SPSS统计软件的应用解读课件

1SPSS统计软件的应用北京大学护理学院吴雪wuxue@1SPSS统计软件的应用北京大学护理学院2概述社会科学统计软件包StatisticalPackagefortheSocialScience是世界上应用最广泛的统计分析软件版本有SPSS10.0~19.0以SPSS16.0为例尽量不使用汉化补丁2概述社会科学统计软件包3SPSS12.0统计软件的安装方法：双击SPSS软件包中的“setup”安装文件，按指示进行安装3SPSS12.0统计软件的安装方法：4图1SPSS软件包中的文件列表4图1SPSS软件包中的文件列表5安装过程中，遇到以下对话框时，要输入“LicenseCode”5安装过程中，遇到以下对话框时，要输入“LicenseCo6打开图1中所示的“sn”文件将“SPSS注册码”处的一行数字粘贴在“LicenseCode”处点击右侧的“Update”按钮6打开图1中所示的“sn”文件77889一、SPSS数据文件的建立（一）打开SPSS方法：单击计算机桌面左下角的“开始”→“程序”→“SPSS16.0”或“SPSS12.0forWindows”弹出SPSS运行对话框9一、SPSS数据文件的建立（一）打开SPSS10点击“Cancel”按钮，即进入SPSS主界面10点击“Cancel”按钮，即进入SPSS主界面11SPSS主界面简介主菜单数据界面变量界面11SPSS主界面简介主菜单数据界面变量界面12SPSS主界面中主菜单的含义及常用功能File文件操作

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InsertVariable插入变量

InsertCases

插入病例

SelectCases

选择病例WeightCases设置权重MergeFiles

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拆分文件12SPSS主界面中主菜单的含义及常用功能File文件13SPSS主界面中主菜单的含义及常用功能Transform

转换

Compute

计算出新变量

Recode

重新编码Analyze

分析

DescriptiveStatistics

描述性统计

Comparemeans

比较均数

Correlate

相关分析

Regression

回归分析

Nonparametrictests

非参数检验其他

Graphs图表生成与编辑各种统计图表

Utilities工具

Window窗口包括变量列表、文件信息等

Help帮助包括指南、统计学指导、询问等13SPSS主界面中主菜单的含义及常用功能Transfor（二）定义变量点击“VariableView”，进入变量界面14（二）定义变量1415每一行代表一个变量用纵标目中“Name”、“Type”等字段定义每个变量的属性15每一行代表一个变量16SPSS变量界面中各字段的含义英文字段含义备注Name变量名可用中文、英文Type变量类型包括数值型(Numeric)、字符串型(String)等Width变量长度决定所录数据的最多位数Decimals小数点后位数决定所录数据小数点后的位数Label变量标签进一步解释变量名所代表的涵义Values变量值标签解释所录数据的涵义Missing缺失值定义缺失值的输入方式Columns变量显示宽度Align变量对齐方式包括左对齐、右对齐、居中对齐16SPSS变量界面中各字段的含义英文字段含义备注Name171.输入变量名（Name）可用汉字、英文，但在11.5以下的版本中，长度不能超过8个字符如果不用汉字，第一个字符必须是英文字母，其后可用字母、数字、下划线“_”等当变量名不符合要求时，会弹出提示框“Variablenamecontainsanillegalcharacter”变量名必须唯一，不能有两个相同的变量名171.输入变量名（Name）可用汉字、英文，但在11.518输入方法当原有名称字数少时，可输入原有名称；当原有名称较长时，可用简称或代码编号、年龄、文化程度，可用原有名称作为变量名“是否为计划怀孕”、“您希望护士提供哪些指导”字数较多，可将其简化为“是否计划”、“指导”对量表中的条目，通常用一个字母加上条目序号表示，如a1，a2……，或x1，x2……18输入方法192.定义变量类型（Type）“Numeric”，即“数值型”，只能录入数值，不能录入字母、汉字等“String”，即字符型，可录入汉字、字符串等192.定义变量类型（Type）“Numeric”，即“数值20注意SPSS只对“Numeric”类型的资料进行统计分析，所以，尽量采用“Numeric”类型，将原始资料转化为数值进行录入年龄、性别、文化程度、职业、建议20注意213.设置变量长度（Width）默认是8，即在录入资料时，不能超过8位数或4个汉字如果要录入的数据超出8个字符，可将“Width”中的8改为适当数字，如50、100编号、建议213.设置变量长度（Width）默认是8，即在录入资料224.设置小数点后位数（Decimals

