人教部编版三年级道德与法治上册第3课《做学习的主人》精美课件

做学习的主人第一单元：快乐学习一起看视频马和狗的故事你从马和狗的故事里得到了什么启发呢一起来思考每个人有自己天生的长处一起看一看图中的同学们都有哪些长处一起来分享请向同学说一说，你在哪些方面做的比较好？我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好老师寄语分组小讨论既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不理想呢？仔细想一想，互相交流一下原因一起来总结没有找到适合自己的学习方法多问，多看，多思考没有刻苦努力，没有勤奋坚持刻苦努力，坚持不懈没有认真仔细，骄傲粗心细心认真，谦虚好学妈妈给我买了一双蓝色的滑冰鞋，我穿上鞋在溜冰场滑。可是穿上后却不听使唤，别说滑了，站都站不稳，妈妈扶着我走了几步，“扑通”一声摔倒了，我的屁股疼死了，我不想滑了，看着简单溜冰鞋滑起来怎么这么难，妈妈说“战胜困难才能取得成功。"我站了起来，手扶着栏杆心里想着，我一定要战胜困难。经过几次摔倒我终于学会了滑冰，我成功了。我明白了一个道理，只有坚持不懈不半途而废，才能取得成功。一起读故事芳芳的故事一起说一说看完故事你们有什么感想呢？小结我们每个人都有这样或那样的学习潜力，只是有时候我们自己不知道。只要好好挖掘，我们都能学得好！一起读一读天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感天生我材必有用，千金散尽还复来君子曰：学不可以已多在心中画问号“问题”是最好的老师。要想学的好，就要多在心中画问号。你心中有哪些小问号呢我问你答我不好意思提问我的问题是不是太傻了我不敢问老师问题有些同学因为种种原因不愿意提问问题或者害怕提问题。你怎样看待这样的想法？你和他们有同样的想法吗？

一起来思考当你提出疑问以后，应该怎么解决自己的疑问呢？在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的当我们有了疑问当我们有了疑问我们可以向别人请教当我们有了疑问我们可以查阅相关资料当我们有了疑问我们可以。......当我们有了疑问我们可以进行实地考察课堂小总结希望同学们都能勇于提问和发言，回答错了也没关系，我们大家共同努力找到正确的答案，相信同学们都能养成爱提问的好习惯。谢谢观看做学习的主人第2课时第一单元：快乐学习一起看视频衡水中学的一天

举手来发言看完视频你有什么感想和收获呢，举手说一说一天的是有限的、是短暂的，想要在有限的短暂的时间中做更多的事情，学更多的知识,就要抓紧时间,懂得合理安排时间课堂小收获要想学得好，就要学会合理的安排时间，这样才能快乐的学习，尽情的玩耍，充分的休息。我想对你说活动一：我和时间交朋友（1）你认为下面这些同学能不能和时间交上朋友呢？（2）对于这些同学的问题，你有什么解决方法吗？我们给这些同学提提建议吧！你认为下面这些同学能不能和时间交上朋友呢？一起提建议我们给这些同学提提建议吧！一起来思考平时要写两个多小时的作业，这次只用了四十分钟，奥秘在哪里？奥秘：合理利用时间，提高做事效率。奥秘在哪里一起写一写整理房间什么时候做需要多长时间读课外书写作业做游戏什么时候做需要多长时间什么时候做需要多长时间什么时候做需要多长时间一起来分享你是怎么安排时间的，合理么？谁安排得最好最合理？为什么？你的安排还有哪些需要改进的地方？好经验共分享我们还有什么方法成为学习的主人呢？一起来讨论你有什么好的学习经验，小组讨论一下吧讨论要求迅速讨论，不说无关话题组织好语言，好经验做好记录小组发言，其他人听完评价锦囊藏妙计把自己和别人的好经验，放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用这些好方法。一起来总结学习方法千千万，条条大路通罗马。只要我们找到属于自己的学习方法，一定能成为学习的主人！三更灯火五更鸡,正是男儿读书时，黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹吾生也有涯，而知也无涯。——庄子一起读一读谢谢观看我们三年级啦2022做学习的主人我们都有长处我喜欢听音乐，新歌听两遍，我就会唱了。我喜欢色彩和线条，我画画学的好。我喜欢动手做东西，这是我做的小玩具。我能说出很多星座的名称和方位。别人要是心情不好，我总能想办法让她开心。分组讨论：自己的长处以及组内各成员在哪方面做的比较好。既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？123没有找到适合自己的学习方法。没有合理安排时间完成计划。有时候会偷懒，不够勤奋。

每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。我的学习潜力逻辑清晰很会讲故事记忆力强细心……我心里的小问号你心中有哪些小问号呢？为什么夜空中会有那么多的星星呢？城市里为什么经常堵车？问号之歌世界充满了问号。花朵里有问号，烟雾里有问号，天空、海洋和陆地上，到处都有问号。多在心中画问号，凡事问问为什么。你怎样看待图中同学的想法？你和他们有同样的想法吗？我不好意思提问。

……认真听讲，积极回答问题。我的问题是不是太傻了？有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她的课堂上，学生们总是争先恐后地提问题。即使学生提出一些看起来很“傻”的问题,也不会感到难为情。因为，在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。

分组讨论：为什么说“多提问题才是爱思考”？观察活动：我们能提出什么样的问题？观察秋天的植物有什么变化观察周边的环境卫生情况哪些你能做到？1.我常常带着问题去学习。2.我敢于向老师提出问题。3.我常和同学们一起讨论问题。4.我经常就常见的事情向父母提问。当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？向他人请教查阅资料实地考察“问题”是最好的老师。想要学得好，就要多在心中画问号。通过学习，我们都能够提出自己的思考和疑问，也懂得了如何寻找答案，那现在，让我们一起来试试看吧！每个人都拥有着无穷的好奇心，对世界充满了疑问，我们不仅要懂得思考，还要懂得探索答案。我和时间做朋友图中这些同学能不能和时间交上朋友呢？经常被电视节目吸引做事不专心，拖拖拉拉不按时睡觉长时间打游戏我们给这些同学提提建议吧！小丽平时要写两个多小时的作业，这次只用了四十分钟的奥秘在哪里呢？奥秘在哪里小丽四年级了，做作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，一会儿玩玩具，每次完成作业都需要两个多小时。星期天，妈妈给小丽讲了合理利用时间，和时间交朋友的故事。小丽那天只用了四十分钟完成了作业，妈妈夸奖小丽做得又快又正确，小丽特别开心。什么时候做__________________________需要多长时间________________________整理房间什么时候做__________________________需要多长时间________________________看电视读课外书什么时候做__________________________需要多长时间________________________我会合理安排时间和伙伴玩耍什么时候做__________________________需要多长时间________________________写周记什么时候做__________________________需要多长时间________________________我们的经验分享我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。我喜欢与同学们共同学习。一起讨论时，点子多，又快乐。学习要善于观察和发现，对同一个问题我总喜欢从不同角度多想一想。我喜欢做实地调查，它可以让我学到许多书本上学不到的知识。

你有什么好的学习方法可以分享吗？大家整理一下自己的学习经验和方法，填写在自