2023学年福建省福州市时代中学物理八下期末检测试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器，现把两个完全相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面恰好相平，如图所示，下列5个说法中正确的有（）①两小球受到的浮力相等②甲容器中液体的密度较小③甲容器中液体的质量较小④甲容器底部受到液体压强大⑤甲容器对水平桌面的压力小A．1个 B．2个 C．3个 D．4个2．关于力的概念，下列说法正确的是（）A．相互接触的物体之间一定有力的作用B．没有物体也可以有力的存在C．不接触的物体之间可能有力的作用D．施力的物体肯定不会受到力的作用3．如图，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器．向容器中注入高度相等的水，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，装水后的容器对桌面的压力分别为F甲、F乙,则A．p甲>p乙,F甲=F乙 B．p甲=p乙,F甲=F乙 C．p甲＜p乙,F甲＜F乙 D．p甲=p乙,F甲＜F乙4．如图所示，用左手掌压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是A．右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B．右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力C．右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D．右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强5．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索．下列说法错误的是A．卢瑟福建立了类似于行星绕日的原子核式结构模型B．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的D．汤姆生发现了电子，从而说明原子是可以再分的6．关于摩擦力，下列说法中错误的是A．相互接触的物体间一定有摩擦力B．保持相对静止的两物体间也可能有摩擦C．摩擦力方向不一定与物体运动方向相反D．只有接触才可能产生摩擦7．如图所示，下列说法中正确的是（）A．订书器的手柄处做的比较宽大是为了减小压力B．汽车高速行驶时，利用偏导器可增大汽车对地面的压力C．水对坝底的压强取决于水坝的高度D．给盆景自动供水装置，当瓶中水流出时瓶内气压大于外界大气压8．你上体育课时，遇到一些场景，并联想到学过的物理知识．下列联想错误的是（）A．“仰卧起坐”时利用了大气压的道理B．“跳远助跑”时利用了惯性的道理C．“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D．“单杠表演”时手上搓镁粉利用了增大摩擦的道理二、多选题9．连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在如图所示的事例中，利用连通器原理工作的是A．茶壶B．锅炉水位计C．船闸D．活塞式抽水机10．2019年1月3日上午10点26分，我国嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面，如图，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱，成为人类首次在月球背面软着陆的探测器，首次实现月球背面与地面站通过中继卫星通信在距离月球高度15公里的轨道上，嫦娥四号上的发动机反推刹车，减小轨道速度，进入动力下降阶段。由于月球上没有空气，只能采用火箭发动机反推的方式徐徐下降。根据以上信息，下列说法正确的是A．嫦娥四号在动力下降阶段，势能转化为动能B．采用火箭发动机反推的方式徐徐下降说明物体间力的作用是相互的C．月球车可以采用降落伞着陆，从而减少因采用反推方式而消耗的能源D．月球车在月球表面的质量等于它在地球表面的质量三、填空题11．如图所示，小明猜想如果他和小华乘坐的小船恰好停在非常光滑的冰面上，当他们把背包向后扔出去时，小船是会滑动起来的，小明的想法获得了老师的肯定.在该场景中，使小船运动起来的力是由________施加的，小华他们利用了_______这一物理原理，从而获得了这个力.12．用吸管吸密闭的塑料杯中的豆浆时，塑料杯变瘪了，此现象证明了_____的存在，同时也说明力可以改变物体的_____．13．洒水车在水平公路上匀速行驶，行驶中不断洒水，在此过程中洒水车的动能_________；机械能________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。14．如图所示,一重为20N的物块,用细线悬挂着浸没到水中,若细线对物块的拉力F=16N，则物块受到的浮力为____N,物块的密度为_______kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)15．如图装置，隔板在容器正中央，向隔板左右两侧容器分别倒入甲、乙两种液体，此时橡皮膜变平了，现将质量相等的小球A、B分别放入甲、乙液体中，小球均沉底，此时橡皮膜还是平的，则A、B两小球排开液体的质量关系m排甲_____m排乙，两小球的密度关系ρA______ρB（均选填“>”、“<”或“=”）16．用密度计测量液体密度时，如图所示，它的重力和浮力大小_____，液体的密度越大，它排开液体的体积越___________，密度计的位置也就越___________（选填“高”或“低”）。四、作图、实验探究题17．在图中画出最省力的绳子绕法．（______）18．如图所示，站在地面上的人通过一根绳和两个滑轮匀速向上提起物体，画出滑轮组的绕线。（________）19．（10分）图是小娟测动滑轮的机械效率的示意图。她用弹簧测力计拉动绳子自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A＇位置匀速竖直上升到B＇位置，在这个过程中，弹簧测力计的示数为1.2N。请你根据小娟做的实验完成下列问题：（g取10N/kg）（1）测动滑轮机械效率的原理式：_________。（2）此动滑轮机械效率为_________。（保留两位有效数字）（3）请提出一种提高此动滑轮机械效率的方法：_________。五、计算题20．（6分）某实验小组用一个高为25cm横截面积为100cm2的圆柱体泡沫塑料A、小铝丝和LED小电筒等制作了航标指示灯模型，如图所示，航标指示灯模型重为6N．A底部用细绳与浮子B（始终浸没在水中）相连，浮子B重1N．若水位上升时，浮子B可下降；若水位下降时，浮子B可上升，使航标灯静止时竖直且圆柱体泡沫在水面以下的高度始终为10cm．当航标灯静止时（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，ρ水＝1.0×103千克/米3，g＝10牛/千克）．求：（1）航标指示灯模型受到水的浮力是多少？（2）A底部受到细绳的拉力为多大？（3）浮子B体积应为多大？21．（6分）如图所示是供游客在水上游玩时的一种旅游观光艇．此观光艇的质量为900kg．如果河水的密度为1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：（1）观光艇漂浮在水面上时，受到的浮力是多少？（2）水面下30cm处的液体压强是多少？（3）该观光艇在水面下30cm深处有一个面积为20cm2的小零件，求小零件受到河水的压力是多少？

