人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件

第一节宇宙中的地球第一章行星地球人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT第一节宇宙中的地球第一章行星地球人教版地理必修一《宇宙中人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件一、地球在宇宙中的位置恒星：由炙热气体组成，能自己发光的球状或类球状天体。太阳是离地球最近的恒星。一、地球在宇宙中的位置恒星：由炙热气体组成，能自己发光的球状

恒星

自行发光发热恒星蟹状星云星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。其主要成分是氢。蟹状星云星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外马头星云人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT马头星云人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理一、地球在宇宙中的位置行星：在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体。行星质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT一、地球在宇宙中的位置行星：在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似月球卫星环绕行星运转的天体。卫星的大小差别很大，有的直径只有几千米。月球是地球的天然卫星。人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT月球卫星环绕行星运转的天体。卫星的大小差别很大，有的直径一、地球在宇宙中的位置彗星：在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小天体，呈云雾状独特外貌。人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT一、地球在宇宙中的位置彗星：在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量一、地球在宇宙中的位置流星体：星际空间数量众多的尘粒和固体小块。数量众多，大小不一。人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT一、地球在宇宙中的位置流星体：星际空间数量众多的尘粒和固体小

星光闪烁的：轮廓模糊的：不断移动的：拖着长尾的：圆缺多变的：一闪即逝的：我描绘你回答：恒星星云行星彗星月球（卫星）流星星际物质——气体、尘埃天体人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT星光闪烁的：我描绘你回答：恒星星际物质——气神十飞天人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT神十飞天人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理坠落的陨石人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT坠落的陨石人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地一、地球在宇宙中的位置判断天体有何标准？?1、位于地球大气层之外位于地球大气层之外不能处于其他天体内部人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT一、地球在宇宙中的位置判断天体有何标准？?1、位于地球大气层一、地球在宇宙中的位置判断以下是否为天体云翟志刚

陨石流星体√√√××离开地球时√回到地球时×地球彗星人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT一、地球在宇宙中的位置判断以下是否为天体云翟志刚陨石流星体天体在太空中运动会不会经常性的发生交通事故？人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT天体在太空中运动会不会经常性的发生交通事故？人教版地理必修一宇宙中的各种天体之间相互吸引,相互绕转,形成天体系统人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT宇宙中的各种天体之间相互吸引,相互绕转,形成人教版地根据图1.2，画出：天体系统层次示意图。人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT根据图1.2，画出：人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PP总星系其他恒星系其他行星系太阳系河外星系银河系地月系天体系统的层次人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT总其他恒星系其他行星系太阳系河外星系银河系地月系天体系统的层总星系银河系太阳系天体系统的隶属关系地月系人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT总星系银河系太阳系天体系统的隶属关系地月系人教版地理必修一《练一练人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT练一练人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必1.下列属于天体的是：（）A.人类的家园——地球B.河外星系C.天空中飘动的云D.总星系2.下列天体系统中，最低的一级是：（）A.总星系B.太阳系C.河外星系D.银河系答案：A答案：B3．下列属于天体的是()A、天空中的大型客机B、陨星

C、山顶坠落的巨大石块D、宇宙中的气体答案：D1.下列属于天体的是：（）2.下列天体系统中，4.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是()A．太阳系一银河系一地月系—总星系

B．银河系一河外星系—太阳系一总星系

C．地月系一银河系一总星系一河外星系

D．地月系一太阳系一银河系一总星系D5．目前人类能够探测到的宇宙部分是()A.太阳系B．总星系C.河外星系D．银河系B4.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是()D5

“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。”重温儿时的童谣，完成下列题目。童谣中出现的天体，按先后顺序排列的是（）

A、恒星、行星、卫星

B、星云、恒星、行星

C、恒星、行星、小行星

D、恒星、小行星、流星体A“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球读图1-1-1完成下列问题：（1）此图是天体系统示意图，则A为

，小行星带所属的天体系统是

。河外星系的级别与

图相同。最低一级的天体系统是

系，其中心天体是_________。（2）宇宙间天体的相互

和相互

形成天体系统（3）地球在太阳系中的地位是_________________________________________________________________。