）默认是2，即在录入数据时，小数点后自动保留2位数字可根据数据的特点，适当调整小数点后位数年龄、身高、体重、性别、文化程度224.设置小数点后位数（Decimals）默认是2，即235.定义变量标签（Label）是对变量名的进一步描述当变量名使用了简称或代码时，可将完整的名称或涵义写在变量标签（Label）栏里“计划怀孕”、“指导”“是否为计划怀孕”和“您希望护士提供哪些指导”如果变量名本身的涵义很清晰，则不必定义变量标签235.定义变量标签（Label）是对变量名的进一步描述246．定义变量值标签（Value）用于解释所录数据的涵义计数资料、等级资料用数值代替选项的含义文化程度（初中及以下＝1，高中=2，大专及以上=3）是否计划怀孕（是=1，否=2）目的：将变量设定为“Numeric”类型，录入数值，以进行统计分析246．定义变量值标签（Value）用于解释所录数据的涵义256．定义变量值标签（Value）方法：点击单元格，该单元格则显示点击该单元格右侧的黑点处，弹出“ValueLabels”对话框256．定义变量值标签（Value）方法：262627（三）录入数据进入“DataView”界面每一横行代表一个病例每一列显示所有病例该变量的资料27（三）录入数据进入“DataView”界面28（四）数据文件的保存、退出和导入保存单击“Save”或直接点击保存图标SPSS数据文件的保存类型为“*.sav”28（四）数据文件的保存、退出和导入保存29（四）数据文件的保存、退出和导入注意在录入或分析过程中，随时点击保存，避免计算机突发故障而造成数据丢失29（四）数据文件的保存、退出和导入注意30（四）数据文件的保存、退出和导入退出点击界面右上角的图标或在“File”的下拉菜单中，单击“Exit”导入双击该文件名也可导入EXCEL文件，Epidata数据也可采用拷贝、粘贴的方法30（四）数据文件的保存、退出和导入退出31二、数据文件的编辑（一）插入变量VariableView界面定位插入点点击“Data”下拉菜单中的“InsertVariable”

或击右键选择“InsertVariable”

修改插入变量的名称、属性31二、数据文件的编辑（一）插入变量32（二）删除变量VariableView界面，单击变量左侧序号，整行变黑或DataView界面，单击变量名称，整列变黑按计算机键盘上的“Delete”键即可删除若不慎删错，可点击“Edit”下拉菜单中的“Undo”或快捷键进行恢复32（二）删除变量33（三）变量转换1.计算出新变量点击“Transform”下拉菜单中的“ComputeVariable”

33（三）变量转换1.计算出新变量34弹出“ComputeVariable”对话框“TargetVariable”输入要转换的新变量名“NumericExpression”栏中，输入计算公式点击“Ok”按钮34弹出“ComputeVariable”对话框352.重新赋值（1）点击“Transform”下拉菜单中的“RecodeintoSameVariables”

（重新赋值后的数据覆盖原数据）（三）变量转换352.重新赋值（1）（三）变量转换36“RecodeIntoSameVariables”对话框选择要转换的变量进入“NumericVariables”框内点击下方的“OldandNewValues”按钮36“RecodeIntoSameVariables”37弹出“OldandNewValues”对话框OldValue的“Value”空格中输入转换前数值NewValue的“Value”空格中输入转换后数值点击“Add”按钮1→4，2→3，3→2，4→1点击“Continue”，点击“Ok”37弹出“OldandNewValues”对话框382.重新赋值（2）欲计算焦虑发生率评分标准：20～40无焦虑，41～80有焦虑“焦虑总分”转换为“有无焦虑”，将“无焦虑”赋值为“0”，“有焦虑”赋值为“1”（二）变量转换382.重新赋值（2）（二）变量转换39Transform→RecodeintoDifferentVariables（在原数据的基础上转换出一个新变量）选择要转换的变量进入“NumericVariable→Output

