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文档简介
优选幼儿园中班工作方案模板锦集6篇幼儿园中班方案总结,经过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有必定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还可以主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在许多的问题,幼儿的行为惯例还需要培育,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸襟投入到工作中去,尽量做到教师高兴地工作,幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要睁开的一些工作:一、开学初的准备工作1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。2、部署好班级的环境,以崭新的相貌来迎接孩子和家长。3、仔细做好招待工作。要求每位教师均要笑容迎接孩子和家长,要详尽认识孩子在家的,并做好记录。4、做好接送校车的登记工作。向家长再次认识幼儿的详细接送状况,并做好记录。5、利用第一周的时间来稳固幼儿的情绪。主假如睁开多种多样的活动,让幼儿喜爱来上幼儿园。二、班级管理方面1、以民主管理为本。每周按期召开班会,主假如由班主任小结班级近段的工作状况,而后由每个老师反应自己在工作中的迷惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提升班级教育的凝集力。2、班主任要平常要注意实时采集各位老师的好做法,并及时反应给班级里的各个成员,方便她们更好地睁开工作。3、做好家园的联系工作。利用面谈、联系、家访、按期发放资料等手段与家长联系,实时向他们报告幼儿在园的状况;发现幼儿存在的问题,班级教育小构成员应提出解决的方法或建议。三、教育教课方面幼儿园本学期的工作方案中指出:我们要以园本的少儿观和教育观为依照,以目标系统为指向,在课程内容的整合长进行深入的研究和研究。依据幼儿园的工作方案,我们教师第一要改变自己的观点,要清楚地认识到幼儿是学习的主体,他们有无穷的潜力,我们要改变原有的双语习得模式,把“先后习得〞转变成“同步习得〞,经过“量变〞促使“质变〞,确实提升双语的教育质量。1、开学初,我们先给幼儿创建一个浓浓的双语环境,教师带头说英语并以一般话配合或解说,让幼儿能听清、听懂,但不可以逼迫幼儿必定用英语往返复,增添幼儿学英语的负担。其次,经过唱英语歌曲和听故事来提升幼儿学英语的兴趣。最后,组织幼儿活动时,教师应尽量使用英语与幼儿进行交流,培育幼儿使用英语的能力。不错的2、踊跃研究园本课程。我们一定以文学作品为骨干,然后向纵深方向睁开,即活动内容一定向五大领域睁开。每个活动内容均要详细化、形象化,便于幼儿接受。3、踊跃参加年级组的教研活动。我们要充分利用年级教研的时间来学习别人好的教育教课方法,并踊跃讲话,提出自己在睁开活动中的迷惑或好的方法及建议。大家相互学习,相互借鉴,努力提升自己的科研水平。4、利用集体备课时间,班级教育成员应针对本班的幼儿状况拟订出切合本班幼儿睁开的周方案和周目标,以便班级工作更好地睁开。5、创建合适本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动资料。6、每位教师一定仔细设计好每个活动,要做到教师有教具,幼儿有学具。让每个幼儿均能参加活动,并踊跃讲话;让每个幼儿均能获取睁开。7、踊跃参加园里组织的观摩活动,并努力设计好活动的各个环节,充分表达出幼儿的主体性和研究性。8、鼓舞班级教育小构成员踊跃参加各样培训和学习,争取获取好的成绩。9、争取期末每位教育小构成员上教一篇有价值的论文或工作总结。10、配合幼儿园和年级组睁开各项活动。11、增强幼儿的文明礼貌教育。〔1〕教师先以身作那么,碰到客人和同事要主动打招呼。〔2〕实时夸奖有礼貌的幼儿,并给于合适的奖赏。〔3〕教师和幼儿之间要常常使用礼貌用语。如:你好、感谢、对不起、没关系、请、慢慢走等。培育幼儿使用礼貌用语的习惯。不错的四、保育工作方面幼儿健康,老师才会快乐。所以我们要组织好幼儿的全部活动,我们要向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢?我想从以下几个方面来睁开:1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级各教育小组的成员一定要按消毒制度来睁开工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并准时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不可以有丝毫的松弛。2、搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物件要摆放齐整,保持桌面、活动室的四角无杂物,免得蚊虫的滋长,让幼儿生活在洁净、舒坦的环境中健康地成长。3、培育好幼儿的各样生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。4、睁开多样的户外活动。〔1〕踊跃睁开体能训练活动,要求活动中要保持动静联合,让幼儿有足够的活动量。