图1-1-1总星系CBD地球吸引绕转

普通又特殊的行星，其特殊性在于其有生命存在地球在太阳系中是一颗读图1-1-1完成下列问题：图1-1-1总星系CBD地球吸引二、太阳系中一颗普通的行星1、太阳系的成员有哪些？2、按照行星与太阳的距离，由近及远有哪几颗行星？3、你能够描述小行星带和地球的位置吗？二、太阳系中一颗普通的行星1、太阳系的成员有哪些？观察思考：地球和其他行星的公转运动方向相同吗？太阳系模式图（同向性）观察思考：太阳系模式图（同向性）水星金星地球火星木星土星天王星海王星轨道倾角73.401.91.32.50.81.8偏心率0.2060.0070.0170.0930.0480.0550.0510.006同向性共面性近圆性水星金星地球火星木星土星天王星海王星轨道倾角73.401.9八大行星运动特征：运动方向——轨道平面——运动轨迹——同向性共面性近圆性地球的运动特征普通，无特别之处八大行星运动特征：同向性共面性近圆性地球的运动特征普通，无特行星类别距日远近

质量

体积类地行星巨行星远日行星111222333行星类别距日远近质量体积类地行星巨行星远日行星1二、太阳系中的一颗普通行星1、九大行星运动特征:同向性共面性近圆性2、九大行星结构特征:

项目分类距日远近质量体积类地行星

巨行星远日行星普通行星近小远中中大小大中二、太阳系中的一颗普通行星1、九大行星运动特征:同向性2、九地球上有阳光、有水、有空气；有森林、有草原；有飞禽、有走兽、有高等智慧生命的存在。

三.存在生命的行星地球上有阳光、有水、有空气；有森林、有草原；有飞禽、有走兽、地球上生物生存的必需条件是哪些?地球上生物生存的必需条件是哪些?外部条件太阳光照稳定宇宙环境安全内部条件适宜的温度适宜的大气有液态水外部条件太阳光照稳定宇宙环境安全内部条件适宜的温度适宜的大气

1．距离地球最近的恒星是()

A．太阳

B．比邻星

C．金星

D．月球课堂练习2．可称为天体的是()A．天上彩虹B．乌云和闪电

C．北极星和牛郎星D、太阳系3．下列属于天体的是()A、天空中的大型客机B、陨星

C、山顶坠落的巨大石块D、宇宙中的气体ACD4．地球的特殊性是指()A、地球体积和质量与其他行星没有太大的区别

B、有一个较稳定的宇宙玩境C、日地距离适中

D、地球上有生命D1．距离地球最近的恒星是()课5．下列天体系统与河外星系处于同一层次的是（）

A．地月系B．太阳系

C．银河系D．总星系6．距离地球最近的自然天体是()A．太阳B．月球C．比邻星D．牛郎星7．地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是()A．日地距离适中

B．卫星个数适当

C．地壳运动的缓慢性和稳定性

D．地球的体积和质量适当ABC5．下列天体系统与河外星系处于同一层次的是（）6．距离地8.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是()A．太阳系一银河系一地月系—总星系

B．银河系一河外星系—太阳系一总星系

C．地月系一银河系一总星系一河外星系

D．地月系一太阳系一银河系一总星系9.与地球上存在生命无关的因素是()A．日地距离适中

B．昼夜交替周期不长

C．形成了适合生物呼吸的大气

D．形成了地转偏向力DD8.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是()DD连线题：把下列生命物质存在的条件及形成原因用线连接起来。生命物质存在的条件形成原因地球所处的光照条件一直稳定…Ａ地球所处的宇宙环境较安全……Ｂ５.地球与太阳的距离适中地球表面平均温度15℃……Ｃ有适合生物呼吸的大气……Ｄ地球水、原始大洋……Ｅ１.大、小行星运动同向且大致共面，

各行其道、互不干扰２.地球内部放射性元素衰变致热与原

始重力收缩，结晶水汽化３.从太阳系诞生到地球上有生命，太

阳几乎没有明显变化４.地球体积和质量适中连线题：把下列生命物质存在的条件及形成原因地球所处的光照条件探究如果你承担了寻找外星人的任务，你将如何在茫茫的宇宙中确定寻找外星人的方向？探究如果你承担了寻找外星人的任务，你将如何在茫茫的宇宙中确定人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件案例探究：火星上有否生命存在？

