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机电一体化课程设计机电一体化课程设计课程设计题目:5tx10.5m桥式起重机端梁的设计学 院 机械自动化学院专 业 机电…体化专业学 号 学生姓名 指导教师日 期 2021年7月.2端梁的设计端梁釆用箱型的实体板梁式结构,是由车轮组合端梁架组成,端梁的中间截面也是由上盖板,下盖板和两块腹板组成;通常把端梁制成制成两个分段,端梁是由两段通过连接板和角钢用高强螺栓连接而成。端梁的主要尺寸是依据主梁的高度,小车轨距;选用的车轮大小决定的。本次设计大车的运行釆用集中驱动的方案。在装配起重机的时候,先将端梁的一段与其中的一根主梁连接在一起,然后再将端梁的两段连接.1.3端梁的计算1.3.1设计条件:1.额定起重量Q=5000KG,跨度L=10.5m2.大车运行速度VQ=90m/min3.起重机类型A5级4.小车运行速度V=40m/min5.大车行走机构为集中驱动6.小车轨距LXC=2000mm7.小车轮距BXC=1400mm8.起升速度V=11m/min9.起升高度:12m1.3.2计算载荷的确定1.两条主梁的重量G1=3900Kg2.小车总重约G2=2500Kg3.起重量Q=5000kg4.设小车走到最端部时,吊钩重新离大车轨道的中心距离1000mm5.其余忽略不计则,端梁承受两条梁的最大载荷为P=(10.5-1)/10.5*9.8*(3900+2500+5000)/2=50540N1.3.3端梁的尺寸初步设定.大车车轮直径选500mm1.截面总高度600mm2.总宽度460mm3.盖板厚度8mm4.底板厚度8mm5.前后腹板的厚度均采用6mm6.端梁的外形大概如下图所示1.4受力分析与强度校核按照对称的方式设计1.支座反力RA=RB=P2.最大弯矩Mmax=Pa设当起吊中心离大车轨道中心距离1m时,P的值最大,即P=(L-1)/L*9.8*(G1+G2+Q)/2其中跨度L=10.5m,两条主梁的重量G1=3900Kg,小车总重约G2=2500Kg,额定起重量Q=5000KG代入以上公式得:P=(10.5-1)/10.5*9.8*(3900+2500+5000)/2=50540N即支座反力RA=RB=50540NMmax=P*a=2173066*1.025=51804Nm最大剪力发生在A和B处,A和B处的横截面如图五所示,计算出该横截面的面积:A=8*460+6*202*2+14*135*2=9884mm2=0.009884m21.抗剪切强度的计算τmax=1.5*RA/A=1.5*P/A=1.5*50540/0.009884=7669971Pa=7.7MPa注:1.5为起重机安全系数Q235材料许用剪切应力[τ]=235*0.8=188MPaτmax<[τ]所以抗剪强度足够2.弯曲强度的计算根据图六计算,正应力的抗弯截面模量WZ=(460*6003-458*5843)/6*600=2260297mm3=0.002260297m3σmax=1.5*Mmax/Wz=1.5*51804/0.002260297=34378668Pa=34.4MPa(查机械设计手册查得,该材料的屈服强度为235Mpa,起重机械的安全系数为1.5)σmax<[σ]=235MPa,所以弯曲强度足够最终结果,端梁的强度足够。因此车惯性载荷,由【因此车惯性载荷,由【1】公式7-8计算:1.5主要焊缝的计算1.5.1.焊脚尺寸的设计填角焊缝的计算厚度不得小于4mm,同时不得大于1.2,为焊件中厚度较小者。主梁上下盖板与腹板之间的角焊缝的剪切应力应满足:式中:——主梁在垂直载荷作用下的最大支反力(N),=主梁跨端最大剪力;I——主梁端部支承截面对水平重心轴x-x的惯性矩(mm4);S1——主梁端部上盖板面积对截面水平重心轴线x-x的静矩(mm3);hf——角焊缝计算厚度,等于角焊缝斜边上的高(mm),[τ]——角焊缝的许用剪切应力(MPa)。