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文档简介
国家计算机二级C语言考试分析心得体会C141:2014010021c与计算机进行交流,因此,c上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。C语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。其语言功能丰富、表达能力写系统软件。其功能强大,不仅用在计算机上广泛用在电子,机械等方面上,而windows,Unix,Linux,Mac,os/2CCCCCC应该是操作和理论相结合的课程,在不断地编写中去思考,两者是不可分割的。CC点经验:C量,首先要了解变量的定义方式(格式),其意义是什么(定义变量有什么用);CCIFELSE和SWITCHCASE这两种条件语句都IFSWITCH地了解它们的结构和作用的话那么就知道:若它的条件分支是多个而且条件的值是SWITCHIF。因为如果条件分支太多时要用IFIFIFSWITCHIFSWITCHIFIF法基础是很难编出一个好的程序!学习好基础后我们就可以开始来编程了。对于C语言这门课程的学习,我有以下几点学习方法:1、课前认真预习,把下一节要上的内容先自己看一遍,把不懂的地方打个标C己多动手。2、上课认真听讲积极思考,提高上课效率。老师上课讲述的都是课程的重点和难点,听好课程可以达到"事半功倍"的目的。3、课后复习。把每天的上课内容回家再温习一遍,独立完成课后的作业,如果有时间,最好能找点课外书籍、课外习题什么的来巩固所学的内容。4、主动上机,多多实践,提高动手能力。通过上机实践来验证所学的理论,通过在机器上查找错误来巩固概念,通过提高上机能力来促进理论学习,开阔编程思路,提高反映速度,提高分析问题解决问题的能力,锻炼心理素质,提高心理承受能力。CC样做会错,错在哪里,会出什么结果,以后自己也很
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