2004年，美国宇航局发射的“水手”、“勇气”号火星探测器在火星上成功登陆。环火星轨道运行的欧洲“火星快车”首次发现火星南极存在水冰，随后“机遇”号火星探测器又在火星表面发现曾经有水的线索。根据以上条件，你觉得火星上是否有生命存在呢？谈谈你自己的看法。太阳系以外的地方呢？案例探究：火星上有否生命存在？2004年1、火星是地球的近邻，是与地球类似之处最多的行星，因色泽通红，称为火星。2、火星上有昼夜，比地球一昼夜长40分钟。有四季，但表面温度比地球低，年最高250C，最低–1100C。3、火星的直径只及地球的1/2，体积为地球的15%，质量为地球的1/10，也有大气但较稀薄，地心引力仅为地球的38%。4、火星也具固态的岩石表面，但是荒芜的世界。5、火星的大气成分，CO2占95%1、火星是地球的近邻，是与地球类似之处最多的行星，因色泽通红日前，一些美国科学家们相信，人类自己完全可以将这颗红色星球改造成一颗充满蓬勃生命的“绿色星球”。许多天文学家都承认，因有水存在，火星完全可以被改造成一颗生机盎然的“小地球”，尽管人类可能需要为此付出数十年的时间和无法估量的高昂代价。据报道，“改造火星”的第一个步骤，将是寻找一种方法来加厚它的大气层。第二便是使火星表面变得更加温暖。日前，一些美国科学家们相信，人类自己完全可以将这颗红色星球改方法之二是建造“超级温室气体工厂”，这些气体是由碳、氯和氟等组成的化合物，温室效应作用更强，这样的工厂可建在火星表面各个战略地点，使全球温度缓缓上升。当大气变厚后，它还可有效阻挡太空辐射光线对火星表面的照射，为将来“移民”的地球生物体提供屏障。方法之一是造一面巨大镜子，让其在火星轨道上盘旋，把太阳光聚焦到火星极地的冰盖上，使其融化并释放出CO2

。当CO2增多后，可以引发温室效应，使火星表面趋暖。方法之二是建造“超级温室气体工厂”，这些气体是由碳、氯和氟等只有有了更厚、更暖的火星大气层，冻结在火星土壤中的冰才会融化，在火星上植树造林才会成为可能。当从地球上移植过去的树木和植物生长后，就会产生大量的氧气，使火星的大气渐渐与地球相似。只有有了更厚、更暖的火星大气层，冻结在火星土壤中的冰才会融化第一节宇宙中的地球第一章行星地球人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT第一节宇宙中的地球第一章行星地球人教版地理必修一《宇宙中人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件一、地球在宇宙中的位置恒星：由炙热气体组成，能自己发光的球状或类球状天体。太阳是离地球最近的恒星。一、地球在宇宙中的位置恒星：由炙热气体组成，能自己发光的球状

恒星

自行发光发热恒星蟹状星云星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。其主要成分是氢。蟹状星云星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外马头星云人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT马头星云人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理一、地球在宇宙中的位置行星：在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体。行星质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT一、地球在宇宙中的位置行星：在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似月球卫星环绕行星运转的天体。卫星的大小差别很大，有的直径只有几千米。月球是地球的天然卫星。人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT月球卫星环绕行星运转的天体。卫星的大小差别很大，有的直径一、地球在宇宙中的位置彗星：在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小天体，呈云雾状独特外貌。人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT一、地球在宇宙中的位置彗星：在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量一、地球在宇宙中的位置流星体：星际空间数量众多的尘粒和固体小块。数量众多，大小不一。人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT一、地球在宇宙中的位置流星体：星际空间数量众多的尘粒和固体小

星光闪烁的：轮廓模糊的：不断移动的：拖着长尾的：圆缺多变的：一闪即逝的：我描绘你回答：恒星星云行星彗星月球（卫星）流星星际物质——气体、尘埃天体人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT星光闪烁的：我描绘你回答：恒星星际物质——气神十飞天人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT神十飞天人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理坠落的陨石人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT坠落的陨石人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地一、地球在宇宙中的位置判断天体有何标准？?1、位于地球大气层之外位于地球大气层之外不能处于其他天体内部人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT一、地球在宇宙中的位置判断天体有何标准？?1、位于地球大气层一、地球在宇宙中的位置判断以下是否为天体云翟志刚

陨石流星体√√√××离开地球时√回到地球时×地球彗星人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT一、地球在宇宙中的位置判断以下是否为天体云翟志刚陨石流星体天体在太空中运动会不会经常性的发生交通事故？人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT天体在太空中运动会不会经常性的发生交通事故？人教版地理必修一宇宙中的各种天体之间相互吸引,相互绕转,形成天体系统人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT宇宙中的各种天体之间相互吸引,相互绕转,形成人教版地根据图1.2，画出：天体系统层次示意图。人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT根据图1.2，画出：人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PP总星系其他恒星系其他行星系太阳系河外星系银河系地月系天体系统的层次人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT总其他恒星系其他行星系太阳系河外星系银河系地月系天体系统的层总星系银河系太阳系天体系统的隶属关系地月系人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT总星系银河系太阳系天体系统的隶属关系地月系人教版地理必修一《练一练人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT练一练人教版地理必修一《宇宙中的地球》课件PPT人教版地理必1.下列属于天体的是：（）A.人类的家园——地球B.河外星系C.天空中飘动的云D.总星系2.下列天体系统中，最低的一级是：（）A.总星系B.太阳系C.河外星系D.银河系答案：A答案：B3．下列属于天体的是()A、天空中的大型客机B、陨星

