七年级上科学《科学测量》完美课件浙教版

第一课时长度的测量第一课时长度的测量1

测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

要测量长度，先要规定长度的标准—长度单位，然后选用合适的工具进行测量。什么是测量呢？测量是一个将待测的量与要测量长度2国际单位制

长期以来，每个国家都有各自的计量单位，例如，我国曾用市尺作为长度单位，英、美等国用英尺作为长度单位。随着科学技术的发展，国际交往日趋频繁，人们都要求有一个统一的标准作为计量单位。1960年，国际计量大会通过了一套单位制，称为国际单位制（SI），推荐给世界各国使用。

我国现行计量单位的国家标准就是以国际单位制为基础的。一切属于国际单位制的单位都是我国的法定计量单位。国际单位制 长期以来，每个国家都有各自的计量单位，例如，我国3长度的单位国际单位：米符号：m其他的长度单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米kmdmcmmmμmnm感受长度长度的单位国际单位：米符号：m其他的长度单位：千米、分米、厘41千米(km)=米1米=毫米（mm）1毫米=微米1微米=纳米1米=分米（dm）1分米=厘米（cm）1厘米=毫米长度单位换算关系：米毫米微米纳米1000倍千米10倍米分米厘米毫米1010101000100010001000思考:1米等于多少纳米?太大或太小的数字记和写都不方便。科学计数法1千米(km)=米1米=毫米（mm）151米=毫米（mm）1毫米=微米1微米=纳米长度单位换算关系：100010001000思考:1米等于多少纳米?太大或太小的数字记和写都不方便。科学计数法1米=纳米10000000001米=毫米（mm）1毫米=微米1650分米=________千米=___米=______厘米=________毫米0．005550050002×103毫米=_____分米=____米=______厘米202200完成下列单位的换算：练2、填上合适的单位：1、中学生身高大约15.7_____2、粉笔盒高度大约为8______3、一支铅笔直径约为10_____分米厘米毫米50分米=________千米=___米=71米3=分米3量杯：刻度是不均匀的温度为：甲读作_________；此时物体长度为：_______人的正常体温（口腔温）凭感觉来判断温度高低有时是不准确的则该学生实际倒出的溶液体积()0cm123456789101微米=纳米1千米(km)=米观察思考：量筒和量杯在刻度有什么异同点？B．甲、乙两支体温计均能反映就诊者的体温思考:1米等于多少纳米?B．要搞清量筒的测量范围和最小刻度温度降低时→液面下降1毫米=微米①没有用力甩一下，水银没有回位。此时物体长度为：_______14．甲、乙两支体温计的示数均为38.尺的最小刻度值是长度测量工具常用工具：刻度尺米尺皮尺钢卷尺皮卷尺1米3=分米3长度测量工具常用工具：刻度8游标卡尺螺旋测微仪你知道还有哪些长度测量工具？游标卡尺螺旋测微仪你知道还有哪些长度测量工具？9单位零刻度线认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、最小刻度值。认识刻度尺单位零刻度线认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、认识刻度尺10量程8cm最小刻度值（测量的最大长度）量程8cm最小刻度值（测量的最大长度）11刻度尺的使用选→放→看→读→记刻度尺的使用选→放→看→读→记120cm12345678910

