(公开课教学设计)人教版四年级下册数学《小数的意义》

第四单元小数的意义和性质第1课时小数的意义编写人：高桥中小学徐薇责任编辑：实验中小学李亚红【学习内容】教材第32、第33页及做一做.【学习目标】认识计数单位十分之一、百分之一、千分之一，理解整数、分数与小数之间的内在联系。(重点)理解小数的意义，知道相邻两个计数单位之间的进率。(难点)【知识链接温故知新】lm=()dm=()cm=()mm1角是1元的十分之一，是丄元，可以写成0.1元，5角是()元，还10可以写成()元，8元5角写成小数是()元。整数的最低位是()位，它的计数单位是()，每相邻两个计数单位之间的进率是()。【自主学习个体探究】自学主题图和例1认识一位小数在测量时，用米作单位，不够1米怎么办？在生活中，你见过哪些地方用到小数？把1米平均分成10份，其中的1份就是1dm，用分数表示是()m,用小数表示就是()m。0.1表示什么意思？图中还有哪部分表示0.1？(4)第2个和第3个箭头所指的刻度分别表示多少分米？用分数和小数表示出它代表多少米？认识两位小数把1米平均分成100份，其中的1份就是1cm，用分数表示是()m，用小数表示就是()m。第2个和第3个红色箭头所指的刻度用分数和小数分别可以怎样表示？认识三位小数把1米平均分成1000份，其中的1份就是1mm，用分数表示是()m，用小数表示就是()m。第2个和第3个红色箭头所指的刻度用分数和小数分别可以怎样表示？我发现：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常常用小数来表示。分母是10的分数可以写成()位小数，就是几个0.1，分母是100的分数可以写成()位小数，就是几个0.01,分母是1000的分数可以写成()位小数，就是几个0.001。【合作探究交流分享】对子合作用小数表示下面各分数。m=(100)mm=(100)mm=()m1000—dm=()dm10色9二()21二()-3二()100010010小组交流小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作()、()>()……0.8里面有()个0.1,0.29里面有()个0.01,0.528里面有()个千分之一。()mm=1cm,()cm=1dm,()dm=1m。()个丄是丄,()个丄是丄，()个丄是1。10001001001010()个0.001是0.01,()个0.01是0.1,()个0.1是1。【归纳小结整合知识】1•分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示，分母是10的分数可以写成一位小数,就是几个0.1,分母是100的分数可以写成两位小数,就是几个0.01,分母是1000的分数可以写成三位小数,就是几个0.001。2•小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是()。【当堂检测达标演练】我会填。1.4的计数单位是()，它有()个这样的计数单位，0.723的计数单位是()，它有()个这样的计数单位。8cm写成分数是()m，写成小数是()m，它的计数单位是()。0.3是()位小数，表示()分之()，0.49是()位小数，表示()分之()，0.027是()位小数，表示()分之()。1千克=()克，把1千克平均分成()份，其中的1份是1克，用分数表示为千克，用小数表示为()千克，其中的209份用分数表示为Q_()()千克，用小数表示为()千克。我会判断。(对的画“V”错的画“X”)TOC\o"1-5"\h\zZ=0.007。()100小数和整数一样，每相邻两个计数单位的进率都是十。()小数都比整数小。()大于0.4小于0.6的