参考答案（含答案详细解析）一、单选题1、B【答案解析】

①由于完全相同的小球在甲容器液体中漂浮，在乙容器液体中悬浮，所受浮力均等于自身重力，故①符合题意；②根据物体在液体中的沉浮状态，甲容器中液体密度大于小球的密度，乙容器中液体密度等于小球的密度，故甲容器中液体的密度较大，故②不符合题意；③由于容器与小球完全相同，液面高度相同，但甲容器中液体密度较大，故甲容器中液体的质量较大，故③不符合题意；④根据液体压强公式p=gh，由于甲容器中的液体密度大，液体高度相同，故甲容器底部受到液体压强大，故④符合题意。⑤两容器对桌面的压力等于容器重力、液体重力及小球重力之和，由于容器相同，液面高度相同，但甲容器中液体密度较大，故甲容器对水平桌面的压力更大，故⑤不符合题意；综上可知B符合题意。故选B。2、C【答案解析】

A．物体间力的作用是相互的，故物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在；故A正确；B．力是物体对物体之间的作用，力不能离开物体存在，故B错误；C．彼此不接触的物体之间也可能有力的作用，如磁铁吸引铁钉；故C正确；D．力是物体对物体的作用，一个物体是施力物体的同时，也是受力物体，故D错误。故选C。3、D【答案解析】

知道两容器内水的深度相同，根据液体压强公式比较水对两容器底部的压强大小；因为两容器的底面积相同，注入水的高度相同，由图可知甲容器内水的重力小于乙容器内水的重力，又因为对桌面的压力等于容器重加上水重，得出桌面受到的压力关系．【题目详解】由题知，向容器中注入高度相等的水，即水深h相同，根据知，水对容器底部的压强相等，即；甲、乙两个容器的质量相等，则两个容器重相等；由图知甲容器越往上直径越大，所以甲容器内装水的重小于乙容器内装水的重，地面受到的压力为；，所以装水后的容器桌面的压力：F甲＜F乙．故选D．4、D【答案解析】