Variable”框内“OutputVariable”输入新变量名，点击“Change”点击“Old

andNewvalues”按钮39Transform→RecodeintoDiffer40“OldValue”中“Range”输入转换前变量数值范围“NewValue”中“Value”输入转换后变量值40“OldValue”中“Range”输入转换前变量数值41三、数据的统计学分析基本步骤：先根据研究目的确定内容和统计学方法再用SPSS软件进行统计分析1.选择分析路径2.在弹出的对话框中选变量，点击相应按钮3.查看“Output”分析结果41三、数据的统计学分析基本步骤：举例结果1：描述孕妇的年龄、文化程度、是否计划怀孕、焦虑总分、焦虑发生率等结果2：比较孕妇焦虑总分与常模有无差异结果3：分析孕妇年龄与焦虑总分之间有无相关性结果4：比较是计划怀孕者与非计划怀孕者焦虑有无差异结果5：比较不同文化程度的孕妇焦虑有无差异42举例结果1：描述孕妇的年龄、文化程度、是否计划怀孕、焦虑总分统计分析方法的选择统计资料计量资料计数资料等级资料统计描述：x±s，M统计推断：t检验，方差分析，

Pearson相关分析，直线回归统计描述：率，构成比统计推断：χ2检验统计描述：构成比统计推断：秩和检验，

Spearman相关统计分析方法的选择统计量资料计数资料等级资料统计描述：x±s44结果1：描述孕妇的年龄、文化程度、是否计划怀孕、焦虑总分、焦虑发生率等“年龄”、“焦虑总分”计量资料，计算均数、标准差“文化程度”等级资料，“是否计划怀孕”、“有无焦虑”计数资料，计算率或构成比结果2：比较孕妇焦虑总分与常模有无差异：单一样本t检验结果3：分析孕妇年龄与焦虑总分之间有无相关性：相关分析44结果1：描述孕妇的年龄、文化程度、是否计划怀孕、焦虑总分45结果4：比较是计划怀孕者与非计划怀孕者焦虑有无差异若以“焦虑总分”作为因变量，应进行独立样本t检验若以“焦虑发生率”作为因变量，应进行χ2

检验结果5：比较不同文化程度的孕妇焦虑有无差异若以“焦虑总分”作为因变量，应进行单因素方差分析若以“焦虑发生率”作为因变量，应进行χ2

检验45结果4：比较是计划怀孕者与非计划怀孕者焦虑有无差异46（一）计算均数、标准差1.选择分析路径Analyze→DescriptiveStatistics→Descriptives46（一）计算均数、标准差1.选择分析路径472.弹出“Descriptives”对话框将要分析的变量选进“Variable”框内点击“Ok”472.弹出“Descriptives”对话框483.查看“Output”分析结果N（总例数）、Minimum（最小值）、Maximum（最大值）、Mean（均数）、Std.Deviation（标准差）“Output”是独立于“焦虑数据”的文件，可存为单独的文件（*.spv）483.查看“Output”分析结果49（二）计算中位数1.选择分析路径Analyze→DescriptiveStatistics→Frequencies49（二）计算中位数1.选择分析路径502.弹出“Frequencies”对话框将要分析的变量选进“Variable”框内点击“Statistics”按钮，弹出“Frequencies：Statistics”对话框502.弹出“Frequencies”对话框51根据统计需要，选择相应选项Quartiles（四分位数间距）、Mean（均数）、Median（中位数）、Std.Deviation（标准差）、Minimum（最小值）、Maximum（最大值）51根据统计需要，选择相应选项523.查看“Output”分析结果523.查看“Output”分析结果53（三）计算率或构成比1.选择分析路径：Analyze→DescriptiveStatistics→Frequencies2.弹出“Frequencies”对话框：选变量53（三）计算率或构成比1.选择分析路径：Analyze→D543.查看“Output”分析结果Frequency（例数）、Percent（百分比）、ValidPercent（校正百分比）、“CumulativePercent”累积百分比543.查看“Output”分析结果55（四）t检验单一样本t检验两个独立样本t检验配对t检验55（四）t检验单一样本t检验56单一样本t检验1.选择分析路径Analyze→CompareMeans→One-SampleTTest56单一样本t检验1.选择分析路径572.弹出“One-SampleTTest”对话框选择分析变量在“TestValue”处输入常模得分点击“Ok”按钮572.弹出“One-SampleTTest”对话框583.查看“Output”分析结果第一个表格列出均数和标准差第二个表格，t