0cm12345678910

0cm12345678910

刻度尺要放正零刻度线对准被测物体一端有刻度的一边要紧靠并平行被测物体会放0cm1213读数时视线与刻度尺尺面垂直

0cm12345678910

会看读数时视线与刻度尺尺面垂直0cm114读数时要估读到最小刻度值的下一位2.78cm会读读数时要估读到最小刻度值的下一位2.78cm会读157格7格第8格1.76cm1.70cm7格7格第8格1.76cm1.70cm16记录的测量结果应由准确值、估计值和单位组成此时物体长度为：_______2.72.78cmcm0.08单位为：____准确值为：_____估读值为：_____由最小刻度值决定有且仅有一位会记记录的测量结果应由准确值、估计值和单位组成此时物体长度为：_17测量甲的体温后需测乙的体温，该如何操作？刻度尺测量出长、宽、高；体温计测量范围为___℃至___℃，最小刻度为__℃。人能够判断出物体大致的冷热程度我国现行计量单位的国家标准就是以国际单位制为基础的。温度降低时→液面下降你知道还有哪些长度测量工具？（如：小石块）①没有用力甩一下，水银没有回位。观察体温计与水银温度计，比较在构造和功能上有什么不同之处？1毫米=微米B．甲、乙两支体温计均能反映就诊者的体温冷缩使玻璃细丝水银柱断裂（4）确定连线与量筒一侧相交的点19．用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；人能够判断出物体大致的冷热程度7．家庭用的寒暑表的测量范围是-----------（）=40mL-20mL0℃，若没有将水银柱往下甩，就去测量两位就诊者的体温，甲体温计测得的示数为38.温度的常用单位是_________，用符号______表示。测量值和真实值之间必然存在的差异误差：误差的来源：估读就不可能非常准确仪器本身不准确环境温度、湿度变化

减小误差的办法：选用精度高的测量工具改进测量方法多次测量取平均值错误：由于操作者的不规范操作而引起的，是可以避免的。测量甲的体温后需测乙的体温，该如何操作？测量值和真实值之间必181.把皮尺拉紧，测得的长度（）A.偏大B.偏小C.不变2.用刚从冰箱取出的尺测物体的长度，测得的结果（）A.偏大B.偏小C.不变3.先后4次测量小球的直径，分别为1.76cm，1.78cm，1.72cm，1.78cm，则小球直径应取()A.1.78cm

B.1.765cm

C.1.77cm

D.1.76cmBAC1.把皮尺拉紧，测得的长度（）BAC19方法：任意选一根刻度线对准待测物体一端读数：末端读数与起点读数之差零刻度线磨损了怎么办方法：任意选一根刻度线对准待测物体一端零刻度线磨损了怎么办20潜水艇与障碍物之间的距离声呐飞机与雷达站之间的距离电磁波反射激光测距仪激光这些都是利用波的发送与接收之间的时间长短来测量测距仪与被测对象之间距离的。特殊的测量方法激光测距仪潜水艇与障碍物之间的距离声呐飞机与雷达站之间的距离电磁波反射21你能测量一张纸的厚度吗你能测量一张纸的厚度吗22先测一本书的厚度D.再数出纸的张数n.则一张纸的厚度为：累积法铁丝的直径是多少？先测一本书的厚度D.累积法铁丝的直径是多少？232.用图所示的刻度尺测量物体的长度。这把刻度尺的最小刻度值是______，所测物体的长度是______厘米。2.701毫米3.一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，得到结果是0.543m，则该刻度尺的最小刻度是-------------------------------（）A.1米B.1分米C.1厘米D.1毫米C2.用图所示的刻度尺测量物体的长度。这把刻度2.701毫米24七年级上科学《科学测量》完美课件浙教版25立方米（m3

）立方分米（dm3

）立方厘米

（cm3）体积的测量首先要规定体积的标准——体积单位国际主单位：固体常用单位：液体常用单位：升（L

）毫升（mL）立方米（m3）立方分米（dm3）体积的测量首先要规定体26七年级上科学《科学测量》完美课件浙教版27七年级上科学《科学测量》完美课件浙教版28丙：50毫升，1毫升；温度升高时→液面上升C．等于6毫升 D．无法确定范围此时物体长度为：_______读数时要估读到最小刻度值的下一位偏大B.要测量长度，先要规定长度的标准—长度单位，然后选用合适的工具进行测量。之间的时间长短来测量测距仪例：用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法，的体积为32毫升，则此液体的真实体积---（）乙读作___________。D．乙体温计的示数不能反映就诊者的体温思考:1米等于多少纳米?9．给体温计消毒的正确方法是------------（）方法：任意选一根刻度线对准待测物体一端单位为：____8．如图所示是四种测量水温的方法，正确的是（）根据相应公式计算出体积。（3）将凹形液面中央最低处与眼睛连线（4）确定连线与量筒一侧相交的点k0.6米3=