〔2〕在活动中要注意幼儿的安全,可依据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场所的选择。〔3〕要多关注体弱幼儿,合适增添他们的活动量,但要注意顺序渐进,并注意实时给他们抹汗和改换衣服。如:李宗昆,多让他跑和跳,注意培育他的均衡性;多汗,实时给他抹汗。林柏森,动作协调性稍欠,要注意培育;多汗,实时给他抹汗。廖钰,体质较弱,鼓舞他多活动,并培育其动作的协调性。沈芷伊,不太爱活动,老师要敦促她跑步和参加体能训练;多汗,实时抹汗和改换衣服。4〕踊跃睁开“三浴〞锻炼活动。活动时,带幼儿出席所比较空旷的地方进行“空气浴〞活动;可依据天气,让幼儿脱衣服进行“日光浴〞活动;选择好活动场所,尽量让孩子脱鞋子来活动,有时还可以够带他们赤脚在鹅卵石铺成的小道往返走,进行脚底按摩活动。依据天气的变化,对幼儿进行“冷水浴〞活动。尽可能利用各样手段来增强幼儿的体质。〔5〕做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提示幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。5、增强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规那么,并教幼儿一些自我保护的技术。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假定不当心跌倒了,要先保护好自己的头和脸等,而后才能让幼儿活动。活动场所,尽量让孩子脱鞋子来活动,有时还可以够带他们赤脚在鹅卵石铺成的小道往返走,进行脚底按摩活动。依据天气的变化,对幼儿进行“冷水浴〞活动。尽可能利用各样手段来增强幼儿的体质。5〕做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提示幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。5、增强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规那么,并教幼儿一些自我保护的技术。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假定不当心跌倒了,要先保护好自己的头和脸等,而后才能让幼儿活动。新学期开学在即,为了更好地睁开本学期各方面的工作,现依据本班的实质状况,拟订班务方案以下:一、班级状况剖析〔一〕幼儿状况本班原有幼儿12人,这学期有6名重生插班,有1名下学期留下的老生,现共有幼儿19人,此中男11人,女8人,最大的4岁半,最小的3岁半,均匀年纪在4岁左右。从上学期各项教课活动睁开的状况来看,全局部幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提升,但仍有陈奂熹、史晓博等几名幼儿在进餐方面对成人的依靠性比较强;在惯例方面,全局部幼儿的生活、学习习惯优异,但有少局部幼儿仍然有攻击性行为,在集体活动中纪律比较涣散,这学期抓好惯例工作还是一个要点。〔二〕教师分工合作状况李老师负责睁开教课内容有:数学逻辑智能的开发,计算逻辑训练游戏,音乐教育。周老师负责睁开教课内容有:侧重班级幼儿语言智能,英语游戏、语言故事等,及局部整合课程。二、教育教课1、仔细备课,上课以及做好课后反省。2、培育各个领域的教课目的。3、做好各个主题〔?我喜爱?、?感官总发动?、?伞的世界?、?给你一封信?和?咚咚隆咚锵?〕活动。并选择?伞的世界?作为本学期主题展现的要点。4、依据本班幼儿的兴趣,本园特点,要点增强对幼儿初期阅读能力方面的能力的培育。此中包含睁开?论语?纲要内容的朗读活动,睁开每个月主题性阅读活动,如?采集东、采集西?、?花园里有什么?三、家长工作:1、开学初成立家园联系栏,向家长介绍一周方案、每个月保教要点及通知等事项。2、召开家长会,向家长介绍中班幼儿的年纪特点及本字期的教课内容与家长配合的事项。3、踊跃与家长交流幼儿在园、在家表现,商请教育孩子的好方法。4、邀请局部家长参加幼儿秋游的管理工作,使家长认识教师工作,同时保证幼儿活动安全。此外,邀请局部家长参加元旦幼儿迎新庆贺活动。四、生保健工作1、仔细搞好班级卫生,按期消毒、冲洗。2、提示幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸洁净。3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下准时进餐、午休、活动。4、初步成立自我保护的安全意识。5、帮助幼儿形成保护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能整理、整理物件。活动,睁开每个月主题性阅读活动,如?采集东、采集西?、?花园里有什么?三、家长工作:1、开学初成立家园联系栏,向家长介绍一周方案、每个月保教要点及通知等事项。2、召开家长会,向家长介绍中班幼儿的年纪特点及本字期的教课内容与家长配合的事项。不错的3、踊跃与家长交流幼儿在园、在家表现,商请教育孩子的好方法。4、邀请局部家长参加幼儿秋游的管理工作,使家长认识教师工作,同时保证幼儿活动安全。此外,邀请局部家长参加元旦幼儿迎新庆贺活动。四、生保健工作1、仔细搞好班级卫生,按期消毒、冲洗。