



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
十、总复习本单元的复习包括本册教材的主要内容,共分为四部分:四则运算和运算定律,小数的意义、性质和加减法,空间与图形,统计。第九单元“数学广角”旨在通过我国古代数学问题,向学生渗透“鸡兔同笼”的数学思想方法,让学生了解和感受古人巧妙的解题思路,不作具体要求,因此,在本单元没有单独安排复习内容。总复习的内容在编排上,同时考虑了《标准》规定的知识领域和前面教学内容的顺序,并把有些分散学习的内容适当归并,注意突出知识间的内在联系,这样,便于在复习时进行整理和比较,使学生更加全面、深入地理解和掌握所学的知识。例如,把小数的加、减法、四则运算和运算定律集中编排,可以使学生加强小数运算和整数运算之间的联系。1.本教材的新授内容已经学完,学生通过前面的学习有一定的基础。通过复习使学生所学的各部分知识进一步系统化,形成知识网络,建构知识体系。2.单纯的复习练习,容易引起学生的厌学情绪。教学中要科学地设计教学活动,采用各种形式的活动吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。3.学生由于认知水平参差不齐,对教学内容的掌握程度会有的浅有的深,在教学中应根据实际情况,做到因材施教,照顾到后进生的学习。对教学内容也要进行科学处理,做到有的放矢,把握住重点,促进学生全面提高。1.使学生全面、系统地掌握本册各单元的基础知识,进一步巩固所学的基本概念、法则、性质等,使所学的各部分知识形成网络。2.培养学生的计算能力,发展学生数感、空间观念、统计观念和应用意识,提高解决问题的能力。1.全面、系统地掌握本册各单元的基础知识。2.培养学生计算能力和分析问题的能力。培养学生计算能力和分析问题的能力。第一课时四则运算和运算定律教材109页第1题及练习二十五第1~3题。1.通过复习,进一步掌握加法与减法的关系,乘法与除法的关系,有括号的四则运算的顺序。2.熟练运用运算定律解决实际问题。3.培养学生认真计算的好习惯。四则运算的运算顺序。运用运算定律进行简便计算。一、谈话导入师:今天我们一起复习四则运算和运算定律的有关知识。二、四则运算复习师:在第一单元,我们重点学习了四则运算的哪些知识,你们都还记得吗?教师引导学生回答,课件显示。2.0不能作除数。3.一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。4.完成第109页第1题的(1)、(2)、(3)题。三、运算定律复习1.出示“想一想,我们已经学过了哪些运算定律”。(1)学生思考,小组内讨论。(2)全班集体交流,教师指名学生回答。根据学生回答总结并板书:①加法运算定律加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)②乘法运算定律乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c)=a×b+a×c2.完成教材第109页第1题的第(4)题。四、巩固练习1.计算下面各题。64×8+78×22(439+725)÷6818×[445÷(32-27)]136-[(32+58)÷9](1)学生独立完成。(2)小组内互相检查,交流方法。(3)教师组织学生集体检查,并作讲评。2.用简便方法计算下面各题。171-27-7325×36×44800÷6÷824×19-9×2472×12566×99+66135+29+65+7125×101(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑工程施工合同正规版本
- 交通事故赔偿协商合同范本
- 幼儿园入园托管合同书
- 重庆新版服务合同标准范本
- 11爸爸妈妈在我心中 第1课时(教学设计)-部编版道德与法治三年级上册
- Fantastic animals绘本融合(教学设计)-2023-2024学年外研版(一起)英语六年级下册
- 劳动合同解除合同
- 20《蜘蛛开店》教学设计-2024-2025学年语文二年级下册统编版
- 运输代理合同范文
- 戒烟保证金合同协议
- 土木工程专业毕业论文任务书 土木工程专业电大毕业论文
- 倪师十二经穴起止歌经络歌诀
- 电力电子技术全套课件
- 配电箱(剩余电流动作断路器)检测报告
- DB32T 4004-2021 水质 17种全氟化合物的测定 高效液相色谱串联质谱法
- 建设年饲养240万只蛋雏鸡培育基地项目可行性研究报告
- 大连理工画法几何电子教案2003第八章
- 中国数学发展历史(课堂PPT)
- 一至六年级下册音乐期末试卷及答案
- 黄金太阳漆黑的黎明金手指
- 节水灌溉理论与技术
评论
0/150
提交评论