2021-2022学年山东省东营市统招专升本语文第一轮测试卷(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000074996StartFragment:0000000127EndFragment:00000749782021-2022学年山东省东营市统招专升本语文第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.成功塑造红娘这一形象的著名杂剧是（）

A.《西厢记》B.《望江亭》C.《汉宫秋》D.《倩女离魂》

2.下列作家的小说表现出言简意赅、冷峻客观特点的是（）

A.欧·亨利B.契诃夫C.培根D.莫泊桑

3.《宝黛吵架》选自（）

A.《水浒传》B.《红楼梦》C.《西游记》D.《聊斋志异》

4.将行政公文划分为15种具体文种，是按（）

A.性质和作用分类B.行文方向分类C.机密程度分类D.紧急程度分类

5.《山居秋暝》的主要抒情手法是（）

A.借景抒情B.借典故抒情C.借事抒情D.直抒胸臆二、填空题(5题)6.叹年来踪迹，____？

7.李白是继屈原之后我国伟大的____诗人

8.六军不发无奈何，____。《长恨歌》

9.夫唯不争，____

10.李商隐《锦瑟》：____，望帝春心托杜鹃

三、判断题(5题)11.小说创作具有含泪的微笑的独特风格的是英国作家欧·亨利（）

A.否B.是

12.《五代史伶官传序》采用欲扬先抑的手法，具有对比鲜明的写作特点（）

A.否B.是

13.《五代史伶官传序》中《书》曰：‘满招损，谦得益’的书指《汉书》（）

A.否B.是

14.李煜，五代时南唐最后一位君主，史称李后主（）

A.否B.是

15.会议记录和会议纪要都是会议的产物，所以它们是一回事（）

A.否B.是四、简答题(2题)16.契诃夫《苦恼》的主题思想是什么？

17.通报的适用范围有哪些？

五、阅读理解(2题)18.阅读莎士比亚《哈姆雷特》节选，回答下列问题。

哈姆雷特：生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题；默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清，这两种行为，哪一种更高贵？死了；睡着了；什么都完了；要是在这一种睡眠之中，我们心头的创痛，以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击，都可以从此消失，那正是我们求之不得的结局。死了；睡着了；睡着了也许还会做梦；嗯，阻碍就在这儿：因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟将要做些什么梦，那不能不使我们踌躇顾虑。人们甘心久困于患难之中，也就是为了这个缘故；谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生？谁愿意负着这样的重担，在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗，倘不是因为惧怕不可知的死后，惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国，是它迷惑了我们的意志，使我们宁愿忍受目前的磨折，不敢向我们所不知道的痛苦飞去？这样，重重的顾虑使我们全变成了懦夫，决心的赤热的光彩，被审慎的思维盖上了一层灰色，伟大的事业在这一种考虑之下，也会逆流而退，失去了行动的意义

文中死了；睡着了；睡着了也许还会做梦表达的是什么意思？

19.诗人是怎样将三个场景联系在一起的？

六、现代文阅读(2题)20.第④段说教养是所有财富中最昂贵的一种。请结合文本内容，说说教养的昂贵体现在哪些方面

21.作者为什么说有输有赢，才是多彩的人生啊!结合文章，谈谈你对这句话的理解

参考答案

1.AA红娘这一人物形象出自王实甫的《西厢记》

2.BB契诃夫是俄国著名小说家、戏剧家。其小说简练冷峻，风格独特

3.B《宝黛吵架》是《红楼梦》中的著名事件，明确揭示了男主人公贾宝玉的叛逆性格

4.AA根据公文的性质和作用，把公文分为15类，分别是决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要

5.A

6.何事苦淹留

7.浪漫主义

8.宛转蛾眉马前死

9.故天下莫能与之争

10.庄生晓梦迷蝴蝶

11.N×欧·亨利是20世纪初美国著名短篇小说家，美国现代短篇小说的创始人

12.N

13.N×此处的书指的是《尚书》

14.Y

15.N×会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的法定公文。会议记录是用于记录会议发言的事务文书，对企事业单位、机关团体都适用

16.小说通过老马车夫姚纳孤苦寂寞、有苦无处诉说这一简单的小事，反映出世人的自私、冷漠，揭露了当时俄国社会的黑暗与冷酷

17.通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况

18.连死去都无法逃避现实中的诸多缠绕人、烦恼人的问题

19.通过今宵二字将三个场景都置于同一月夜，并以月为线索，贯穿全篇

20.教养的昂贵体现在三个方面:（1）教养是礼貌、风度、修养、德行和健康心理的混合体；教养要求个体在捍卫主体自由的同时，尊重他人（其他生物）的权利和感受。（2）教养与独立、自由、民主、正义、诚信和个人尊严一起，是国民核心价值的体现。（3）作为一种优美的意识形态，教养不是政治规训和德