2023届黑龙江省明水县物理八年级第二学期期末经典试题(含解析)_第1页
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文档简介

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.如图所示,是小红将两端开口的玻璃管一端扎上橡皮膜,倒入如图所示液体时,观察到的现象。针对这一现象,同学们经过讨论形成了下面四个问题,你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是()A.为什么试管底部橡皮膜突起程度不同?B.橡皮膜突起程度与液体的密度有什么关系?C.液体的压强与液体的密度有什么关系?D.液体的压强与液体的密度和深度有什么关系?2.图是标准大气压下,质量为1g的某液体的体积—温度图,以下说法正确的是()A.4℃时,液体密度最小B.温度升高,液体密度不变C.由1℃升高到8℃,液体体积一直变大D.1℃时液体的密度小于5℃时液体的密度3.如图所示的四幅图中,属于减小压强的做法是()A.篆刻刀的刃很薄 B.安全锤的一头很尖C.在铁轨的下方铺上宽大的枕木 D.蚊子的口器很细4.如图所示,旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山,它具有的()A.动能增加,重力势能增加B.动能减少,重力势能增加C.动能不变,机械能增加D.动能不变,机械能减少5.要使图所示装置中的U形管两边液面高度差保持不变,下列做法中可行的是()A.将金属盒在水中的位置上移B.将金属盒在水中的位置下沉C.向杯内水中加入适量的盐D.将金属盒在原深度转动180°6.如图所示,是由装着部分水的烧瓶做成的一种潜水艇模型,通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可以使烧瓶下沉、上浮或悬浮,当烧瓶处于悬浮状态时,若从胶管中吸气,烧瓶将会()A.下沉,它受到的浮力不变 B.上浮,它受到的浮力增大C.上浮,它受到的浮力不变 D.下沉,它受到的浮力减小7.如图所示,质量为M的物体放在粗糙的水平桌面上,两边分别连接水平细线并通过定滑轮与质量不同的钩码A、B相连,物体M保持静止(线重和线与滑轮间的摩擦不计),对物体M受力分析正确的是()A.不受摩擦力的作用B.所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右C.水平方向所受的合力不为零D.竖直方向所受的合力不为零8.在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律。如图描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是()A. B. C. D.二、多选题9.小凯进行“验证阿基米德原理”的实验,正确操作过程如图所示,图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数,G排表示物体排开的水受到的重力,F浮表示物体受到的浮力。根据以上实验步骤,下列说法正确的是()A.G排=F4-F3B.F浮=F1–F2C.若在步骤乙中,物块未完全浸没到水中,则测得数据G排>F浮D.若放进物块前,溢水杯中的水未与溢水口齐平,则测得数据G排<F浮10.中央电视台《是真的吗》某期节目中,有这样一个实验:将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒,绳子上端系一个金属球,下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒,使金属球转动(如图)。随着转速加大,网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是()A.金属球转动速度越大,惯性越大B.金属球转动过程中,运动状态在变化C.网袋静止时,它对绳子的拉力和绳子对它的拉力是一对平衡力D.网袋开始向上运动,说明所受到的拉力大于它的重力三、填空题11.一个质量60g的鸡蛋悬浮在盐水中时,它受到的浮力是____N,当向杯中加盐时,鸡蛋将_____“(选填“"上浮”、“悬浮”或下沉”)。12.斜面被广泛应用于日常生活中,如图(a)所示。某小组同学为了比较使用斜面提升物体拉力所做功W与不用斜面直接提升物体拉力所做功W2的关系,选取了倾角和斜坡长度相同但材料不同的斜面、重为2N的物块、测力计等器材进行实验,已知斜面粗糙程度甲>乙>丙。他们用平行于斜面的力将物块从底部匀速上拉至斜面顶端,如图(b)所示。通过计算得到了在不同斜面上拉力所做功W1分别如表所示。序号斜面W1(焦)1甲3.102乙2.903丙2.25(1)分析实验序号1或2或3的数据及相关条件,可以得出初步结论:使用粗糙斜面提升物体拉力所做功W1________不用斜面直接提升物体拉力所做功W2(2)分析实验序号1和2和3的数据及相关条件,可以得出初步结论:_______使用斜面提升物体拉力所做功W1越接近于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2(3)请在前面实验结论的基础上,进行合理的推理,可得出:________。13.三峡船闸实现了上下游船只的通航,如图所示.船闸是根据_____________________原理工作的.当闸室内的水深为36米时,水对闸室底部产生的压强为______________Pa。(g=10N/kgρ水=1.0×103kg/m3)