C、山顶坠落的巨大石块D、宇宙中的气体答案：D1.下列属于天体的是：（）2.下列天体系统中，4.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是()A．太阳系一银河系一地月系—总星系

B．银河系一河外星系—太阳系一总星系

C．地月系一银河系一总星系一河外星系

D．地月系一太阳系一银河系一总星系D5．目前人类能够探测到的宇宙部分是()A.太阳系B．总星系C.河外星系D．银河系B4.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是()D5

“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。”重温儿时的童谣，完成下列题目。童谣中出现的天体，按先后顺序排列的是（）

A、恒星、行星、卫星

B、星云、恒星、行星

C、恒星、行星、小行星

D、恒星、小行星、流星体A“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球读图1-1-1完成下列问题：（1）此图是天体系统示意图，则A为

，小行星带所属的天体系统是

。河外星系的级别与

图相同。最低一级的天体系统是

系，其中心天体是_________。（2）宇宙间天体的相互

和相互

形成天体系统（3）地球在太阳系中的地位是_________________________________________________________________。

图1-1-1总星系CBD地球吸引绕转

普通又特殊的行星，其特殊性在于其有生命存在地球在太阳系中是一颗读图1-1-1完成下列问题：图1-1-1总星系CBD地球吸引二、太阳系中一颗普通的行星1、太阳系的成员有哪些？2、按照行星与太阳的距离，由近及远有哪几颗行星？3、你能够描述小行星带和地球的位置吗？二、太阳系中一颗普通的行星1、太阳系的成员有哪些？观察思考：地球和其他行星的公转运动方向相同吗？太阳系模式图（同向性）观察思考：太阳系模式图（同向性）水星金星地球火星木星土星天王星海王星轨道倾角73.401.91.32.50.81.8偏心率0.2060.0070.0170.0930.0480.0550.0510.006同向性共面性近圆性水星金星地球火星木星土星天王星海王星轨道倾角73.401.9八大行星运动特征：运动方向——轨道平面——运动轨迹——同向性共面性近圆性地球的运动特征普通，无特别之处八大行星运动特征：同向性共面性近圆性地球的运动特征普通，无特行星类别距日远近

质量

体积类地行星巨行星远日行星111222333行星类别距日远近质量体积类地行星巨行星远日行星1二、太阳系中的一颗普通行星1、九大行星运动特征:同向性共面性近圆性2、九大行星结构特征:

项目分类距日远近质量体积类地行星

巨行星远日行星普通行星近小远中中大小大中二、太阳系中的一颗普通行星1、九大行星运动特征:同向性2、九地球上有阳光、有水、有空气；有森林、有草原；有飞禽、有走兽、有高等智慧生命的存在。

三.存在生命的行星地球上有阳光、有水、有空气；有森林、有草原；有飞禽、有走兽、地球上生物生存的必需条件是哪些?地球上生物生存的必需条件是哪些?外部条件太阳光照稳定宇宙环境安全内部条件适宜的温度适宜的大气有液态水外部条件太阳光照稳定宇宙环境安全内部条件适宜的温度适宜的大气

1．距离地球最近的恒星是()

A．太阳

B．比邻星

C．金星

D．月球课堂练习2．可称为天体的是()A．天上彩虹B．乌云和闪电

C．北极星和牛郎星D、太阳系3．下列属于天体的是()A、天空中的大型客机B、陨星

C、山顶坠落的巨大石块D、宇宙中的气体ACD4．地球的特殊性是指()A、地球体积和质量与其他行星没有太大的区别

B、有一个较稳定的宇宙玩境C、日地距离适中

D、地球上有生命D1．距离地球最近的恒星是()课5．下列天体系统与河外星系处于同一层次的是（）

A．地月系B．太阳系

C．银河系D．总星系6．距离地球最近的自然天体是()A．太阳B．月球C．比邻星D．牛郎星7．地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是()A．日地距离适中

B．卫星个数适当

C．地壳运动的缓慢性和稳定性

D．地球的体积和质量适当ABC5．下列天体系统与河外星系处于同一层次的是（）6．距离地8.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是()A．太阳系一银河系一地月系—总星系

B．银河系一河外星系—太阳系一总星系

C．地月系一银河系一总星系一河外星系

D．地月系一太阳系一银河系一总星系9.与地球上存在生命无关的因素是()A．日地距离适中

B．昼夜交替周期不长

C．形成了适合生物呼吸的大气

D．形成了地转偏向力DD8.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是()DD连线题：把下列生命物质存在的条件及形成原因用线连接起来。生命物质存在的条件形成原因地球所处的光照条件一直