2、提示幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸洁净。3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下准时进餐、午休、活动。4、初步成立自我保护的安全意识。5、帮助幼儿形成保护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能收拾、整理物件。一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。注意预先通知,使幼儿在体检那一天尽量出勤。体检后剖析每个幼儿的健康状况,并与有关班级的教师及幼儿家长联系,相互当合,做好蛔虫、沙眼、贫血、蛀牙等的矫治工作。二、月初小结学期阶段工作。各部门比较学期工作方案,检查实行状况,并视详细状况对学期工作方案作局部调整、增补。三、五月中、上旬,一是联合国际劳动节,有目的地经过观光、接见、慰劳、劳动等多种活动及艺术手段,对幼儿进行爱劳动、珍爱劳动成就、热爱家乡等教育,让幼儿感觉四周环境的变化,从中获取踊跃的感情体验。二是拟订出“六一〞活动的方案,如“小强人〞比赛活动、游园活动、庆贺联欢活动,让师生及家长做好节日前的准备工作,使幼儿在参加准备、迎接活动的过程中获取踊跃的情绪体验并获取能力上的提升。四、深入睁开教研活动。依据研究要点,进行年纪或全园性交流,并做理性的剖析,必定进步和气的做法,提出改进建议,进而不停正直教师的教育思想,提升教师的保教技术。五、改换“家长园地〞资料,做好家访工作,组织家长学校专题讲座,小班能够讲“优异的行为习惯要从小培育〞,中班能够讲“非智力要素在幼儿成长中的作用〞,大班应请小学低年级的优异教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备〞。六、“五四〞青年节,组织团员、青年睁开踊跃、健康、有利的活动。时间一般为半天,幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班,经过活动激发团员青年的进步精神。七、人员提早做好夏令防暑降温的准备工作,如检查用电安全,检测电电扇等电器,消毒游泳池,准备幼儿嬉水器具、防蝇灭蚊设备、师生的防暑用品,并检查房子能否漏雨。八、充分利用全部有利条件促使幼儿体智德美全面睁开。如睁开丰富的创建性游戏,组织好幼儿的栽种、饲养活动,鼓舞教师踊跃组织幼儿和家长共同参加的郊游、小小运动会、小制作等活动。九、对担当幼儿实习任务的班级教师进行指导,组织他们学习实习方案和每个步骤的安排,并对实习课题以及如何开评论会提出详细要求。同时,向实习老师提出实习要求、师德要求,并介绍保教工作的有关制度、规定,安排好实习老师的生活。指引思惟:幼女康健教诲是幼女教诲集体布局的主要构成部门,也是康健教诲的根本。本教期,依照?幼女园教诲大纲?,连系本园现实,针对小班幼女春秋特点,我们将主动睁开身材保健战身材熬制勾当,养成杰出的小我生活、卫死民俗,构成康健的初步认识;同时,依照幼女的开展收育战体育勾当纪律,以身材演练为基础手段,并充分操控氛围、阳光、火等天然身分,熬制幼女的身材,增强幼女的体量,增进其身心康健成长。目标:1、生活民俗:知晓盥洗的挨次,初操控洗脚、洗脸的正确方式;会用脚帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼女园的生活做息轨制;有小我卫死、生活状况卫死的初步认识。2、饮食取养分:会自己用小勺吃饭,连接桌面、空中的齐整;知晓饭前洗脚;爱吃幼女园的饭菜,没有挑食,细嚼缓吐;自动饮火,按恳求与放茶杯。3、人体熟习取包庇:进一步熟习身材的首要中部器民,知晓称呼;愿意接收徐病防备取医治。4包庇自己安全:领悟玩大年夜型玩具、坐自止车时的安全知识;明白没有把同物放入耳、鼻、心内。5、身材修养战勾当技术:演练走、跑、跳等基础行动;深造简单体育东西的利用方式;构成开朗开畅的性情。6、基础体练习习:连接正确的身材坐、坐、止姿式;深造一个随着一个走;演练模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏法那么;感想感染体育勾当的喜悦。教育部宣布的?幼儿园教育指导大纲(试行)?指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。〞它给予了家长工作崭新的内涵——家园共育。家园共育那么重申幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提升科学育儿水平,同时也要求家长参加幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提升教育质量的重要资源。这一学年我园持续仔细贯彻履行?幼儿园工作规程?和?幼儿园教育指导大纲?中的家长工作精神,以我园?园务方案?为指导,以新观点、新视角、新措施实现家园共育,提升家教质量,促使幼儿睁开。一、指导思想:以?幼儿园教育指导大纲?为工作目标,实行家园合作。重视与家长的合作教育,两方踊跃主动地相互认识、相互支持、相互配合,共同促使幼儿的身心睁开。教师应本着“热忱对家长,和蔼待宝宝〞的主旨,综合利用各样教育资源,共同为幼儿的睁开创建优异的条件,努力提升办园名誉,办妥家长满意的幼儿教育。二、工作目标:1、努力创建家园合作的教育环境,提升亲子关系、师生关系、家园关系的亲近度和和睦度。