、df（自由度）、Sig（p值）583.查看“Output”分析结果59独立样本t检验1.选择分析路径：Analyze→CompareMeans→Independent-SamplesTTest2.弹出“Independent-SamplesTTest”对话框：选择分析变量选择分组变量进入“GroupingVariable”点击“DefineGroup”按钮59独立样本t检验1.选择分析路径：60弹出“DefineGroup”对话框将数值代码分别输入Group1和Group260弹出“DefineGroup”对话框613.查看“Output”分析结果方差齐性检验：p>0.05方差齐，p<0.05方差不齐方差齐时，看第一行结果；若方差不齐，看第二行结果613.查看“Output”分析结果62配对t检验数据录入方法：同一病例录在同一行中62配对t检验数据录入方法：同一病例录在同一行中631.选择分析路径Analyze→CompareMeans→Paired-SamplesTTest2.弹出“Paired-SamplesTTest”对话框将两个变量成对选进“PairedVariables”点击“Ok”631.选择分析路径643.查看“Output”分析结果643.查看“Output”分析结果65（五）χ2

检验1.选择分析路径Analyze→DescriptiveStatistics→Crosstabs65（五）χ2检验1.选择分析路径662.弹出“Crosstabs”对话框：将两变量分别选进“Row”、“Column”点击“Statistics”按钮662.弹出“Crosstabs”对话框：67弹出“Crosstabs:Statistics”对话框：选中“Chi-square”67弹出“Crosstabs:Statistics”对话框683.查看“Output”分析结果第一个表格列出有效及缺失例数第二个表格列出统计描述的结果683.查看“Output”分析结果69第三个表格是χ2

检验结果，“Value”为χ2

值注意：首先看表下备注b，判断适用于哪种公式69第三个表格是χ2检验结果，“Value”为χ2值70n≥40，所有格子的理论值≥5，专用公式，第一行n≥40，任一格子的1理论值在和5之间，校正公式，第二行（ContinuityCorrection）n<40，任一格子的理论值<1，精确概率法，第四行（Fisher’sExactTest）四格表χ2

检验的适用条件70n≥40，所有格子的理论值≥5，专用公式，第一行四格表χ71行×列表χ2检验的适用条件n≥40，每个格子理论值均≥1，且理论值<5的格子数不超过总格子数的1/5，专用公式，第一行不符合以上条件，精确概率法，第四行（Fisher’sExactTest）71行×列表χ2检验的适用条件n≥40，每个格子理论值均≥72（六）单因素方差分析1.选择分析路径Analyze→CompareMeans→One-WayANOVA2.弹出“One-WayANOVA”对话框：将分析变量选进“DependentList”将分组变量选进“Factor”72（六）单因素方差分析1.选择分析路径73点击“Options”选中“Descriptive”73点击“Options”743.查看“Output”分析结果：第一个表格列出了统计描述的结果第二个表格是方差分析的结果（F值，P值）743.查看“Output”分析结果：75若P<0.05或<0.01，应进一步进行两两比较点击“PostHoc”按钮弹出“One-WayANOVA：PostHoc---”对话框选中“LSD”和“S-N-K”，或“Bonferroni”75若P<0.05或<0.01，应进一步进行两两比较76查看两两比较结果76查看两两比较结果77（七）相关分析1.选择分析路径

