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文档简介
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)1、单选题
有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属于_____。
A:冲动型
B:沉思型
C:场依存型
D:场独立型
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:沉思型学生深思熟虑且错误较少,学习成绩好;冲动型学生反应快但常常出错,学习成绩较差。场独立型的学生对客观事物做判断时,常常利用内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰,独立对事物作出判断;场依存型的学生对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据,容易受周围人们,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色。与题干相符的是场依存型,故选C。
2、单选题
教学工作的中心环节是_____。
A:备课
B:上课
C:布置批改作业
D:成绩考评
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:教学工作以上课为中心环节。
3、单选题
古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是_____。
A:空间错觉
B:时间错觉
C:运动错觉
D:视觉错觉
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:题干中提及的这句诗指欢乐高兴时觉得夜晚太短,而寂寞孤独时则觉得夜很长,描写的是不同状态下对同一时间的感觉不同,即产生了时间错觉。故选B。
4、单选题
下列选项中属于问题解决的是_____。
A:无目的的幻想
B:穿衣等自动化的操作
C:散步
D:发明创造
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
问题解决是指具有一系列目标指向性的认知操作。故选D。
5、单选题
现代教育发展的根本动因是_____。
A:科技进步
B:生产发展水平
C:政治需要
D:产业革命
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:A[解析]科技进步是现代教育发展的根本动因。现代科技的发展从根本上改变着社会对人的素质要求并引发教育的现代化。现代教育正是人们在自觉适应以科技进步为基础的现代化大生产和现代社会生活要求的过程中发展起来的,它反映了科技进步的需要。
6、单选题
课程标准是_____的基本纲领性文件。
A:国家课程
B:地方课程
C:校本课程
D:学科课程
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
课程标准是国家课程的纲领性文件.是国家对基础教育课程的基本规范和要求,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
7、单选题
儿童最早能够辨别的图形是_____。
A:圆形
B:正方形
C:三角形
D:长方形
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:儿童最早能辨别的图形是圆形。
8、单选题
“知之者莫如好之者,好之者其如乐之者”,这句话体现的课程理念是_____。
A:关注学生对知识的收获
B:关注学生的情感生活和情感体验
C:关注学生的健康成长
D:关注学生的道德生活和人格养成
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:【答案】B。解析:“乐”强调是学生学习知识的情感体验。
9、单选题
进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是_____。
A:社会心理学
B:理论心理学
C:应用心理学
D:普通心理学
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是应用心理学。社会心理学是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支。理论心理学是研究心理学根本性质理论的一个心理学分支,也称体系心理学。它以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务,不但可以解释、预测并有意识地支配人的行为和心理活动,而且可定向指导心理学各局部分支学科的研究,是研究心理现象、探讨心理科学基本原理的一门学科。普通心理学是研究心理学基本原理和心理现象的一般规律的学科,是所有心理学分支最基础和一般的学科,也是心理学专业学生入门的第一门专业课程。
10、简答题
如何根据迁移的原理有效地组织教学?
参考答案:
参考解析:(1)改善心智功能。教师注重调动学生的积极性,促使他们积极思考、发散思维;
(2)传授基本知识。教师把需要学生掌握的基本知识详细而有计划地传授给学生;
(3)有效的指导。给学生提供有效的、及时的指导,给他们最需要的帮助;
(4)提高迁移的意识性。教学中,教会学生举一反三、触类旁通;
(5)合理安排教学内容。教学内容要把握好难度和进度,根据学生的实际学习情况展开;
(6)设计情境性教学。创造引人注意的情境,比如设想、举例或者换位思考等。
11、单选题
“窥一斑而见全豹”所描述的人的知觉特性是_____
A:整体性
B:顺序性
C:阶段性
D:个别差异性
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:知觉的整体性是指人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属
