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八年级几何证明常见模型八年级几何证明常见模型2)AE=DC问(1)AABE兰ADBC是否成立八年级几何证明常见模
型CompanyDocumentnumber:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-199981)△ABE^^DBC2)AE=DC3)AE与DC的夹角为601)△ABE^^DBC2)AE=DC3)AE与DC的夹角为60。4)△AGB^^DFB5)△EGB^^CFB6)BH平分ZAHC7)GF〃ACDC2:如果两个等边三角形AABD和厶BCE,连接AE与CD,证明:(1)△ABE9ADBCC2)角平分线模型这个全等三角形的方法,解答下列问题。姓名手拉手模型【例题1】在直线ABC的同一侧作两个等边三角形AABD和厶BCE,连接AE与CD,证明:【变式练习】1、如果两个等边三角形△ABD和厶BCE,连接AE与CD,证明:(1)△ABE9ADBC2)AE=DC(3)AE与DC的夹角为60。4)AE与DC的交点设为H,BH平分ZAHC
AE与DC的夹角为60。AE与DC的交点设为H,BH平分ZAHC【例题2】如图,两个正方形ABCD和DEFG,连接AG与CE,二者相交于H问:(1)AADG兰ACDE是否成立AG是否与CE相等AG与CE之间的夹角为多少度(4)HD是否平分ZAHE【变式练习】1:如图两个等腰直角三角形ADC与EDG,连接AG,CE,二者相交于H.问(1)AADG兰ACDE是否成立(2)AG是否与CE相等(3)AG与CE之间的夹角为多少度(4)HD是否平分ZAHE2:两个等腰三角形ABD与BCE,其中AB=BD,CB=EB,ZABD=ZCBE=a连接AE与CD.
(2)AE是否与CD相等3)AE与CD之间的夹角为多少度((4)HB是否平分ZAHC【例题3】如图1,AB=AE,AC=AD,ZBAE=ZCAD=90°.证明:EC=BD;证明:EC丄BD;如图2,连接ED,若N点为DE的中点,连接NA并延长与BC交于点M,证明:AM丄BC.【变式练习】1,/ABC中,AG丄BC于点G,以A为直角顶点,分别以AB、AC为直角边,向/ABC作等腰Rt/ABE和等腰Rt/ACF,过点E、F作射线GA的垂线,垂足分别为P、Q。(1)试探究EP与FQ之间的数量关系,并证明你的结论;(2)如图2,若连接EF交GA的延长线于H,由(1)中的结论你能判断EH与FH的大小关系吗并说明理由。(3)在(2)的条件下,若BC=AG=24,请直接写出S/AEF=【例题1】•如图1,OP是ZAOB的平分线,请你利用图形画一对以OP为所在直线为对称轴的全等三角形,请你参考①、如图2,在AABC中,乙ACB是直角,ZB=600,AD、CE是乙BAC、乙BCA的角平分线,相交于点F,请你判断并写出EF与DF之间的数量的关系。BCB图2图3⑵、BCB图2图3⑵、②、如图3,在AABC中,乙ACB不是直角,而(1)中的其他条件不变,请问,⑴中的结论是否任然成立若成立,请证明;若不成立,请说明理由。【变式练习】1、已知,4=Z2,山4.求证:AP平分ABACA2、在四边形ABCD中,BC>AB,AD=CD,BD平分ZBAC..求证:ZA+ZC二180。3、已知四边形ABCD中,【例题2】如图所示,在AABC中,AD是线,P是AD上异于点A的任意一点,试比较PB+PC与AB+AC并说明理由.【变式练习】1、在AABC中,AB>AC,AD是ZBAC的平分线.P是AD上任意一点.求证:AB-AC>PB-PC.2、如图,已知△ABC中,AB=AC,ZA=100°,ZB的平求证:AC+CD二AB4、如图1,AD〃BC,乙D=90°,AE平分乙BAD,BE平分AABC,那么AD、BC、AB三条线段有何数量关系请你猜想并证明如图2,将(1)中的ZD=90。去掉,其余条件均不变,上述结论还成立吗请你推理并证明垂直模型【例题1】如图1,在平面直角坐标系中,AABC的顶点A(-3,0)、B(0,3),AD丄BC于D交BC于D点,交y轴于点E(0,1)(1)求C点的坐标⑵如图2,过点C作CF丄CB,且截取CF=CB,连接BF,求ABCF的面积如图3,点P为y轴正半轴上一动点,点Q在第三象限内,QP丄PC,且QP=PC,连接QO,过点Q作QR丄x轴于R,求OCOPQR的值【变式练习】1、如图(1),已知“ABC中,/BAC=90°,AB=AC,AE是过A的一条直线,且B、C在A、E的异侧,BD丄AE于D,CE丄AE于E(1)试说明:BD=DE+CE.(2)若直线AE绕A点旋转到图(2)位置时(BD<CE),其余条件不变,问BD与DE、CE的关系如何请直接写出结果;(3)若直线AE绕A点旋转到图(3)位置时(BD>CE),其余条件不变,问BD与DE、CE的关系如何请直接写出结果,不需说明理由.2、已知:如图所示,RtAABC中,AB=AC,ZBAC=90。,o为BC中点,若M、N分别在线段AC.AB上移动,且在移动中保持AN=CM・、是判断△OMN的形状,并证明你的结论.、当M、N分别在线段AC.AB上移动时,四边形a=-卩且0+丫=1800.条件:2思路:(1)、延长其中一个补角的线段(延长CD到E,使ED=BM,连AE或延长CB到F,使FB=DN,连AF)结论:①MN=BM+DN②cAcmn二2AB③AM、AN分别平分厶BMN和厶DNM(翻折):分别将AABM和轴翻折,但一定MiP、N三点共线.(ZB+AD=1800且AB=AD)例1、在正方形ABCD中,若M、N分别在边BC、CD上移动,且满足MN=BM+DN,求证:①.AMAN=45。C=2ABACMN③.AM、AN分别平分
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