Analyze→Correlate→Bivariate…2.弹出“BivariateCorrelations”对话框将两个变量选进“Variables”77（七）相关分析1.选择分析路径78“CorrelationCoefficients”三个选项Pearson（适用于呈正态分布的计量资料）Kendall（适用于偏态分布的资料）Spearman（适用于等级资料或偏态分布的资料）78“CorrelationCoefficients”三个793.查看“Output”分析结果“PearsonCorrelation”表示相关系数793.查看“Output”分析结果80（八）Cronbach’α系数1.选择分析路径Analyze→Scale→ReliablilityAnalysis80（八）Cronbach’α系数1.选择分析路径812.弹出“ReliabliityAnalysis”对话框将焦虑量表各个项目选进“Items”框内Model默认为Alpha812.弹出“ReliabliityAnalysis”对话823.查看分析结果823.查看分析结果83（九）秩和检验1.选择分析路径Analyze→NonparametricTests2IndependentSamples两独立样本非参数检验KIndependentSamples多个独立样本非参数检验83（九）秩和检验1.选择分析路径842.弹出对话框“TestType”选中“Mann-WhitneyU”“Kolmogorov-SmirnovZ”，其余同t检验842.弹出对话框853.查看分析结果MeanRank平均秩次当n<30时，看U值及相伴概率当n≥30时，看Z值及相伴概率853.查看分析结果（十）多元线性回归1.选择分析路径Analyze→Regression→Linear86（十）多元线性回归1.选择分析路径862.弹出“LinearRegression”对话框将因变量选进“Dependent”将自变量选进“Independents”Method选择回归方法“Stepwise”或“Backward”872.弹出“LinearRegression”对话框873.查看分析结果Stepwise883.查看分析结果8889Stepwise自变量BßtP是否计划怀孕（R2=0.054，F=6.704，P=0.011）表5孕妇焦虑情绪多元线性回归分析89Stepwise自变量BßtP是否计划怀孕（R2=0.90谢谢！下课！90谢谢！下课！91SPSS统计软件的应用北京大学护理学院吴雪wuxue@1SPSS统计软件的应用北京大学护理学院92概述社会科学统计软件包StatisticalPackagefortheSocialScience是世界上应用最广泛的统计分析软件版本有SPSS10.0~19.0以SPSS16.0为例尽量不使用汉化补丁2概述社会科学统计软件包93SPSS12.0统计软件的安装方法：双击SPSS软件包中的“setup”安装文件，按指示进行安装3SPSS12.0统计软件的安装方法：94图1SPSS软件包中的文件列表4图1SPSS软件包中的文件列表95安装过程中，遇到以下对话框时，要输入“LicenseCode”5安装过程中，遇到以下对话框时，要输入“LicenseCo96打开图1中所示的“sn”文件将“SPSS注册码”处的一行数字粘贴在“LicenseCode”处点击右侧的“Update”按钮6打开图1中所示的“sn”文件97798899一、SPSS数据文件的建立（一）打开SPSS方法：单击计算机桌面左下角的“开始”→“程序”→“SPSS16.0”或“SPSS12.0forWindows”弹出SPSS运行对话框9一、SPSS数据文件的建立（一）打开SPSS100点击“Cancel”按钮，即进入SPSS主界面10点击“Cancel”按钮，即进入SPSS主界面101SPSS主界面简介主菜单数据界面变量界面11SPSS主界面简介主菜单数据界面变量界面102SPSS主界面中主菜单的含义及常用功能File文件操作

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数据编辑

InsertVariable插入变量

InsertCases

插入病例

SelectCases

选择病例WeightCases设置权重MergeFiles

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拆分文件12SPSS主界面中主菜单的含义及常用功能File文件103SPSS主界面中主菜单的含义及常用功能Transform