2、联合本园家长的实质,找准切入点,提升家长对幼儿园工作的参加度,丰富活动内容与参加方式,办妥家长学校。3、增强对家庭、社会的效力功能,明确效力意识,扩大效力范围,提升效力水平。三、开拓家园合作的有效门路1、办妥家长学校幼儿园的家长学校是系统地睁开幼儿家庭教育指导,提升家长家教能力和家教质量、建立正确成才观的有效门路。办妥家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面检查认识,掌握家长的“所想、所需〞的根基上方能有效地办妥家长学校,在办学过程中,依照尊敬家长、差别对待、双向反应的原那么。本学期,我园将依据家庭与孩子的不一样种类,依据家长的需要,以年级组为单位有针对性地睁开家长讲课活动。大、中、小班讲课内容分别为:幼小连接工作、幼儿自理能力的培育、卫生保健知识。2、家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统。家长经过观摩能够从中详细了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得悉孩子的睁开水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿对比较中显示出的优势与缺少,进而有助于家长深入认识孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参加活动的过程中,还可以够察看到教师修养态度、修养方法、技术。可是,对家长的参加活动,教师要作必需的指引,告诉家长活动看什么,怎么看。比方要侧重看孩子的主动性、踊跃性与创建性,看孩子如何与伙伴相处,看孩子在原有根基上的睁开,不要老是把自己的孩子与其他孩子作横向的攀比,免得产生悲观的结果。3、家长园地本学期,我们将重视各样宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师依据班级、家长以及教课的需要设计新奇的家长园地,形式多样,突出新意,增添互动内容,办出特点和品位。此中“互动内容〞主假如依据班级幼儿实质状况提出各样家庭教育热门问题,再有针对性地吸引家长踊跃参加议论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。4、电子信箱、家园路路通跟着社会的睁开,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网拥有信息量大,获取知识便利、效率高、速度快的特点,所以网上学习、交流、交流已成为人们获取知识、提升素质的有效手段。我园将鼓舞教师和家长共同建立个人电子邮件信箱,经过QQ、微信让更多的人了解幼儿园,同时家长经过在网上查阅对于幼儿园的信息或在网上与教师进行交流。四、发挥家委会的桥梁作用充散发挥家长委员会作用,使其真切成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育协力。家委会成员应踊跃参加幼儿园管理,认识幼儿园教育方案和要求,同时反应家长对幼儿园的建议和要求,交流协调家园关系,配合园方做好期末家长评论工作,招集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水同等方面进行全面评论,并将评论状况转达给幼儿园,以便改进工作,提升教育质量。幼儿园中班家委会工作方案20xx一、指导思想:?幼儿园教育指导大纲?指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊敬、同等、合作的原那么,争取家长的理解和主动参加,并积极支持、帮助家长提升教育能力〞。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭可否与幼儿园配合共同教育好幼儿。所以,以幼儿园三年睁开规划和园务工作方案为导向,以区示范园为新的起点,进一步建立大教育观点,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育联合起来,形成1+1〉2的教育协力。二、工作目标:1、以各项惯例工作为抓手,创建家园合作新氛围。2、以现代媒体和通信设备为载体,创始家教指导新气象。3、以家长和社区资源为增补,凸现三位一体新协力。三、详细措施:(一)以各项惯例工作为抓手,创建家园合作新氛围1、增强自培,优化技巧过去,幼儿园睁开家长工作常常不过喊在口上,写在纸上,极少落实在详细行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实质出发,经过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等门路,不停提升各班主任特别是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:平常迁就“与不同家长的交流需注意什么〞睁开学习和议论;同时,假想在期末组织一次“我眼中的家长工作〞的沙龙活动,要讨教师在沙龙活动中借助自己某一特别、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反省和议论,进而提升教师家长工作的针对性和有效性。