2020-大学生急救知识和技能状况调查表

2020-大学生急救知识和技能状况调查表为了客观真实了解您对急救知识的掌握程度，以便更好地开展该课程，并在一定程度上更好地普及常见的急救知识。选择您认为最符合自己情况的选项，感谢您的配合。1.民族[单选题]*○A、汉族○B、少数民族_________________*2.性别:

[单选题]*○A、男○B、女3.年龄

[填空题]*_________________________________4.专业

[填空题]*_________________________________5.年级

[单选题]*○A、大一○B、大二○C、大三○D、大四6.你来自[单选题]*○A、城镇○B、农村7.上这门课前你是否接收过关于急救知识及技巧的专业培训

[单选题]*○A、是○B、否8.你觉得学习急救课程最大的意义是

[单选题]*○A、学习急救知识，突发状况下帮助别人○B、学习急救知识，作急救知识的传播者○C、学习急救知识，为专业服务○D、学习急救知识，完成要求学分9.你觉得急救知识对您来说重要吗?

[单选题]*○A、很重要○B、一般重要○C、不重要○D、无所谓，用不上10.除了上这门课，你平时通过什么途径学习安全急救常识?

[多选题]*□A、科普教育□B、互联网（微信、QQ、微博、抖音等）□C、杂志书刊□D、培训活动□E、专门培训机构□F、其他□G、不怎么关注11.世界急救日是每年的

[单选题]*○A、每年9月的第一个周○B、每年9月的第二个周○C、每年10月的第二个周○D、每年十月的第一个周○E、不知道12.人体是导电体吗?

[单选题]*○A、是○B、否13.通电时间越长，机体造成的损害越重。

[单选题]*○A、正确○B、错误14.人体各组织中电阻最大的是:

[单选题]*○A、骨○B、皮肤○C、脂肪○D.、肌肉○E、血管和神经15.电击伤的并发症主要有:

[多选题]*□A、高钾血症□B、骨折□C、神经系统后遗症□D、供血不足□E、胃肠功能紊乱16.你会让狗舔你的手吗?

[单选题]*○A、会○B、不会17.如果被犬只抓伤或咬伤是否需要注射狂犬疫苗?

[单选题]*○A、需要○B、不需要○C、无所谓18.被猫,狗,蝙蝠等能传播狂犬病的动物咬伤后多久内应该接种狂犬疫苗?

[单选题]*○A、24小时以内○B、48小时以内○C、72小时以内○D、一周以内○E、不清楚19.您知道犬咬伤后最重要的处理措施是什么吗?

[单选题]*○A、打狂犬疫苗○B、伤口冲洗○C、伤口消毒20.您认为经过狂犬疫苗全程免疫以后可以保护您多久

[单选题]*○A、1年○B、3年○C、5年○D、10年○E、终身有效21.您认为狂犬病的潜伏期-般是多久

[单选题]*○A、10天以内○B、2周到3个月○C、三个月到一年○D、一到五年22.溺水急救首先应

[单选题]*○A、保持呼吸道通畅○B、倒水处理○C、口对口人工呼吸○D、胸外心脏按压○E、给予强心药23.处理毒蛇咬伤的伤口时，最重要的是?

[单选题]*○A、及时吸出毒素○B、加压包扎，患肢制动○C、在近心端扎止血带○D、在咬伤部位上下各扎一条止血带24.你接受过蛇伤防护知识吗?

[单选题]*○A、接受过○B、从未接受25.如果不慎被蛇咬伤，你是否进行伤口处高位绑扎?*[单选题]*○A、是○B、否26.蛇咬伤后，优先采用以下哪种急救措施?

[单选题]*○A、伤口排毒○B、绑扎伤处静心端肢体○C、立即奔跑至医院○D、反复挤压伤口27.蛇咬伤后，现场急救需要包括哪些?

[多选题]*□A、脱离，认蛇□B、解压，镇定□C、制动，包扎□D、禁忌，呼救□E、止痛，复苏28.预防食物中毒的基本原则

[多选题]*□A、避免污染□B、控制温度□C、控制时间□D、清洗消毒29.食物中毒的治疗周期

[单选题]*○A、一天○B、3-5天○C、15天○D、30天30.发芽的土豆可以吃吗

[单选题]*○A、可以○B、不可以○C、不清楚31.食物中毒的特点不包含:

[单选题]*○A、以恶心、呕吐、腹痛、腹泻等胃肠道症状为主○B、人与人之间可直接传染○C、发病与食物有关○D、发病潜伏期短，来势急剧，呈爆发性32.泡三天的木耳可不可以再吃了[单选题]*○A、可以○B、不可以○C、不知道33.在你们身边有出现过以前吃过某样东西（例如:菌子）不会中毒，而下一次再吃就出现中毒的情况

[单选题]*○A、有○B、没有34.取暖房间内空气是否对流?

[单选题]*○A、是○B、否35.您认为一氧化碳中毒有什么症状?

[多选题]*□A、头晕□B、恶心□C、站立不稳□D、有短暂的意识模糊□E、昏迷不醒□F、四肢厥冷□G、重症死亡36.一氧化碳中毒时的口唇颜色

[单选题]*○A、苍白○B、樱桃红○C、黑色○D、黄染○E、黑色37.一氧化碳中毒时，最先受损的器官

[单选题]*○A、胃○B、脑○C、肝○D、肾○E、心38.一氧化碳中毒时，急救措施不包括

[单选题]*○A、断绝煤气来源○B、不用佩戴面具○C、松开衣扣、裤带、注意保暖○D、立即开窗、呼吸氧气○E、将患者平卧，头偏向一侧39.对于课堂学习中涉及的时政类话题，您的态度

[单选题]*○A、很感兴趣○B、比较关心○C、不太关心○D、不关心40.您认为任课教师挖掘出来的课程内容背后的故事、规律以及体现出来的精神对您的道德品质的影响程度。

[单选题]*○A、非常小○B、较小○C、一般○D、较大○E、非常大41.任课教师在授课过程中，结合课程内容，和同学们聊一聊做人做事的道理，您的感受是?

[单选题]*○A、非常反感○B、反感○C、无所谓○D、接受○E、非常接受42.在所学课程中，专业课程对您道德品质的提升程度如何?

[单选题]*○A、非常小○B、较小○C、一般○D、较大○E、非常大43.在专业课和课程思政结合的学习中，你认为下列哪三个目标最重要?请选出最重要的三个。

[多选题]*□A、专业认同□B、职业伦理道德。□C、社会责任。□D、专业基础知识。□E、分析问题能力。□F、创新能力培养。□G、运用专业知识。□H、领会专业知识。□I、其他44.如果你已经掌握了心肺复苏技能，遇到陌生人呼吸心跳停止，你愿意对其进行心肺复苏吗

[单选题]*○A、非常愿意○B、可以○C、一般不○D、非常不愿意45.你对生命的理解是?（可多选）

[多选题]*□A、生命只有一次，应该好好珍惜□B、人生来就是受苦的，不需要争取改变什么□C、生命的意义在于获得他人的承认□D、人应该为自己而活，对自己好□E、努力实现多数情况下优于别人46.实际生活中你是否愿意参与心肺复苏的救治:*[单选题]*○A、愿意为陌生人做○B、只愿为家人做○C、不愿意47.您觉得课程中，哪些形式或内容对您的思想影响最大?

[多选题]*□A、理论知识□B、案例故事分析□C、课堂活动