=

分米31600厘米3=

=

升108升=

=

毫升（用科学计数法表示）0.6×103分米36×1021600×10-3升1.6108×103毫升1.08×105单位换算1分米3

=厘米3

1米3=分米31升=毫升1000100010001分米3

=升11厘米3

=毫升1完成下列单位的换算：丙：50毫升，1毫升；k0.6×103分米36×10216029测量工具：观察思考：量筒和量杯在刻度有什么异同点？都没有零刻度刻度从下往上依次增大量筒：刻度是均匀的量杯：刻度是不均匀的且是上密下疏量筒、量杯

z、、、xx.k相同点：不同点：液体体积的测量测量工具：观察思考：30①看清它的测量范围和最小刻度值

②测量前量筒必须平放在水平桌面上0—50mL1mL量筒使用注意：①看清它的测量范围和最小刻度值②测量前量筒必须0—531多数液体在量筒内的液面呈凹形④读数时，视线要与凹形液面中央最低处保持水平

③液面静止后方能读数多数液体在量筒内的液面呈凹形④读数时，视线要与凹形液面③32例：有甲、乙、丙三种量筒，它的测量范围和最小刻度分别是：甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，1毫升；丙：50毫升，1毫升；现要测量82毫升水，则选择（）量筒。

A．甲B．乙C．丙量程：一次量完、最接近最小刻度：根据测量要求选择B例：有甲、乙、丙三种量筒，它的测量范围和最小量程：一次量完、33仰视：示数偏__俯视：示数偏__小大如果读数时采用仰视、俯视，会有什么影响？仰视：俯视：小大如果读数时采用仰视、俯视，34例：用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法，读出液体内的体积为35毫升，则此液体的真实体积将比35毫升（）

A．大B．小C．一样（1）确定眼睛所在位置（2）确定凹形液面中央最低处（3）将凹形液面中央最低处与眼睛连线（4）确定连线与量筒一侧相交的点（5）比较该点与正确值得大小B例：用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法，（1）确定眼睛所3519．用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积(

)A．小于6毫升

B．大于6毫升C．等于6毫升

D．无法确定范围19．用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平

形状规则的固体体积测量刻度尺测量出长、宽、高；根据相应公式计算出体积。V长=abcV正=

a3固体体积的测量形状规则的固体体积测量刻度尺测量出长、宽、高；V长=abc37①不溶于水且沉入水：（如：小石块）V1V2排水法

形状不规则的固体体积测量：V石块=V2-V1=

20mL=

40mL-20mL沉入水中的物体不吸水、也不溶于水①不溶于水且沉入水：V1V2排水法形状不规则的固体体积测量381.准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是---------------------------------------（）

A.100毫升B.50毫升

C.200毫升D.10毫升A2.用量筒测量液体体积时，采用俯视读数法读出液体的体积为32毫升，则此液体的真实体积---（

）

A．大于32毫升B．小于32毫升

C．等于32毫升D．都有可能B课堂练习1.准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的A2.393.使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是（）

A．要把量筒平放在桌面上

B．要搞清量筒的测量范围和最小刻度

C．量筒只能测液体体积不能测固体体积

D．液面在量筒内呈凹形时，视线要与凹形液面中央最低处相平C3.使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是（）C40七年级上科学《科学测量》完美课件浙教版41第三课时温度的测量第三课时温度的测量42你是怎么知道天气的冷热的？温度——物体的冷热程度称为温度。越冷温度越低越热温度越高你是怎么知道天气的冷热的？温度——物体的冷热程度称为温度。越43摄氏度（℃）开尔文（K）人的体温一般是37℃读作“37℃摄氏度”舟山二月份平均气温“－1.6℃”读作“零下1.6摄氏度”或“负1.6摄氏度”温度的测量首先要规定温度的标准——温度单位国际主单位：常用单位：读法和写法：热力学温标T＝273＋C摄氏度（℃）开尔文（K）人的体温一般是37℃读作“37℃摄氏4415．同一个物体的温度可以利用摄氏温标表示为20℃，用热力学温标表示为293K。那么，当自来水的温度升高1℃时，用热力学温标表示这一温度的升高，下列说法中正确的是(