性整合为统一整体的过程。“窥一斑而见全豹”描述的就是知觉的整体性。
12、判断题
布卢姆的掌握学习教学策略是一种适合于大多数学生的教学策略。_____
参考答案:正确
本题解释:
参考答案:对。
13、填空题
马斯洛将人类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为____。
参考答案:成长需要
本题解释:
参考解析:【答案】成长需要
14、简答题
学校教育
参考答案:
参考解析:学校教育是与社会教育相对的概念,专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。
15、简答题
简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。
参考答案:
参考解析:训练幼儿的思维,幼儿教师应从以下几方面入手:
(1)动手能力的培养。幼儿的思维是具体形象性占主导地位的思维,对事物的直接操作和直观认识,有助于幼儿思维的发展。教师应让幼儿积极参与教育环境的创设,多为幼儿准备可操作的材料,理解、支持幼儿的探索行为。
(2)鼓励幼儿多想多问。从三四岁开始,幼儿会经常问“是什么”“为什么”的问题,好奇、爱问是幼儿思维活动的具体表现。教师要为幼儿的思维活动创造宽松的氛围,对他们的提问给予积极的回应。
(3)根据幼儿思维过程的特点对幼儿思维进行培养。根据幼儿思维具体形象的特点进行教育,需要教师多采用直观、形象的方法,尽量避免抽象、空洞的说教。
16、单选题
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于_____。
A:感知运动阶段
B:具体运算阶段
C:前运算阶段
D:形式运算阶段
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
C【解析】皮亚杰认为2~7岁儿童的思维处于前运算阶段。故选C。
17、单选题
某校学生小明(10岁)依仗身体强壮经常强行索要他校赵某的财物,父母无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接收教育,应当由_____提出申请,报教育行政部门批准。
A:小明父母
B:赵某父母
C:公安机关
D:赵某所在学校
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。
18、单选题
在学生品德结构中,处于基础地位的是_____。
A:道德认知
B:道德情感
C:道德意识
D:道德行为
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:学生品德的形成和发展是一个以道德认知为基础,以道德情感、道德意志为激励,发展到道德行为的整体运动过程。故选A。
19、简答题
人的注意可分为哪些种类?
参考答案:
人的注意可分为:(1)不随意注意(或无意注意)是一种无预定目的,也不需要意志努力的注意;
(2)随意注意(或有意注意)是有预定目的和意志努力的注意;
(3)随意后注意(有意后注意)是有预定目的,便不经意志努力就能维持的注意。
20、单选题
作报告、发通知、演讲大都属于_____。
A:正式交往
B:非正式交往
C:单向交往
D:双向交往
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:单向交往是指交往的一方只发出信息,另一方只接受信息,无反馈系统。
21、单选题
教育科学研究中选题的作用不包括_____。
A:决定研究发展的方向和目标
B:决定研究的内容
C:规定应采取的方法和途径
D:提供科学的论证依据
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:此题主要考查选题的作用,D项是文献检索的作用,而非选题的作用。
22、单选题
在幼儿的记忆中,_____占主要地位,比重最大。
A:形象记忆
B:情绪记忆
C:动作记忆
D:语词记忆
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:A【解析】幼儿初期,儿童的记忆仍然带有很大的直观形象性,随着语言的发展,儿童的语词记忆也在发展,但在整个幼儿期,形象记忆仍占主要地位。故选A。
23、单选题
课外、校外教育与课堂教学相比更有利于_____。
A:发展学生个性
B:促进温故知新
C:加强教学相长
D:坚持循序渐进
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。
24、简答题
负诱因
参考答案:
参考解析:凡是使个体逃离或躲避某种刺激而获得满足的,称为负诱因。
25、判断题
教师体罚学生,经教育不改,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。_____
参考答案:正确
本题解释:
【答案】Y。
26、简答题
下面是两位年轻教师关于教学的对话,请根据材料回答问题。
小李和小张都是刚工作一年的初一语文教师。两人工作都很努力,但也存在很多困惑。小李对小张说:“为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛,我的课一般以学生发言、表演为主,上得很热闹。上周公开课我的课上学生个个都很开心。可听课的老教师们都说我的课没有语文味,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”小张说:“为了上好课,我也没少花工夫。我专门买了特级教师的教学录像,悉心模仿教学中的每个环节。上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂了,可为什么同样的上课方式,我的课效果就不好呢?”
