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人教版三年级数学上册第五单元倍的认识

练习十一（1）

的个数是的（）倍。

（2）

的个数是的（）倍。238÷4=29÷3=32.长跳绳的长度是短跳绳的几倍？答：长跳绳的长度是短跳绳的3倍。（1）小鹿的只数是小猴的几倍？＝（2）你能提出其他数学问题并解答吗？18÷63答：小鹿的只数是小猴的3倍。答：小兔的只数是小猴的4倍。小兔的只数是小猴的几倍？24÷6＝4（1）第一行的个数是的几倍？（2）请给第二行的涂上两种不同的颜色。再根据涂色结果，提出数学问题并解答。16÷2=8答：8倍第二行的个数是的几倍？15÷3=5答：第二行的个数是的5倍.7×321只5、6、20241527、王平只踢了3个。李芳只踢了18个。（1）李芳踢的个数是王平的几倍？（2）刘梅踢的个数是王平的2倍。刘梅踢了多少个？18÷3＝6答：李芳踢的个数是王平的6倍。3×2＝6（个）答：刘梅踢了6个。（3）你还能提出其他的数学问题并解答吗？李芳踢的个数是刘梅的几倍？18÷6＝3答：李芳踢的个数是刘梅的3倍。8、6×6＝36（岁）答：爸爸今年36岁。（2）去年爸爸的年龄是小丽的多少倍？6－1＝5（岁）36－1＝35（岁）35÷5＝7答：去年爸爸的年龄是小丽的7倍。我有8颗黄珠子，54颗红珠子。（2）如果红珠子数量不变，需要增加或减少多少颗黄珠子？9、小红想做一串项链，要使红珠子数量是黄珠子的6倍。（1）如果黄珠子数量不变，需要增加或减少多少颗红珠子。54-8×6=6（颗）答：需要减少6颗红珠子。54÷6-8=1（颗）答：需要增加1颗黄珠子。1分钟2分钟3分钟8÷1＝8答：是原来的8倍。我抱了5个玉米。把我的玉米给你3个后，我的玉米

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