A、B.气球处于平衡状态，一定受平衡力的作用，在水平方向上，受到右手指对它向左的压力和左手掌对它向右的压力，气球处于平衡状态，说明这两个力是一对平衡力，所以大小相等，故A.B均错误；C、D.由压强的计算公式可知：在压力相同的情况下，S越大，压强越小，右手指与气球的接触面积小于左手掌与气球的接触面积，所以右手指对气球的压强大于左掌对气球的压强，故D正确、C错误。5、B【答案解析】

汤姆逊发现了电子，从而说明原子是可以再分的；在此基础上，卢瑟福建立了原子的核式结构模型；后来又发现原子核可以再分为质子和中子，而质子和中子由夸克组成；A．卢瑟福最早提出了原子结构的行星模型，即原子的核式结构；说法正确．B．太阳是太阳系的中心，太阳系只是银河系中的一部分，而整个宇宙中有无数个类似银河系的星系，所以太阳不是宇宙的中心；故B说法错误，符合题意．C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的；说法正确．D．汤姆生发现了电子(比原子小的带负电微粒)，从而揭示了原子是可以再分的；说法正确．6、A【答案解析】

A.如果两个物体接触没有运动，也没有运动趋势两个物体之间就没有摩擦力．符合题意．B.例如斜面上静止的物体，虽然相对斜面来讲物体是静止的，但是物体在斜面上有向下运动的趋势，两者之间也存在摩擦力．不符合题意．C.摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反，有时跟物体运动方向是相同的，有时是相反的．不符合题意．D.两个物体之间要产生摩擦力一定是接触的，不接触是没有摩擦力的．不符合题意．故选A.【答案点睛】两个相互接触的物体，要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力是摩擦力．7、B【答案解析】

A．订书器的手柄部分比较宽大是在压力一定时，增大受力面积减小压强，故A错误；B．当汽车高速行驶时，气流偏导器的上方空气流速小，压强大，下方空气流速大，压强小，空气对汽车向下的压强大于向上的压强，由此气体对汽车产生了一个向下的压力，即增加汽车对地面的压力，故B项正确；C．由液体压强可知水对坝底的压强大小取决于水的深度，故C错误；D．当盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收，水面下降瓶口露出水面时，空气进入瓶内，瓶内的气压等于外界大气压，由于重力作用水会流出，此时，瓶内的气压仍然等于外界大气压，故D项错误。故选B。8、A【答案解析】

A．“仰卧起坐”是利用了杠杆的原理，而不是大气压的道理，故选A．B．“跳远助跑”是利用惯性可以提高跳远成绩；力的作用效果是可以使物体发生形变和使物体的运动状态发生改变，C．“踢足球”是利用了力可以使物体的运动状态发生改变；D．“单杠表演”手上搓镁粉是通过增大接触面的粗糙程度达到增大摩擦的作用；二、多选题9、ABC【答案解析】

连通器：上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。A．茶壶是利用连通器的原理制成的，故A符合题意；B．锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，故B符合题意；C．船闸是利用连通器的原理工作的，故C符合题意；D．活塞式抽水机是利用大气压来工作的，故D不符合题意。10、BD【答案解析】

A．嫦娥四号在动力下降的过程中，高度降低，重力势能减小；速度降低，动能减小；所以嫦娥四号的机械能减小。因为嫦娥四号存在重力之外的力对它做功，所以嫦娥四号的机械能转化为其他的能，故“势能转化为动能”的说法是错误的；故A错误；B．嫦娥四号探测器着陆时，采用火箭发动机反推的方式向下喷出高温高压燃气，使嫦娥四号减速，说明物体间里的作用是相互的，故B正确；C．由于月球表面没有空气，故“嫦娥四号”登月时无法使用降落伞，故C错误；D．质量与位置无关，从地球到月球，“月球车”的质量不变，故D正确。三、填空题11、书包力的作用相互性【答案解析】