问题:
(1)你是否赞成小李的教学观?请结合教育理论相关知识分析。(4分)
(2)小张上课的问题在哪里?请从选择教学方法的角度进行分析。(4分)
(3)案例中的两位新教师在专业成长中都碰到了一些问题,请为他们提供教师成长与发展的基本途径。(4分)
参考答案:
参考解析:(1)我不赞成小李的教学观。小李的出发点注意了以学生为主体,但是却忽了两点:一是教学过程中没有注重发挥教师的主导作用,二是上好一堂课仅注重气氛热烈是不够的。在教学过程中,应注意以下几点:
第一,在教学过程中教师的主导作用应与学生的主体性相结合。小李仅仅关注学生,以学生发言、表演为主,缺乏教师主导作用的发挥.这样的教学缺乏深刻性。
第二,上好一堂课除了气氛热烈,还应做到目标明确、重点突出、内容正确、方法得当,这样才能使学生明确一堂课的任务和重点难点,使学生巩固每节课学到的知识。这些小李都做得不好。
(2)小张上课的问题是没有注意到学生的差异,没有做到针对不同的学生采用不同的教学方法。教师的教育对象是具有主观能动性、具有情感的人。特级教师所教的学生和小张所教的学生是不同,这就决定了在教学过程中应该根据学生的不同情况选择不同的教学方法。
教学过程是师生互动、相互提高的动态过程,没有固定的模式。小张在教学中遵照特级教师的教学模式,对教学过程中发生的具体问题就会束手无策。所以在教学中要充分了解学生的实际情况,有针对性地选择教学方法,运用启发式教学,和学生进行互动,在互动过程中不断调整教学方法,最后形成自己的教学风格。
(3)新教师步人工作岗位后,由于以前没有从事过教育工作,缺乏教育经验,对教育理论理解不够,在专业成长中总会遇到一些问题。教师专业成长与发展的途径有:
①多观摩和分析优秀教师的教学活动,多向优秀教师学习。
②开展微格教学,自己发现教学中的问题。
③进行专门的教学能力训练。新教师自己平时应该多试讲,以提高自己的教学能力。
④开展反思性教学。反思有利于发现自己教学中的问题,提高教学水平。
27、单选题
世界上第一个标准化智力测验量表是_____
A:斯坦福-比纳量表
B:比纳-西蒙量表
C:韦克斯勒智力量表
D:斯坦福-西蒙量表
参考答案:B
本题解释:
【答案】B解析:世界上第一个标准化智力测验量表是1905年的比纳-西蒙量表。
28、判断题
教育从来就是具有而且将永远具有阶级性的特点。_____
参考答案:错误
本题解释:
【答案】错误。原始教育就没有阶级性。
29、多选题
发现教学法的特点有_____。
A:探索性
B:向学生提供问题情境
C:以学生活动为主
D:形式不固定
参考答案:ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。
30、简答题
个体身心发展的一般规律有哪些?
参考答案:
【答案】个体身心发展的一般规律有:
(1)个体身心发展的顺序性;
(2)个体身心发展的阶段性;
(3)个体身心发展的不均衡性;
(4)个体身心发展的互补性;
(5)个体身心发展的个别差异性。
31、单选题
李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解,这种现象属于_____。
A:负向迁移
B:垂直迁移
C:顺向迁移
D:逆向迁移
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:【答案】D。解析:逆向迁移是指后面学习的内容对先前学习的内容产生的影响。
32、填空题
广义的教育包括____、社会教育和学校教育。
参考答案:家庭教育
本题解释:
【答案】家庭教育
33、单选题
“杯弓蛇影”反应的是一种什么现象?_____
A:刺激泛化
B:刺激分化
C:刺激比较
D:行为强化
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:此题是对巴甫洛夫的经典条件作用中的泛化概念的考查。泛化是对相似的刺激以同样的方式作出反应,看到酒杯中弓的影子以为是蛇而产生恐惧是对刺激的泛化。
34、单选题
在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是经常发生在幼儿初期的_____。
A:即时的、完全的模仿
B:延迟模仿
C:创造性模仿
D:即时的、不完全模仿
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:模仿是儿童学习语言的方式之一,在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是在幼儿初期经常发生的即时的、完全的模仿。<br./>
35、多选题
心理辅导的辅导员与接受辅导的学生之间的关系_____。
A:积极关注
B:尊重
C:同感
D:真诚
参考答案:ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:辅导教师与受辅导学生之间要建立起一种新型的、建设性的、具有辅导与治疗功能的人际关系,其主要特点是:积极关注、尊重、真诚与同感。
36、单选题
既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是_____
A:《中华人民共和国义务教育法》
B:《中华人民共和国教师法》
C:《中华人民共和国教育法》
D:《中华人民共和国宪法》
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。
37、单选题
“学而时习之”体现的教学原则是_____。
A:创新性原则
B:启发性原则
C:巩固性原则
D:理论联系实际的原则
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:“学而时习之”是说学习完知识之后及时地对它进行复习,体现了巩固性教学原则。
38、简答题
孩子已经.2.岁零7个月了。近些天,孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白。究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天,妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉,孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星,非常兴奋,和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说:“天黑了,该睡觉了……”“月亮为什么不睡觉?”“那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!
妈妈和孩子一块到大街上,他极不愿意让妈妈拉他的手,总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走,却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方,正如在饭桌上,本来会自己好好地用汤匙吃饭,却故意把米粒撒一饭桌,用手捡着放到嘴里吃。不过有时孩子也挺可爱的。比如,前天中午,妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上,还未来得及解围裙,孩子却一脸认真地说:“妈妈,你辛苦了。”
根据以上材料,回答下面问题:
(1)孩子的“言行举止”说明了什么?