)A．温度升高大于1KB．温度升高等于1KC．温度升高小于1KD．无法确定升高的值与1K大小的关系15．同一个物体的温度可以利用摄氏温标表示为20℃，用热力

冰水混合物的温度为0℃

一个标准大气压下沸水的温度为100℃

在0℃和100℃之间等分成100等份，每份为1℃0oC冰水100oC沸水摄氏温度的规定：冰水混合物的温度为0℃一个标准大气压下沸水的温度为1046凭感觉来判断温度的高低一定准确吗凭感觉来判断温度高低有时是不准确的要准确测量温度需要使用科学测量工具人能够判断出物体大致的冷热程度凭感觉来判断温度的高低一定准确吗凭感觉来判断温度高低有时是不47温度计的构造玻璃泡玻璃管液体（如水银）玻璃外壳刻度由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和细管组成，外罩玻璃管并标有刻度。认识温度计温度计的构造玻璃泡玻璃管液体（如水银）玻璃外壳刻度由装酒精、48实验室中常用的液体温度计是利用水银、酒精等液体热胀冷缩的性质制成的。温度升高时→液面上升温度降低时→液面下降温度计的工作原理实验室中常用的液体温度计是利用水银、酒精等液体热胀冷缩的性质49温度计的使用估→选→放→读→记温度计的使用估→选→放→读→记50估计待测物体的温度选择量程和最小刻度值合适的温度计温度计的玻璃泡全部浸入与被测物体充分接触，不要碰到容器底或容器壁。估：选：放：估计待测物体的温度选择量程和最小刻度值合适的温度计温度计的玻51

温度计内的液柱

稳定后再读数。

读数时，玻璃泡要继续留在被测液体中。

视线与温度计管中的液面上表面相平。记录要带单位。读：记：温度计内的液柱读数时，玻璃泡视线与温度计管中的液面上表52观察体温计与水银温度计，比较在构造和功能上有什么不同之处？玻璃泡较粗特别细并弯曲玻璃管较细体温计测量范围为___℃至___℃，最小刻度为__℃。

精确度高35420.1观察体温计与水银温度计，比较在构造和功能上有什么不同之处？玻53为什么体温计测量后可以离开人体进行观察？

由于________________________，所以体温计离开被测人体后水银柱不会回落，因此体温计_____离开被测物读数，这样可以方便地读出所测得温度。可以冷缩使玻璃细丝水银柱断裂测量甲的体温后需测乙的体温，该如何操作？体温计再次使用前应用力甩几下为什么这样操作？使体温计的水银柱回落到35℃以下为什么体温计测量后可以离开人体进行观察？由于54例：甲同学感冒发烧，体温为38.5℃，测量后体温计不作任何处理，又给正常的乙同学测量，测得体温也为38.5℃，已知这天气温：25℃。问：操作中有哪些错误？①没有用力甩一下，水银没有回位。②没有消毒。例：甲同学感冒发烧，体温为38.5℃，测量后体温计不作任何处55其他的温度测量仪器：红外线测温仪双金属温度计电子温度计光测高温计其他的温度测量仪器：红外线测温仪双金属温度计电子温度计光测高56温度自动记录仪能用不同的色彩显示被加热的烧瓶中不同温度的分布卫星能遥感地表温度，海水0.1℃的温度变化也能测出。天文学中常用光谱分析的方法研究恒星的温度。温度自动记录仪能用不同的色彩显示被加热的烧瓶中不同温度的分布572.温度的常用单位是_________，用符号______表示。0℃是指一个标准大气压下_____________的温度。100℃是指______大气压下_____的温度。液体热胀冷缩水银酒精煤油摄氏度一个标准冰水混合物沸水℃课堂练习1.常用温度计是根据_____________的性质制成的。所用液体可以是______、______或______。2.温度的常用单位是_________，用符号_____583.图中温度计甲和乙所示的温度为：甲读作_________；乙读作___________。甲乙零下八摄氏度十二摄氏度4.人的正常体温（口腔温）大约是____，读作________。37℃37摄氏度5.实验室常用的是水银温度计，它的下端是______，上面连着一根内径很细的______。玻璃泡玻璃管3.图中温度计甲和乙所示的甲乙零下八摄氏度十二摄氏度4.596．用同一只温度计测0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是---------------------（）A．0℃的水温度高B．0℃的冰水混合物温度高C．二者温度相同D．无法比较C7．家庭用的寒暑表的测量范围是-----------（）A．0℃～100℃．B．35℃～42℃C．-10℃～100℃D．-20℃～50℃D6．用同一只温度计测0℃的水和0℃的冰水混合物的C7．家庭608．如图所示是四种测量水温的方法，正确的是（）C9．给体温计消毒的正确方法是------------（）A．用开水煮 B．用酒精灯加热C．用自来水冲洗D．用酒精棉花擦D8．如图所示是四种测量水温的方法，正确的是（）C9．6113．在气温是25℃的房间里，小明用水银温度计测沸水的温度，由于立即读数，造成读数是50℃。那么50℃表示(