第一空．根据题意知道，小明和小华用力向后扔书包的同时，书包也对人施加一个向前的反作用力，使船向前运动，所以使小船运动起来的力的施力物体是书包；第二空．物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力，即小华他们利用了力的作用相互性这一物理原理。12、大气压强形状【答案解析】

用吸管吸密封塑料杯里豆浆的过程中，杯内的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，塑料杯被压瘪了，该现象证明了大气压的存在；塑料杯变瘪，形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状；13、减小减小【答案解析】

动能的影响因素是质量和速度，重力势能的影响因素是质量和高度，动能和势能统称机械能。【题目详解】[1][2]洒水车在水平公路上匀速行驶，行驶中不断洒水，洒水车的速度不变，质量变小，动能减小，洒水车在水平地面上运动不具有重力势能，机械能=动能+势能，所以机械能减小。【答案点睛】本题考查机械能的知识，物体由于运动而具有的能叫做动能；物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。14、45×103【答案解析】

第一空．物块静止在水中，则其受到的浮力与拉力之和等于重力，即G=F浮+F，则：F浮=G-F=20N-16N=4N。第二空．物块的质量为：m===2kg，因物块浸没在水中，则物块的体积等于物块排开水的体积，根据阿基米德原理，所以物块体积为：V=V排===4×10-4m3，则物块的密度为：ρ===5×103kg/m3。15、=>【答案解析】

第一空．原来橡皮膜在甲、乙液体中是平的，说明此处甲、乙两液体对橡皮膜的压强相等；将A、B小球分别放入甲、乙液体中后，小球均沉底，甲乙两液面上升，橡皮膜在两液体中的深度增加，此时橡皮膜还是平的，说明深度增加后甲乙两液体对橡皮膜的压强仍然相等，设橡皮膜在甲、乙液体中的深度增加量各为△h甲、△h乙，则：，即：。因隔板在容器正中央，则两侧容器底面积相等，设两侧底面积为S，则放入A、B小球后它们排开液体的体积分别为：V排甲=S△h甲，V排乙=S△h乙，则A、B小球排开液体的质量分别为：m排甲=ρ甲V排甲=ρ甲S△h甲，m排乙=ρ乙V排乙=ρ乙S△h乙，所以m排甲=m排乙。第二空．因原来甲、乙两液体对橡皮膜的压强相等，从图中可看出橡皮膜在甲液体中的深度小于在乙液体中的深度，根据得ρ液=在可知，甲液体得密度大于乙液体得密度，即ρ甲>ρ乙。因放入的A、B小球均沉底，则A小球体积为：VA=V排甲=，B小球体积为：VB=V排乙=。因m排甲=m排乙，ρ甲>ρ乙，则VA<VB。根据ρ=，A、B小球的质量相等，VA<VB，则小球A的密度大于小球B的密度，即ρA>ρB。16、相等小高【答案解析】因密度计漂浮于水面上，故由浮沉条件可知浮力与重力相等；因F＝ρgV，在任一液体中密度计所受浮力相等，故密度越大时，浸入液体中的体积V越小，则密度计位置也就越高。点睛：由物体的浮沉条件可知重力与浮力的关系；由密度公式可求得排开液体的体积及密度计的位置。四、作图、实验探究题17、见解析所示【答案解析】

（1）滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数，也就是看有几段绳子连着动滑轮，段数越多越省力．（2）对由两个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组，滑轮组上的滑轮都使用，可绕线方法有四股和五股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，在不计滑轮自重及摩擦的情况下，动滑轮和重物由几股绳子承担，拉力就是滑轮组提升物重的几分之一．【题目详解】由分析可知，绳子股数越多越省力，根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多，即五股绕线的方法．具体图形如下：

18、【答案解析】

因为滑轮组要求站在地面上提升重物，图中已经画出最终的绳子自由端方向向下，则绳子的起始端应在动滑轮上，如图所示：19、83%增加所挂钩码数（或换用质量较小的动滑轮。）【答案解析】

第一空．机械效率是有用功与总功的比值，机械效率用表示，有用功用表示，总功用表示，测动滑轮机械效率的原理式是：；第二空．由