有一个梦文本探究:1、梦想是什么?政治上:文化上:经济上:希望美国的黑人享有和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利,有同等的地位和公民权。希望得到尊重和理解,有受教育的权利和自由。希望有和白人一样的就业和发展的机会。人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT文本探究:希望美国的黑人享有和白人一样的生存、自由和2、为什么要实现梦想?

黑人仍然精神上受歧视物质上贫困社会地位低下美国没有实现百年前的诺言。人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT2、为什么要实现梦想?

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黑人现实

遭受警察的野蛮迫害

不能与白人同住旅馆居住在贫民区没有选举权人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT从课文中找出直接叙述黑人现状的句子。黑人现实3、怎样实现梦想?

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这几句话运用了比喻、对比、排比、反复几种修辞方法。揭示了黑人地位低下,物质生活贫困,精神倍受歧视,没有安全感和归宿感的悲惨现实。人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT1、一百年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人15

联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题(1)美国没有履行这项神圣的义务,只是给人开了一种空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来,但我们不相信正义的银行已经破产。(这里的“空头支票”指什么?这样表达有什么效果?)

“空头支票”是个巧妙的比喻。自林肯总统签署《解放黑奴宣言》以来,黑人在法律上就有了和白人一样的的生存、幸福和追求幸福的权利,但现实却如此令人失望:美国政府没有履行自己的诺言,就像空头支票一样,听起来不错,却没有实际意义。美国是一个商业社会,空头支票的含义大家都非常清楚、熟悉,用它作比,生动形象且容易为人们理解,从而撕破了政府的虚伪外衣,促使听众放弃幻想,更加清醒地投入战斗。人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题““有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。”(“这个信念”具体指什么?“交响曲”有什么特点?用在这里有什么深刻含义?)“这个信念”具体指的是作者相信总会有一天,美国黑人会和白人一样,拥有平等的地位和权利,人们不再以肤色而是以品格的高下来衡量黑人和白人,美国一定能变成一个真正的人人生而平等的国家。“交响曲”的特点主要是多重乐声合奏,在这里它寄托了作者的理想,那就是将来总有那么一天,白人不再歧视和压榨黑人,白人和黑人能像兄弟般地和谐相处,共同发展。人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT“有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个演讲词人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT演讲词人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我演讲词的特点:针对性:想民所想,讲民所不敢讲。逻辑性:评论和论辨要有雄辩的逻辑力量

思想性:顺应时代和社会发展。可讲性:上口入耳。鼓动性:激发情绪,赢得赞同。

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迈克尔.乔丹:公认的全世界最棒的篮球运动员.人教版必修《我有一个梦想》教学课件找哪些段落是作者满怀深情的梦想?迈克尔·杰克逊:流行音乐之王

找哪些段落是作者满怀深情的梦想?迈克尔·杰克逊:我有一个梦想

我有一个梦想那一天世界不再动荡没有战争、贫困和饥荒幸福的生活充满阳光和平的鲜花到处开放我有一个梦想那一天人类不再忧伤没有恐惧、歧视和眼泪欢乐的歌声响彻四方自由的鸟儿展翅飞翔我有一个梦想那一天大地不再凄凉没有破坏、掠夺和污染秀美的江河一片蔚蓝我有一个梦想那一天将化为美好的希望让我们携起手来,迎接这一天的来临用我们的爱实现梦想我有一个梦想我有一个梦想课堂训练:

请你也以“我有一个梦想”为题写一段排比句,表明自己的渴望。课堂训练:请你也以“我有一个梦想”为题写一段黑人在公共场所受到隔离贴有区别标志的公共厕所人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT黑人在公共场所受到隔离贴有区别标志的公共厕所人教版必修《我有30黑人孩子生活在贫民区的镜头黑人孩子生活在贫民区的镜头白人绕有兴味地观看黑人被用私刑吊死!白人绕有兴味地观看黑人被用私刑吊死!1963年8月28日,为争取民权,25万黑人在华盛顿林肯纪念堂举行盛大集会,马丁·路德·金在会上发表了《我有一个梦想》。1963年8月28日,为争取民权,25万黑人在华盛顿林肯纪念我有一个梦想马丁·路德·金我有一个梦想马丁·路德·金学习目标1、反复朗读,理解作者的思想感情。2、掌握演讲词的相关知识。人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT学习目标人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《马丁·路德·金

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金(1929—1968)。

牧师,美国黑人民权运动领袖。

1964年他获得了诺贝尔和平奖。1968年4月4日被种族主义分子枪杀。从1986年起,美国政府将每年一月的第三个星期一定为马丁·路德·金全国纪念日。人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT马丁·路德·金马丁·路德·金(1929朗读课文,思考以下问题1、梦想是什么?2、为什么要实现梦想?3、怎样实现梦想?人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT朗读课文,思考以下问题1、梦想是什么?人教版必修《我有一个梦文本探究:1、梦想是什么?政治上:文化上:经济上:希望美国的黑人享有和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利,有同等的地位和公民权。希望得到尊重和理解,有受教育的权利和自由。希望有和白人一样的就业和发展的机会。人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT文本探究:希望美国的黑人享有和白人一样的生存、自由和2、为什么要实现梦想?

黑人仍然精神上受歧视物质上贫困社会地位低下美国没有实现百年前的诺言。人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT2、为什么要实现梦想?

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不能与白人同住旅馆居住在贫民区没有选举权人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT从课文中找出直接叙述黑人现状的句子。黑人现实3、怎样实现梦想?

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这几句话运用了比喻、对比、排比、反复几种修辞方法。揭示了黑人地位低下,物质生活贫困,精神倍受歧视,没有安全感和归宿感的悲惨现实。人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT1、一百年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人44

联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题(1)美国没有履行这项神圣的义务,只是给人开了一种空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来,但我们不相信正义的银行已经破产。(这里的“空头支票”指什么?这样表达有什么效果?)

“空头支票”是个巧妙的比喻。自林肯总统签署《解放黑奴宣言》以来,黑人在法律上就有了和白人一样的的生存、幸福和追求幸福的权利,但现实却如此令人失望:美国政府没有履行自己的诺言,就像空头支票一样,听起来不错,却没有实际意义。美国是一个商业社会,空头支票的含义大家都非常清楚、熟悉,用它作比,生动形象且容易为人们理解,从而撕破了政府的虚伪外衣,促使听众放弃幻想,更加清醒地投入战斗。人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题““有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。”(“这个信念”具体指什么?“交响曲”有什么特点?用在这里有什么深刻含义?)“这个信念”具体指的是作者相信总会有一天,美国黑人会和白人一样,拥有平等的地位和权利,人们不再以肤色而是以品格的高下来衡量黑人和白人,美国一定能变成一个真正的人人生而平等的国家。“交响曲”的特点主要是多重乐声合奏,在这里它寄托了作者的理想,那就是将来总有那么一天,白人不再歧视和压榨黑人,白人和黑人能像兄弟般地和谐相处,共同发展。人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT“有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个演讲词人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT演讲词人教版必修《我有一个梦想》教学课件PPT人教版必修《我演讲词的特点:针对性:想民所想,讲民所不敢讲。逻辑性:评论和论辨要有雄辩的逻辑力量

思想性:顺应时代和社会发展。可讲性:上口入耳。鼓动性:激发情绪,赢得赞同。

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