2、深入合作,提升质量采纳多种形式,组织丰富多彩的活动,深入家园合作、提升家园合作质量,所以,持续做足做好过去的'家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等惯例工作,并试试在以下方面有所睁开:家访:要求各班主任在期初完本钱班幼儿的上门家访工作,并实时做好家访记录和家长署名,园方将以回访的形式予以检测,并与查核挂钩。家长会:试试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有利风趣有指导性。本学期将联合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动睁开融民间艺术、民间风俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动,。亲子阅读:完美园所亲子阅读地区,地区内供给不一样材质、不一样特征、合适不一样年纪段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。知足孩子和家长阅读不一样书刊的兴趣,利用这个平台,在轻松、快乐、同等的氛围中,指引不一样年纪段的家长选择合适自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培育其优异的阅读习惯。同专家讲座:从家长的实质需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的疑惑,邀请有关专家开设1D2个讲座或咨询活动。试试进行“贵宾有约〞使家长走进讲堂,参加课程活动是家长有限的资源和教课主题有机整合起来,填补教师在教课活动缺少的资源。特别幼儿指导:个别班级教师试试对班中的一名特别幼儿实行追踪式家教指导,拟订并实行有关的指导方案,记录指导状况及其成效。(二)以现代媒体和通信设备为载体,不停创始家教指导新气象本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,完美班级网页,并利用此平台进行有效的家园交流,和教育教习信息的传达和宣传。联合“上海学前教育〞和“家校互动〞两个网络平台做好“三部曲〞:1、按期实时向家长宣布主题活动内容和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长宣布周方案。家长只需轻轻点击鼠标就能够认识本周教课要点,看了“请您配合〞一栏,就理解了请家长辅助达成的目标。3、保证每个孩子信息交流量,帮助家长清淅地认识孩子在园的情况。其次每周宣布一周菜谱,让家长认识到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食构造的增补供给依照。[]5、实时宣布幼儿园和本班重要的活动信息,让家长认识幼儿园和班级的园所动向、班级动向、重要活动、幼儿睁开等状况。三、以家长和社区资源为增补,形成三位一体新协力:1、发掘家长资源,壮大教育队伍月份我们将经过介绍、审查、挑选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,拥有不一样专长的家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参加幼儿园的管理和监察,仔细听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时各班教师对本班家长的学历、兴趣、专长、工作性质等进行全面检查,并成立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动睁开的家长信息,而后依据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师〞,设计组织活动或给幼儿表演等,与此同时,发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将采集家长的“育儿疑惑〞,并将采集的问题加以归类整理,今后视个性、共性的不一样,经过书面、或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以回复。2、利用社区资源,拓展教育外延?大纲?指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。〞我园南北两园分别地处居民生活区此中包含了诸如商场、医院、邮局、银行、等周边资源,这些资源既为我们实行有关主题活动供给了真切的场景,又是我们带着幼儿认识社会、认识生活、累积生活经验的活教材。所以,本学期,我们试试班级为单位有机利用周边资源,并联合课程,发掘和邀请有专长的人员如:医生、交警等人员参加我们的教课。与此同时利用节日,带着幼儿走向社会,体验民间文化风俗。比如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可煽惑家长带着孩子去伙伴或亲戚家串门等等。[3、重视社区早教,拓展指导阵地本学期,我园将在原有根基上,从家长的需乞降婴幼儿睁开需要出发,创新指导的内容和形式,提升家教指导成效。充分用好幼儿园现有的教师和财物质源为社区早教事业效力,保证每学期两次为社区0D3岁婴幼儿及其家长睁开早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提升家长对0-3岁婴
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