14.著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的.该定律具体表述为:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持_________状态或____________状态.15.取一只空牙膏皮,一次将它挤瘪,一次将它撑开,两次都拧紧盖后,先后放入同一杯水中,如图所示。两次牙膏皮的质量m甲和m乙的大小关系为m甲________m乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系为F甲_____F乙;两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关p甲__________p乙。16.如图水平桌面上的两个相同容器中,分别装有甲乙两种液体,两容器底部受到的液体压强相等,则两种液体密度的大小关系是_________,距两容器底部相同高度的A、B两点处,所受液体压强的大小关系是________。四、作图、实验探究题17.请在图中作出静止在斜面体上的物体A所受重力和斜面体所受压力的示意图(______)18.如图木杆AB可绕O点转动,现处于平衡状态,请作出力F的力臂.19.(10分)如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到一个木块上。请回答以下问题:(1)设计本实验的目的是研究物体动能的大小与_____的关系。(2)本实验中通过_____来判断钢球的动能的大小。(3)让同一钢球从不同的高度滚下是为了钢球到达水平面时的_____。(4)利用此装置还可以研究物体动能的大小与质量的关系,该实验需选用_____不同的钢球,并让这些钢球分别从斜面上_____高度由静止滚下,打到一个木块上。五、计算题20.(6分)某大学的两位研究生设计发明了“都市蚂蚁”概念车,如图所示,这款概念车凸显个性,小巧实用.“都市蚂蚁”概念车的质量为400kg,轮胎与地面的总接触面积为200cm2,请完成下列问题:(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)每位乘员的质量均为60kg,共载两人的“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大?(2“都市蚂蚁”车以54km/h的速度匀速行驶3km,发动机做功为4×105J,则在此过程中“都市蚂蚁”车发动机的功率是多大?(3)航模社的同学想将此车改进成水陆两栖蚂蚁车,上述乘载两人的都市蚂蚁车若能浮在水面上,求排开水的体积是多少?21.(6分)如图所示,放在水平桌面上的托盘内有重为3N,底面积为0.002m2的平地咖啡杯(不计杯壁厚度),杯中倒入了重为2N,深度为0.08m的咖啡。(咖啡的密度取1.1×103kg/m3)求:(1)咖啡对杯底的压力和压强;(2)杯子对托盘的压力和压强;

参考答案(含答案详细解析)一、单选题1、D【答案解析】

根据题意可知,左边两个试管到水面的深度不同,观察到深度越大的左侧橡皮膜突起较大,表明同种液体内部,压强随着深度的增大而增大;右边两个试管到水面的深度相同,观察到密度越大的右侧橡皮膜突起较大,表明不同种液体内部,深度相同时,压强随着密度的增大而增大;因此探究液体的压强与液体的密度和深度有关最有价值且易于探究。故选D。2、D【答案解析】

A.由图象可知,液体在4℃时,体积最小,而质量不变,根据可知液体密度是最大的,故A错误;B.由图知由0℃~4℃时,温度升高,其体积减小,则密度增大,温度高于4℃时,温度升高,其体积增大,则密度减小,故B错误;C.由图知由1℃升高到8℃,液体体积先变小后变大,故C错误;D.由图知1℃时液体的体积大于5℃时液体的体积,由于液体的质量不变,根据可知,1℃时液体的密度小于5℃时液体的密度。故D正确。故选D。3、C【答案解析】

A.篆刻刀的刃很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,不符合题意;B.安全锤的一头很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,不符合题意;C.在铁轨的下方铺上宽大的枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对路基的压强,符合题意;D.蚊子的口器很细,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,不符合题意。故选C。4、C【答案解析】

缆车是匀速上山,速度不变,故动能不变;缆车在上山过程中高度不断增加,故重力势能增大;动能不变,重力势能增加,故其总和机械能也在增大,故选C..5、D【答案解析】

根据可知,液体的压强与液体的密度成正比和液体的深度成正比,如图要使图所示装置中的U形管两边液面高度差保持不变,就是使探头所在的液体密度不变和探头所在的位置不变,满足这两个条件的只有选项D,故选D。6、A【答案解析】

烧瓶悬浮状态时浮力等于重力,从胶管中吸气,液体流入烧瓶,烧瓶重力增加,由阿基米德原理可知,烧瓶排开液体体积不变,液体密度不变,因此受到浮力不变,则此时重力大于浮力,由浮沉条件可知,烧瓶会下沉。A.下沉,它受到的浮力不变,与分析相符;B.上浮,它受到的浮力增大,与分析不相符;C.上浮,它受到的浮力不变,与分析不相符;D.下沉,它受到的浮力减小,与分析不相符。7、B【答案解析】

