体育与健康课高一排球正面双手垫球

体育与健康课教案授课：衡阳常宁一中彭泉芬年级高一人数40本课主题合作、竞争、健康快乐教学重点垫球的手型与部位教材排球正面双手垫球教学难点击球时机的选择教学目标1、 发展上肢肌群力量,提高身体动作的协调能力。2、 掌握排球正面双手垫球技术,提高动作质量。3、 培养勇敢、果断的意志品质，互相帮助，互相学习，共同提高。4、 通过体育课的教学，培养学生的体育锻炼习惯，促进身心的全面发展。教学顺序课的内容组织、教法学法和要求运动量教师活动学生活动次数时间开始部分一课堂常规1集合整队2师生问好3安排课的内容任务4检查着装并安排见习生1体育教师吹哨集合2同学们好3简述课的主要内容及其任务4观察学生练习前的表情5要求:精神饱满声音洪亮注意仪表1、 体育委员整队、报告人数2、 老师好3、 认真听取内容4、 端正学习态度5、 要求：（1）集合静、齐、快（2）认真听讲并记忆集合队形：2准备部分准备部分二、热身跑1列队跑2交叉跑3并队跑4弧形跑三球性操（校本操）1头部运动2肩部运动3腰部运动4髋部运动5踢腿运动6跳跃运动7全身运动8跑跳运动9整理运动一组织：全班成两路纵队二教法：1教师口令与手势相结合2组织学生练习，并鼓励学生一组织:全班学生分三小组成弧形站立。二教法:1音乐伴奏2教师领做一．队形：二．学法:1积极参与跑步热身2调整情绪、提高脚步移动一练习队形:二学法:跟随教师练习三要求:1动作协调2充满活力8×88×88×84×88×88×88×88×88×82`4基本部分基本部分四、排球正面双手垫球1．正面双手垫球动作要领:A上肢做到插、夹、提B下肢做到移、蹬、跟、C上下肢用力要协调配合2、自抛自垫3、两人一球抛垫练习4、水平展示5、游戏:数球比赛素质练习：立卧撑20个×2组一、组织：全班学生分为三个小组成弧形站立二教法:1、采用启发式讲解排球正面双手垫球是排球中的重要环节。2、采用挂图进行直观性教学。3、讲解排球正面双手垫球的动作要领。一组织:全班成散点队形二教法:1组织学生自抛自垫2、巡回指导个别纠错3、语言提示学生加强垫球的手型和部位一组织:全班同学两人一球分散练习二教法:1讲解并示范动作2组织学生进行练习3提出练习要求：A注意垫球手型和部位B上下肢协调用力。4教师巡回指导个别纠错。一、组织：全班学生成圆形站立二、教法：1、鼓励学生演示自创成果。2、根据来球的方向和性质介绍基本移动步法及垫球方法。一组织:全班学生分成三个小组。二教法:1讲解游戏方法与规则。2组织示范游戏方法。3组织学生练习,并鼓励学生。一、队形:二、学法：1认真听取教师讲解动作要点。2根据教师的提示进行徒手练习。3积极投入练习一队形:成散点练习※○○※※○※※▲○※※○※○※○○※○※○○※○二学法:1、积极投入练习2、同学间相互指导纠正3、悬挂小球，加强学生正确动作的形成。一练习队型:二学法:1两人一球抛垫练习2同学间相互配合3积极投入练习4同学间相互指导纠错,相互鼓励一练习队形:成散点练习※○○※※○※※▲○※※○※○※○○※○※○○※○二、学法：1、自主练习。2、相互交流，相互讨论。要求:积极投入练习，培养自主思维能力和创造力。一、练习队形：二学法:1听取游戏方法与规则2仔细观察游戏方法3积极投入游戏4大声数出垫入球的数量5同学之间相互鼓励30次56759结束部分1、放松练习2、小结3、宣布下次课的内容4、整理器材5、宣布下课一组织：全班成四列横队二教法:1音乐伴奏自然放松练习2．点评这节课任务的完成状况3收回器材4师生再见一、队形：○○○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●●●△二、学法：1．自然放松练习2．认真听取点评，个别学生课后加强练习3．协助教师整理器材4．师生