)A．房间里空气的温度

B．沸水的温度C．温度计中水银的温度

D．以上说法都不正确13．在气温是25℃的房间里，小明用水银温度计测沸水的温度14．甲、乙两支体温计的示数均为38.0℃，若没有将水银柱往下甩，就去测量两位就诊者的体温，甲体温计测得的示数为38.0℃，乙体温计测得的示数为38.5℃，则以下结论中正确的是(

)A．甲、乙两支体温计均不能反映就诊者的体温B．甲、乙两支体温计均能反映就诊者的体温C．甲体温计的示数可能反映就诊者的体温D．乙体温计的示数不能反映就诊者的体温C14．甲、乙两支体温计的示数均为38.0℃，若没有将水银柱16．有一支温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时，管内水银面的高度是3厘米，当它的玻璃泡浸没在标准大气压下的沸水中时，管内水银面的高度是28厘米，如果用这支温度计测量某一杯水的实际温度为60℃，这时温度计内水银面位置在________厘米处(

)A．15 B．18C．24D．3016．有一支温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时，管内水七年级上科学《科学测量》完美课件浙教版65第一课时长度的测量第一课时长度的测量66

测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

要测量长度，先要规定长度的标准—长度单位，然后选用合适的工具进行测量。什么是测量呢？测量是一个将待测的量与要测量长度67国际单位制

长期以来，每个国家都有各自的计量单位，例如，我国曾用市尺作为长度单位，英、美等国用英尺作为长度单位。随着科学技术的发展，国际交往日趋频繁，人们都要求有一个统一的标准作为计量单位。1960年，国际计量大会通过了一套单位制，称为国际单位制（SI），推荐给世界各国使用。

我国现行计量单位的国家标准就是以国际单位制为基础的。一切属于国际单位制的单位都是我国的法定计量单位。国际单位制 长期以来，每个国家都有各自的计量单位，例如，我国68长度的单位国际单位：米符号：m其他的长度单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米kmdmcmmmμmnm感受长度长度的单位国际单位：米符号：m其他的长度单位：千米、分米、厘691千米(km)=米1米=毫米（mm）1毫米=微米1微米=纳米1米=分米（dm）1分米=厘米（cm）1厘米=毫米长度单位换算关系：米毫米微米纳米1000倍千米10倍米分米厘米毫米1010101000100010001000思考:1米等于多少纳米?太大或太小的数字记和写都不方便。科学计数法1千米(km)=米1米=毫米（mm）1701米=毫米（mm）1毫米=微米1微米=纳米长度单位换算关系：100010001000思考:1米等于多少纳米?太大或太小的数字记和写都不方便。科学计数法1米=纳米10000000001米=毫米（mm）1毫米=微米17150分米=________千米=___米=______厘米=________毫米0．005550050002×103毫米=_____分米=____米=______厘米202200完成下列单位的换算：练2、填上合适的单位：1、中学生身高大约15.7_____2、粉笔盒高度大约为8______3、一支铅笔直径约为10_____分米厘米毫米50分米=________千米=___米=721米3=分米3量杯：刻度是不均匀的温度为：甲读作_________；此时物体长度为：_______人的正常体温（口腔温）凭感觉来判断温度高低有时是不准确的则该学生实际倒出的溶液体积()0cm123456789101微米=纳米1千米(km)=米观察思考：量筒和量杯在刻度有什么异同点？B．甲、乙两支体温计均能反映就诊者的体温思考:1米等于多少纳米?B．要搞清量筒的测量范围和最小刻度温度降低时→液面下降1毫米=微米①没有用力甩一下，水银没有回位。此时物体长度为：_______14．甲、乙两支体温计的示数均为38.尺的最小刻度值是长度测量工具常用工具：刻度尺米尺皮尺钢卷尺皮卷尺1米3=分米3长度测量工具常用工具：刻度73游标卡尺螺旋测微仪你知道还有哪些长度测量工具？游标卡尺螺旋测微仪你知道还有哪些长度测量工具？74单位零刻度线认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、最小刻度值。认识刻度尺单位零刻度线认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、认识刻度尺75量程8cm最小刻度值（测量的最大长度）量程8cm最小刻度值（测量的最大长度）76刻度尺的使用选→放→看→读→记刻度尺的使用选→放→看→读→记770cm12345678910