转换

Compute

计算出新变量

Recode

重新编码Analyze

分析

DescriptiveStatistics

描述性统计

Comparemeans

比较均数

Correlate

相关分析

Regression

回归分析

Nonparametrictests

非参数检验其他

Graphs图表生成与编辑各种统计图表

Utilities工具

Window窗口包括变量列表、文件信息等

Help帮助包括指南、统计学指导、询问等13SPSS主界面中主菜单的含义及常用功能Transfor（二）定义变量点击“VariableView”，进入变量界面104（二）定义变量14105每一行代表一个变量用纵标目中“Name”、“Type”等字段定义每个变量的属性15每一行代表一个变量106SPSS变量界面中各字段的含义英文字段含义备注Name变量名可用中文、英文Type变量类型包括数值型(Numeric)、字符串型(String)等Width变量长度决定所录数据的最多位数Decimals小数点后位数决定所录数据小数点后的位数Label变量标签进一步解释变量名所代表的涵义Values变量值标签解释所录数据的涵义Missing缺失值定义缺失值的输入方式Columns变量显示宽度Align变量对齐方式包括左对齐、右对齐、居中对齐16SPSS变量界面中各字段的含义英文字段含义备注Name1071.输入变量名（Name）可用汉字、英文，但在11.5以下的版本中，长度不能超过8个字符如果不用汉字，第一个字符必须是英文字母，其后可用字母、数字、下划线“_”等当变量名不符合要求时，会弹出提示框“Variablenamecontainsanillegalcharacter”变量名必须唯一，不能有两个相同的变量名171.输入变量名（Name）可用汉字、英文，但在11.5108输入方法当原有名称字数少时，可输入原有名称；当原有名称较长时，可用简称或代码编号、年龄、文化程度，可用原有名称作为变量名“是否为计划怀孕”、“您希望护士提供哪些指导”字数较多，可将其简化为“是否计划”、“指导”对量表中的条目，通常用一个字母加上条目序号表示，如a1，a2……，或x1，x2……18输入方法1092.定义变量类型（Type）“Numeric”，即“数值型”，只能录入数值，不能录入字母、汉字等“String”，即字符型，可录入汉字、字符串等192.定义变量类型（Type）“Numeric”，即“数值110注意SPSS只对“Numeric”类型的资料进行统计分析，所以，尽量采用“Numeric”类型，将原始资料转化为数值进行录入年龄、性别、文化程度、职业、建议20注意1113.设置变量长度（Width）默认是8，即在录入资料时，不能超过8位数或4个汉字如果要录入的数据超出8个字符，可将“Width”中的8改为适当数字，如50、100编号、建议213.设置变量长度（Width）默认是8，即在录入资料1124.设置小数点后位数（Decimals

）默认是2，即在录入数据时，小数点后自动保留2位数字可根据数据的特点，适当调整小数点后位数年龄、身高、体重、性别、文化程度224.设置小数点后位数（Decimals）默认是2，即1135.定义变量标签（Label）是对变量名的进一步描述当变量名使用了简称或代码时，可将完整的名称或涵义写在变量标签（Label）栏里“计划怀孕”、“指导”“是否为计划怀孕”和“您希望护士提供哪些指导”如果变量名本身的涵义很清晰，则不必定义变量标签235.定义变量标签（Label）是对变量名的进一步描述1146．定义变量值标签（Value）用于解释所录数据的涵义计数资料、等级资料用数值代替选项的含义文化程度（初中及以下＝1，高中=2，大专及以上=3）是否计划怀孕（是=1，否=2）目的：将变量设定为“Numeric”类型，录入数值，以进行统计分析246．定义变量值标签（Value）用于解释所录数据的涵义1156．定义变量值标签（Value）方法：点击单元格，该单元格则显示点击该单元格右侧的黑点处，弹出“ValueLabels”对话框256．定义变量值标签（Value）方法：11626117（三）录入数据进入“DataView”界面每一横行代表一个病例每一列显示所有病例该变量的资料27（三）录入数据进入“DataView”界面118（四）数据文件的保存、退出和导入保存单击“Save”或直接点击保存图标SPSS数据文件的保存类型为“*.sav”28（四）数据文件的保存、退出和导入保存119（四）数据文件的保存、退出和导入注意在录入或分析过程中，随时点击保存，避免计算机突发故障而造成数据丢失29（四）数据文件的保存、退出和导入注意120（四）数据文件的保存、退出和导入退出点击界面右上角的图标或在“File”的下拉菜单中，单击“Exit”导入双击该文件名也可导入EXCEL文件，Epidata数据也可采用拷贝、粘贴的方法30（四）数据文件的保存、退出和导入退出121二、数据文件的编辑（一）插入变量VariableView界面定位插入点点击“Data”下拉菜单中的“InsertVariable”