当单面填角焊缝时hf=0.7K,采用双面填角焊缝时hf=1.4K,当全焊透时hf=δ,K——焊脚高度(mm),δ——焊件中厚度较小者的板厚(mm)。=460*8*((600+8)/2)=1118720mm3=460*83/6+2*460*8*【(460+8)/2】2+6*6003/6=39253+403004160+216000000=619043413mm4代入以上公式=50540*2*1118720/(2*5*619043413)=18.27MPa焊缝的许用应力由【1】第三章査得[r]=95MPa,因此各焊缝的计算应力满足要求。深熔角焊缝时,计算高度hf的确定见《焊接结构》(田锡唐著)第三章第3节“焊接接头静载强度计算”。焊缝的许用应力可参考《焊接结构》第三章第4节“焊缝许用应力”。结束语通过此次课程设计,让我体验了一次设计过程的体验。首先,此次课程设计把之前的理论知识复习、总结并应用于实践当中,让我们对工程机械特别是起重机械有了更深入的了解。从整体结构到各个部件都有了一个全面的认识。此次设计不但是对我们以前学习的一种深入,更是我们今后的学习打下了理论基础。回顾整个设计的过程,从自己确定设计题目,到自己通过各种方法收集资料,为设计做准备,再到设计与计算等等。我独立完成了整个课程设计,其中的感受及心得,不是几段文字能完全表达清楚的,在这期间,设计带给我苦闷,也给我带来了欢乐。我设计的主要是起重量5t,跨度10.5m的桥式起重机的“端梁”这个部件的设计,并编写了制作工艺卡,焊接工艺卡,焊接工艺评定等工艺文件。从端梁,的尺寸,设计计算,出工程图,以及焊接工装夹具,制作前备料,到装焊,焊接,加工,检验等这些必要的工艺文件,我都根据查阅了很多相关的资料进行了编辑,通过这样的一个过程,我了解了一些机械设计步骤,掌握了一些箱型结构的焊接知识,对以后出去工作会有很大的帮助。在整个设计过程中,要有详细的图纸,我的图纸折合2张A2的图纸,包括端梁结构图A2一张,焊接夹具A2一张。在这过程中,发现了自己的一些不足,包括计算时有些细节没有考虑到,画图时,还不是很专业,难免会出现一些小的错误,因此我会在今后学习和工作中会加以改进。参考文献陈道南,盛汉中主编.起重机课程设计M.(第二版).北京:冶金工业出版社,1993.66~128陈道南编.起重机运输机械M.(第二版).北京:冶金工业出版社,1993.66"128中华人民共和国国家标准.起重机设计规范(GB3811-83)[M].北京:中国标准出版社,1984.90~200起重机设计手册编写组.起重机设计手册[M].北京:机械工业出版社,1979.200一314东北工学院《机械零件设计手册》编写组.机械零件设计手册[M](第二版).中册.北京:冶金工业出版社,1987.155~190须雷.起重机的现代设计方法,起重运输机械[M]1996(8):3-7王小明,卢志强国内外大型起重机的研究现状及发展趋势[J].机电产品开发与创新1002-6673(2009)02-006-03沈红桂等.并行工程与计算机集成制造系统[C].全国第四届CAD/CAM学术报告会议文集.1996.8钟义信等,智能理论与技术一一人工智能与神经网络[M],北京:人民邮电出版社.1992.致谢毕业设计是我们大学生活中很重要的一个课题,现在我完成毕业设计即将完成学业、步入社会,首先要感谢蔡芸老师在毕业设计过程中的指导和帮助,蔡老师认真负责的工作作风,平易近人的态度让我在毕业设计中收获颇丰,在此,向老师表示衷心的感谢和最诚挚的敬意,感谢
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