物体M静止,处于平衡状态,则此物体水平方向受力平衡,所受左右方向拉力大小进行分析;M在竖直方向上受平衡力。【题目详解】AB.根据题意知道,线重和滑轮的摩擦不计,由于钩码A、B的质量不同,所以不知道GA、GB的大小关系,若GA>GB,则当物体M静止时,此物体水平方向受力平衡,即GA=GB+f所以摩擦力的方向水平向右;若GA<GB,此时物体M处于平衡状态,则物体水平方向受力平衡,即GB=GA+f所以摩擦力的方向水平向左;所以当GA≠GB时,物体一定受摩擦力作用,故A错误、B正确;C.由于物体M静止,处于平衡状态,则此物体水平方向受力平衡,合力为零,故C错误;D.M在竖直方向上受重力和桌面对M的支持力,是一对平衡力,合力为零,故D错误,故选B。8、B【答案解析】

在液体内部橡皮膜要受到液体压强的作用,而发生弹性形变,在液体中因膜外侧的压强大于膜内侧的压强,故橡皮膜会向内凹陷,且橡皮膜的凹陷程度越大压强越大,根据液体压强的特点知,在同一液体中,同一深度,压强相等,故橡皮膜向内凹陷程度相同;在同一液体不同深度,深度越深橡皮膜向内凹陷程度越大。故选B。二、多选题9、ABD【答案解析】

A.由图可知,F3为空烧杯的重力,F4为烧杯和排开水的重力,所以G排=F4-F3,故A正确;B.由图甲和图乙可知,物体受到的浮力F浮=F1–F2,故B正确;C.由阿基米德原理可知,无论物体是否完全浸没,物体受到的浮力与排开液体的重力都相等,所以若在步骤乙中,物块未完全浸没到水中,则测得数据G排=F浮,故C错误;D.若放进物块前,溢水杯中的水未与溢水口齐平,则测得排开水的重力小于实际排开水的重力,即小于物体受到的浮力,所以测得数据G排<F浮,故D正确。故选ABD。10、BD【答案解析】

A.惯性只与物体的质量有关,与速度无关,故错误;B.金属球转动过程中,运动方向改变,运动状态在改变,故正确;C.网袋静止时,它对绳子的拉力和绳子对它的拉力是一对相互作用力,故错误;D.网袋由静止开始向上运动,说明所受到的合力方向向上,因此拉力大于它的重力,故正确。故选BD。三、填空题11、0.6上浮【答案解析】

第一空.已知m=60g=0.06kg,鸡蛋悬浮时浮力F浮=G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N。第二空.当向杯中加盐时,水的密度变大,根据公式可知鸡蛋所受浮力变大,鸡蛋浮力大于重力将上浮。12、大于斜面越光滑若斜面很光滑,摩擦力为零时,使用斜面提升物体拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2【答案解析】

第一空.不用斜面时做的功为:W2=Gh=2N×1m=2J<W1,所以使用粗糙斜面提升物体拉力所做功W1大于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2第二空.因为斜面粗糙程度甲>乙>丙,由表格数据知,所以可以得出斜面越光滑,使用斜面提升物体拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2;第三空.根据“斜面越光滑,使用斜面提升物体拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2”知,若斜面很光滑,摩擦力为零时,使用斜面提升物体拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物体拉力所做功W2。13、连通器3.6×105【答案解析】

[1]船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,所以船闸是根据连通器原理工作的。[2]当闸室内的水深为36米时,水对闸室底部产生的压强p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×36m=3.6×105Pa14、静止匀速直线运动【答案解析】

一切物体在没有受到外力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.15、=<<【答案解析】

[1]牙膏袋的形状发生变化,但质量不变,所以m甲=m乙;[2]甲下沉,F浮<G,乙漂浮,F浮=G,所以F甲<F乙;[3]由F浮=ρ水gV排可得,V排甲<V排乙;由于两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,所以h甲<h乙,由p=ρ水gh得:p甲<p乙。【答案点睛】(1)质量是物体本身的一种性质,与形状、位置、温度、状态无关;(2)根据浮力与重力的关系判断出浮力的大小;(3)根据浮力公式判断出V排的大小,继而判断出水的深度关系,从而根据液体压强公式判断出压强的大小关系。16、<>【答案解析】

[1]根据可得,两液体对容器底部的压强为,因两容器底部受到的液体压强相等,即由图知故[2]A、B两点等高,故A、B两点的压强为,因故四、作图、实验探究题17、【答案解析】

过物体A的重心画一条竖直向下、带箭头的线段,用符号G表示,即为物体A所受重力的示意图;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画一条垂直于斜面向下、带箭头的线段,用符号F表示,即为斜面体所受压力的示意图,如图所示:

18、【答案解析】

力臂即支点到力的作用线的距离,由图知道,从支点O向F的作用线作垂线段,并标出力臂L,如图:19、速度木块被推动的距离质量相同、速度不相同质量同一【答案解析】

(1)图中实验中让同一钢球从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动,“同一钢球”控制了钢球的质量不变,“不同高度”即钢球的高度不同,运动的速度也就不同,因此该实验探究的是钢球动能与速度的关系;(2)在研究动能大小与什么因素有关时,我们是通过观察小球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的,采用的是转换法的

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