或击右键选择“InsertVariable”

修改插入变量的名称、属性31二、数据文件的编辑（一）插入变量122（二）删除变量VariableView界面，单击变量左侧序号，整行变黑或DataView界面，单击变量名称，整列变黑按计算机键盘上的“Delete”键即可删除若不慎删错，可点击“Edit”下拉菜单中的“Undo”或快捷键进行恢复32（二）删除变量123（三）变量转换1.计算出新变量点击“Transform”下拉菜单中的“ComputeVariable”

33（三）变量转换1.计算出新变量124弹出“ComputeVariable”对话框“TargetVariable”输入要转换的新变量名“NumericExpression”栏中，输入计算公式点击“Ok”按钮34弹出“ComputeVariable”对话框1252.重新赋值（1）点击“Transform”下拉菜单中的“RecodeintoSameVariables”

（重新赋值后的数据覆盖原数据）（三）变量转换352.重新赋值（1）（三）变量转换126“RecodeIntoSameVariables”对话框选择要转换的变量进入“NumericVariables”框内点击下方的“OldandNewValues”按钮36“RecodeIntoSameVariables”127弹出“OldandNewValues”对话框OldValue的“Value”空格中输入转换前数值NewValue的“Value”空格中输入转换后数值点击“Add”按钮1→4，2→3，3→2，4→1点击“Continue”，点击“Ok”37弹出“OldandNewValues”对话框1282.重新赋值（2）欲计算焦虑发生率评分标准：20～40无焦虑，41～80有焦虑“焦虑总分”转换为“有无焦虑”，将“无焦虑”赋值为“0”，“有焦虑”赋值为“1”（二）变量转换382.重新赋值（2）（二）变量转换129Transform→RecodeintoDifferentVariables（在原数据的基础上转换出一个新变量）选择要转换的变量进入“NumericVariable→Output

Variable”框内“OutputVariable”输入新变量名，点击“Change”点击“Old

andNewvalues”按钮39Transform→RecodeintoDiffer130“OldValue”中“Range”输入转换前变量数值范围“NewValue”中“Value”输入转换后变量值40“OldValue”中“Range”输入转换前变量数值131三、数据的统计学分析基本步骤：先根据研究目的确定内容和统计学方法再用SPSS软件进行统计分析1.选择分析路径2.在弹出的对话框中选变量，点击相应按钮3.查看“Output”分析结果41三、数据的统计学分析基本步骤：举例结果1：描述孕妇的年龄、文化程度、是否计划怀孕、焦虑总分、焦虑发生率等结果2：比较孕妇焦虑总分与常模有无差异结果3：分析孕妇年龄与焦虑总分之间有无相关性结果4：比较是计划怀孕者与非计划怀孕者焦虑有无差异结果5：比较不同文化程度的孕妇焦虑有无差异132举例结果1：描述孕妇的年龄、文化程度、是否计划怀孕、焦虑总分统计分析方法的选择统计资料计量资料计数资料等级资料统计描述：x±s，M统计推断：t检验，方差分析，

Pearson相关分析，直线回归统计描述：率，构成比统计推断：χ2检验统计描述：构成比统计推断：秩和检验，

Spearman相关统计分析方法的选择统计量资料计数资料等级资料统计描述：x±s134结果1：描述孕妇的年龄、文化程度、是否计划怀孕、焦虑总分、焦虑发生率等“年龄”、“焦虑总分”计量资料，计算均数、标准差“文化程度”等级资料，“是否计划怀孕”、“有无焦虑”计数资料，计算率或构成比结果2：比较孕妇焦虑总分与常模有无差异：单一样本t检验结果3：分析孕妇年龄与焦虑总分之间有无相关性：相关分析44结果1：描述孕妇的年龄、文化程度、是否计划怀孕、焦虑总分135结果4：比较是计划怀孕者与非计划怀孕者焦虑有无差异若以“焦虑总分”作为因变量，应进行独立样本t检验若以“焦虑发生率”作为因变量，应进行χ2