0cm12345678910

0cm12345678910

刻度尺要放正零刻度线对准被测物体一端有刻度的一边要紧靠并平行被测物体会放0cm1278读数时视线与刻度尺尺面垂直

0cm12345678910

会看读数时视线与刻度尺尺面垂直0cm179读数时要估读到最小刻度值的下一位2.78cm会读读数时要估读到最小刻度值的下一位2.78cm会读807格7格第8格1.76cm1.70cm7格7格第8格1.76cm1.70cm81记录的测量结果应由准确值、估计值和单位组成此时物体长度为：_______2.72.78cmcm0.08单位为：____准确值为：_____估读值为：_____由最小刻度值决定有且仅有一位会记记录的测量结果应由准确值、估计值和单位组成此时物体长度为：_82测量甲的体温后需测乙的体温，该如何操作？刻度尺测量出长、宽、高；体温计测量范围为___℃至___℃，最小刻度为__℃。人能够判断出物体大致的冷热程度我国现行计量单位的国家标准就是以国际单位制为基础的。温度降低时→液面下降你知道还有哪些长度测量工具？（如：小石块）①没有用力甩一下，水银没有回位。观察体温计与水银温度计，比较在构造和功能上有什么不同之处？1毫米=微米B．甲、乙两支体温计均能反映就诊者的体温冷缩使玻璃细丝水银柱断裂（4）确定连线与量筒一侧相交的点19．用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；人能够判断出物体大致的冷热程度7．家庭用的寒暑表的测量范围是-----------（）=40mL-20mL0℃，若没有将水银柱往下甩，就去测量两位就诊者的体温，甲体温计测得的示数为38.温度的常用单位是_________，用符号______表示。测量值和真实值之间必然存在的差异误差：误差的来源：估读就不可能非常准确仪器本身不准确环境温度、湿度变化

减小误差的办法：选用精度高的测量工具改进测量方法多次测量取平均值错误：由于操作者的不规范操作而引起的，是可以避免的。测量甲的体温后需测乙的体温，该如何操作？测量值和真实值之间必831.把皮尺拉紧，测得的长度（）A.偏大B.偏小C.不变2.用刚从冰箱取出的尺测物体的长度，测得的结果（）A.偏大B.偏小C.不变3.先后4次测量小球的直径，分别为1.76cm，1.78cm，1.72cm，1.78cm，则小球直径应取()A.1.78cm