(2)这个时期,幼儿教育中应注意的问题是什么?
参考答案:
参考解析:(1)孩子的“言行举止”说明孩子正处于心理的高速发展时期,也是心理发展的敏感期。比如,提出“月亮为什么不睡觉”、“那星星为什么还眨眼睛”,说明孩子思维的发展,出现了最初的概括和推理;想象的发生,把对周围世界的认识进行了延伸、扩展。“不听话”说明孩子最初的独立性的出现;“故意用手捡米粒放进嘴里”说明孩子动作技能的发展,对新的动作产生了兴趣。会说“妈妈,你辛苦了”,说明儿童已开始使用抽象的词语,但还经常需要和具体活动联系在一起。
(2)这个时期,幼儿教育中应注意保护孩子的探究精神,但要和重视安全结合起来。比如,走凸凹不平的路,家长既要防止其摔伤,又不要打击孩子积极认知的兴趣。对孩子“反抗期”的执拗,家长要注意教育,不要使其养成任性的性格,同时又不能耻笑、威胁孩子。对待孩子的独立性,家长要注意教育,防止其养成执拗性格的同时,也要防止其形成懒惰、依赖、无独立愿望的不良性格。
39、单选题
3月11日,中核集团ACP1000型号总设计师在接受采访时表示,我国唯一具有完整自主知识产权的三代核电品牌——_____,已由中核集团与中国广核集团合作研发设计成功,现已完成360项专利申请。
A:华龙一号
B:华龙二号
C:华龙三号
D:华龙四号
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:时事政治的考查,考生要时刻关注,平时注意积累。
40、单选题
在教育活动中,多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价是_____。
A:正式评价
B:非正式评价
C:形成性评价
D:总结性评价
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:所谓正式评价是指评价者富有计划性、目的性和针对性实施的评价,一般往往是采用量化的方式来进行的。体现在教育活动中,多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价。
41、单选题
学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于_____。
A:正强化
B:负强化
C:惩罚
D:自我强化
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
42、多选题
“实事求是”思想路线的基本内容有_____。
A:一切从实际出发
B:理论联系实际
C:坚持实践是检验真理的唯一标准
D:批评与自我批评
参考答案:ABC
本题解释:
【答案】ABC解析:“实事”就是客观存在的一切事物;“是”就是客观事物的内部联系,即规律性;“求”就是我们去研究。实事求是的第一项基本内容是一切从不以人的主观意志为转移的客观实际出发。而不是从“本本”或“原则”出发。这是实事求是的基本前提。实事求是的第二项基本内容是理论联系实际,把马克思主义的普遍原理同中国革命和建设的具体实际结合起来。这是实事求是的根本途径。实事求是的第三项基本内容是坚持马克思主义的科学的实践观,坚持实践是检验真理的唯一标准。根据以上表述,选择ABC三项。
43、判断题
一定条件下,制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。_____
参考答案:正确
本题解释:
【答案】Y。解析:政治经济制度Y教育有制约作用:⑴政治经济制度决定教育的领导权;(2)政治经济制度决定着受教育的权利;⑶政治经济制度决定着教育目的;(4)政治经济制度制约教育内容。政治经济制度通过上面四个方面作用。直接决定了教育性质和发展方向。但教育性质和发展方向的最终决定因素是生产力发展水平。
44、简答题
简述我国幼儿园的教育任务。
参考答案:
参考解析:【答案要点】
幼儿园教育任务的具体要求可以概括为以下几个方面。
(1)搞好卫生保健工作,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活的能力。
(2)发展幼儿的基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣,提高机体的功能,增强体质,促进幼儿的健康。
(3)在幼儿学习周围生活中的粗浅知识与技能时,注重发展幼儿的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力,激发他们的学习兴趣与求知欲望,培养他们良好的学习习惯与初步的动手能力,学习运用感官和语言交往的基本能力;增进对环境的认识。
(4)萌发幼儿爱家乡,爱集体,爱祖国,爱劳动,爱科学的情感;培养他们诚实、自信、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品德行为和习惯以及活泼开朗的性格。
(5)培养初步的感受美和表现美的情趣和能力。
45、简答题
论述影响儿童心理发展的因素
参考答案:
影响儿童心理发展的因素主要有:
(1)遗传因素和生理成熟。遗传为幼儿心理发展提供了最基本的自然物质前提,遗传奠定
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