检验结果5：比较不同文化程度的孕妇焦虑有无差异若以“焦虑总分”作为因变量，应进行单因素方差分析若以“焦虑发生率”作为因变量，应进行χ2

检验45结果4：比较是计划怀孕者与非计划怀孕者焦虑有无差异136（一）计算均数、标准差1.选择分析路径Analyze→DescriptiveStatistics→Descriptives46（一）计算均数、标准差1.选择分析路径1372.弹出“Descriptives”对话框将要分析的变量选进“Variable”框内点击“Ok”472.弹出“Descriptives”对话框1383.查看“Output”分析结果N（总例数）、Minimum（最小值）、Maximum（最大值）、Mean（均数）、Std.Deviation（标准差）“Output”是独立于“焦虑数据”的文件，可存为单独的文件（*.spv）483.查看“Output”分析结果139（二）计算中位数1.选择分析路径Analyze→DescriptiveStatistics→Frequencies49（二）计算中位数1.选择分析路径1402.弹出“Frequencies”对话框将要分析的变量选进“Variable”框内点击“Statistics”按钮，弹出“Frequencies：Statistics”对话框502.弹出“Frequencies”对话框141根据统计需要，选择相应选项Quartiles（四分位数间距）、Mean（均数）、Median（中位数）、Std.Deviation（标准差）、Minimum（最小值）、Maximum（最大值）51根据统计需要，选择相应选项1423.查看“Output”分析结果523.查看“Output”分析结果143（三）计算率或构成比1.选择分析路径：Analyze→DescriptiveStatistics→Frequencies2.弹出“Frequencies”对话框：选变量53（三）计算率或构成比1.选择分析路径：Analyze→D1443.查看“Output”分析结果Frequency（例数）、Percent（百分比）、ValidPercent（校正百分比）、“CumulativePercent”累积百分比543.查看“Output”分析结果145（四）t检验单一样本t检验两个独立样本t检验配对t检验55（四）t检验单一样本t检验146单一样本t检验1.选择分析路径Analyze→CompareMeans→One-SampleTTest56单一样本t检验1.选择分析路径1472.弹出“One-SampleTTest”对话框选择分析变量在“TestValue”处输入常模得分点击“Ok”按钮572.弹出“One-SampleTTest”对话框1483.查看“Output”分析结果第一个表格列出均数和标准差第二个表格，t

、df（自由度）、Sig（p值）583.查看“Output”分析结果149独立样本t检验1.选择分析路径：Analyze→CompareMeans→Independent-SamplesTTest2.弹出“Independent-SamplesTTest”对话框：选择分析变量选择分组变量进入“GroupingVariable”点击“DefineGroup”按钮59独立样本t检验1.选择分析路径：150弹出“DefineGroup”对话框将数值代码分别输入Group1和Group260弹出“DefineGroup”对话框1513.查看“Output”分析结果方差齐性检验：p>0.05方差齐，p<0.05方差不齐方差齐时，看第一行结果；若方差不齐，看第二行结果613.查看“Output”分析结果152配对t检验数据录入方法：同一病例录在同一行中62配对t检验数据录入方法：同一病例录在同一行中1531.选择分析路径Analyze→CompareMeans→Paired-SamplesTTest2.弹出“Paired-SamplesTTest”对话框将两个变量成对选进“PairedVariables”点击“Ok”631.选择分析路径1543.查看“Output”分析结果643.查看“Output”分析结果155（五）χ2

检验1.选择分析路径Analyze→DescriptiveStatistics→Crosstabs65（五）χ2检验1.选择分析路径1562.弹出“Crosstabs”对话框：将两变量分别选进“Row”、“Column”点击“Statistics”按钮662.弹出“Crosstabs”对话框：157弹出“Crosstabs:Statistics”对话框：选中“Chi-square”67弹出“Crosstabs:Statistics”对话框1583.查看“Output”分析结果第一个表格列出有效及缺失例数第二个表格列出统计描述的结果683.查看“Output”分析结果159第三个表格是χ2

检验结果，“Value”为χ2

值注意：首先看表下备注b，判断适用于哪种公式69第三个表格是χ2检验结果，“Value”为χ2