【班海精品课件】苏教版(新)三下-第九单元 1.简单的统计表第2课时_第1页
【班海精品课件】苏教版(新)三下-第九单元 1.简单的统计表第2课时_第2页
【班海精品课件】苏教版(新)三下-第九单元 1.简单的统计表第2课时_第3页
【班海精品课件】苏教版(新)三下-第九单元 1.简单的统计表第2课时_第4页
【班海精品课件】苏教版(新)三下-第九单元 1.简单的统计表第2课时_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

简单的统计表一键发布配套作业&AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)01课前导入目录02新课精讲03学以致用04课堂小结01课前导入情景导入蛋糕店想选一个月在学校举办打折优惠活动,你最希望在哪个月优惠?班海——老师智慧教学好帮手班海,老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序!感谢您下载使用【班海】教学资源!为什么他们都在用班海?一键发布作业,系统自动精细批改(错在哪?为何错?怎么改?),从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺,培养规范答题好习惯,提升数学解题能力快速查看作业批改详情,全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理,学生再多也能轻松当老师无需下载,不占内存,操作便捷,永久免费!扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)02新课精讲探索新知我国正常儿童9~10岁的身高标准如下表:你的身高在正常范围吗?你们班其他同学呢?怎样才能全面了解你们班同学的身高情况?探究点数据的简单分析探索新知把自己的身高与身高标准进行对照。了解全班同学最高的是多少,最矮的是多少。你的身高在正常范围吗?你们班其他同学呢?怎样才能全面了解你们班同学的身高情况?先在小组里了解每人的身高,再在全班交流。探索新知按年龄和男、女分成几个小组,调查小组里每个同学的身高,并把结果记录在下表里。姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm(1)按从矮到高的顺序,把小组同学的身高排一排。(2)你们小组的同学中,最高的是多少厘米?最矮的呢?(3)把你们小组同学的身高与我国正常儿童的身高标准比一比,你有什么发现?探索新知全班同学最高是多少厘米?最矮呢?全班男生身高在正常范围的有多少人?女生呢?可以把每组最高的比一比,再把每组……先数出每个男生小组里有多少人身高在正常范围,把数出来的结果相加;再……探索新知统计数据的方法统计数据并不难,分类合理是关键;汇总填入统计表,进行分析答案现。典题精讲1.小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。典题精讲(1)这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是多少?最差成绩呢?这两个成绩相差多少?49-16=33(个)答:最好成绩是49个,最差是16个。这两个成绩相差33个。典题精讲(2)成绩在40个或40个以上为优秀,21个以下不及格,有多少人的成绩达到优秀?有多少人不及格?答:有4人成绩达到优秀,有2人不及格。典题精讲2.你一庹的长度是多少厘米?其他同学呢?小组合作,测量每

人一庹的长度(取整厘米数),并把结果记录下来。(1)把上面的数据按从小到大的顺序重新排一排。(2)联系例2的身高排序,你认为一庹的长度与身高有什么关系?其他小组的发现与你们一样吗?姓名长度/cm姓名长度/cm姓名长度/cm姓名长度/cm成绩合计60分以下60~79分80~89分90~100分人数典题精讲3.下面是三(1)班18名同学的一次数学测验成绩。(单位:分)9883100848579956375948789869473995242(1)整理上面的数据,填写下表。(2)观察统计表,回答下面的问题。①这些同学的成绩最好的是(

)分,(

)(填分数段)的人数最少。②成绩在80分及以上的有(

)人,80分以下的有(

)人。③60分及以上为及格,有(

)人及格,(

)人不及格以下126162下面是红星小学三(2)班25名男生在一次1分钟跳绳测试中的成绩。(单位:下)987593879910192869610881969894143966715299121130879796132该班25名男生中跳得最多的是(143)下,最少的是(75)下。这道题中的答案对吗?不对的请改正。易错提醒不对。改正:最多的是152下,最少的是67下。易错点:要求的数据容易找错。03学以致用小试牛刀1.一位篮球运动员某个赛季各场次得分情况如下:(单位:分)(1)这位运动员在每场比赛中得分最高是多少?最低呢?答:这位运动员在每场比赛中得分最高的是38分,最低是0分。(2)得分在20分以上的有多少场?得分在30以上的呢?得分在20以上的有20场。评价略小试牛刀2.下面是实验小学三到六年级学生近视人数统计表。(1)近视人数最多的是()年级。(2)女生近视人数比男生多的是()年级。(3)三到六年级男生近视人数比女生()(填多或少)()人。六五多6小试牛刀按男、女生分成几个小组,先记录小组里每个同学鞋的尺码,再按码数大小整理。小试牛刀根据小组调查的结果,分男、女生进行全班汇总,并讨论下面的问题。(1)你们小组穿多少码鞋的人数最多?(2)全班男生穿多少码鞋的人数最多

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论