B.1.765cm

C.1.77cm

D.1.76cmBAC1.把皮尺拉紧，测得的长度（）BAC84方法：任意选一根刻度线对准待测物体一端读数：末端读数与起点读数之差零刻度线磨损了怎么办方法：任意选一根刻度线对准待测物体一端零刻度线磨损了怎么办85潜水艇与障碍物之间的距离声呐飞机与雷达站之间的距离电磁波反射激光测距仪激光这些都是利用波的发送与接收之间的时间长短来测量测距仪与被测对象之间距离的。特殊的测量方法激光测距仪潜水艇与障碍物之间的距离声呐飞机与雷达站之间的距离电磁波反射86你能测量一张纸的厚度吗你能测量一张纸的厚度吗87先测一本书的厚度D.再数出纸的张数n.则一张纸的厚度为：累积法铁丝的直径是多少？先测一本书的厚度D.累积法铁丝的直径是多少？882.用图所示的刻度尺测量物体的长度。这把刻度尺的最小刻度值是______，所测物体的长度是______厘米。2.701毫米3.一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，得到结果是0.543m，则该刻度尺的最小刻度是-------------------------------（）A.1米B.1分米C.1厘米D.1毫米C2.用图所示的刻度尺测量物体的长度。这把刻度2.701毫米89七年级上科学《科学测量》完美课件浙教版90立方米（m3

）立方分米（dm3

）立方厘米

（cm3）体积的测量首先要规定体积的标准——体积单位国际主单位：固体常用单位：液体常用单位：升（L

）毫升（mL）立方米（m3）立方分米（dm3）体积的测量首先要规定体91七年级上科学《科学测量》完美课件浙教版92七年级上科学《科学测量》完美课件浙教版93丙：50毫升，1毫升；温度升高时→液面上升C．等于6毫升 D．无法确定范围此时物体长度为：_______读数时要估读到最小刻度值的下一位偏大B.要测量长度，先要规定长度的标准—长度单位，然后选用合适的工具进行测量。之间的时间长短来测量测距仪例：用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法，的体积为32毫升，则此液体的真实体积---（）乙读作___________。D．乙体温计的示数不能反映就诊者的体温思考:1米等于多少纳米?9．给体温计消毒的正确方法是------------（）方法：任意选一根刻度线对准待测物体一端单位为：____8．如图所示是四种测量水温的方法，正确的是（）根据相应公式计算出体积。（3）将凹形液面中央最低处与眼睛连线（4）确定连线与量筒一侧相交的点k0.6米3=

=

分米31600厘米3=

=

升108升=

=

毫升（用科学计数法表示）0.6×103分米36×1021600×10-3升1.6108×103毫升1.08×105单位换算1分米3

=厘米3

1米3=分米31升=毫升1000100010001分米3

=升11厘米3

=毫升1完成下列单位的换算：丙：50毫升，1毫升；k0.6×103分米36×10216094测量工具：观察思考：量筒和量杯在刻度有什么异同点？都没有零刻度刻度从下往上依次增大量筒：刻度是均匀的量杯：刻度是不均匀的且是上密下疏量筒、量杯

z、、、xx.k相同点：不同点：液体体积的测量测量工具：观察思考：95①看清它的测量范围和最小刻度值

②测量前量筒必须平放在水平桌面上0—50mL1mL量筒使用注意：①看清它的测量范围和最小刻度值②测量前量筒必须0—596多数液体在量筒内的液面呈凹形④读数时，视线要与凹形液面中央最低处保持水平

③液面静止后方能读数多数液体在量筒内的液面呈凹形④读数时，视线要与凹形液面③97例：有甲、乙、丙三种量筒，它的测量范围和最小刻度分别是：甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，1毫升；丙：50毫升，1毫升；现要测量82毫升水，则选择（）量筒。

A．甲B．乙C．丙量程：一次量完、最接近最小刻度：根据测量要求选择B例：有甲、乙、丙三种量筒，它的测量范围和最小量程：一次量完、98仰视：示数偏__俯视：示数偏__小大如果读数时采用仰视、俯视，会有什么影响？仰视：俯视：小大如果读数时采用仰视、俯视，99例：用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法，读出液体内的体积为35毫升，则此液体的真实体积将比35毫升（）

A．大B．小C．一样（1）确定眼睛所在位置（2）确定凹形液面中央最低处（3）将凹形液面中央最低处与眼睛连线（4）确定连线与量筒一侧相交的点（5）比较该点与正确值得大小B例：用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法，（1）确定眼睛所10019．用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积(

)A．小于6毫升

B．大于6毫升C．等于6毫升

D．无法确定范围19．用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平

形状规则的固体体积测量刻度尺测量出长、宽、高；根据相应公式计算出体积。V长=abcV正=

a3固体体积的测量形状规则的固体体积测量刻度尺测量出长、宽、高；V长=abc102①不溶于水且沉入水：（如：小石块）V1V2排水法

形状不规则的固体体积测量：V石块=V2-V1=

20mL=

40mL-20mL沉入水中的物体不吸水、也不溶于水①不溶于水且沉入水：V1V2排水法形状不规则的固体体积测量1031.准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是---------------------------------------（）

A.100毫升B.50毫升

C.200毫升D.10毫升A2.用量筒测量液体体积时，采用俯视读数法读出液体的体积为32毫升，则此液体的真实体积---（

）

A．大于32毫升B．小于32毫升

C．等于32毫升D．都有可能B课堂练习1.准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的A2.1043.使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是（）

A．要把量筒平放在桌面上

B．要搞清量筒的测量范围和最小刻度

C．量筒只能测液体体积不能测固体体积

D．液面在量筒内呈凹形时，视线要与凹形液面中央最低处相平C3.使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是（）C105七年级上科学《科学测量》完美课件浙教版106第三课时温度的测量第三课时温度的测量107你是怎么知道天气的冷热的？温度——物体的冷热程度称为温度。越冷温度越低越热温度越高你是怎么知道天气的冷热的？温度——物体的冷热程度称为温度。越108摄氏度（℃）开尔文（K）人的体温一般是37℃读作“37℃摄氏度”舟山二月份平均气温“－1.6℃”读作“零下1.6摄氏度”或“负1.6摄氏度”温度的测量首先要规定温度的标准——温度单位国际主单位：常用单位：读法和写法：热力学温标T＝273＋C摄氏度（℃）开尔文（K）人的体温一般是37℃读作“37℃摄氏10915．同一个物体的温度可以利用摄氏温标表示为20℃，用热力学温标表示为293K。那么，当自来水的温度升高1℃时，用热力学温标表示这一温度的升高，下列说法中正确的是(

)A．温度升高大于1KB．温度升高等于1KC．温度升高小于1KD．无法确定升高的值与1K大小的关系15．同一个物体的温度可以利用摄氏温标表示为20℃，用热力

冰水混合物的温度为0℃

一个标准大气压下沸水的温度为100℃

在0℃和100℃之间等分成100等份，每份为1℃0oC冰水100oC沸水摄氏温度的规定：冰水混合物的温度为0℃一个标准大气压下沸水的温度为10111凭感觉来判断温度的高低一定准确吗凭感觉来判断温度高低有时是不准确的要准确测量温度需要使用科学测量工具人能够判断出物体大致的冷热程度凭感觉来判断温度的高低一定准确吗凭感觉来判断温度高低有时是不112温度计的构造玻璃泡玻璃管液体（如水银）玻璃外壳刻度由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和细管组成，外罩玻璃管并标有刻度。认识温度计温度计的构造玻璃泡玻璃管液体（如水银）玻璃外壳刻度由装酒精、113实验室中常用的液体温度计是利用水银、酒精等液体热胀冷缩的性质制成的。温度升高时→液面上升温度降低时→液面下降温度计的工作原理实验室中常用的液体温度计是利用水银、酒精等液体热胀冷缩的性质114温度计的使用估→选→放→读→记温度计的使用估→选→放→读→记115估计待测物体的温度选择量程和最小刻度值合适的温度计温度计的玻璃泡全部浸入与被测物体充分接触，不要碰到容器底或容器壁。估：选：放：估计待测物体的温度选择量程和最小刻度值合适的温度计温度计的玻116

温度计内的液柱

稳定后再读数。

读数时，玻璃泡要继续留在被测液体中。

视线与温度计管中的液面上表面相平。记录要带单位。读：记：温度计内的液柱读数时，玻璃泡视线与温度计管中的液面上表117观察体温计与水银温度计，比较在构造和功能上有什么不同