小学安全教育班会课教案9篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学安全教育班会课教案9篇凭借筹办好教案，可以更好地根据实际状态对课堂进度有合理的调整，我们理应怎么写教案呢？以下是在这里我用心为您推举的小学安好教导班会课教案9篇，供大家参考。

小学安好教导班会课教案1

教学内容：

举行暑假安好教导。重点是出行和交通安好、防溺水防中暑安好、防雷电与用电安好、防疾病与饮食安好、远离黄赌毒与网络安好等。

教学目标：

通过学习与暑假相关的安好学识，牢记安好要点与要求，坚韧树立“以人为本”、“安好第一、预防为主”的理念，使同学们过一个平安、祥和、健康、安好的暑假。

教学过程：

【谈话引入】

同学们，通过一学期的安好教导，大家掌管了丰富的安好学识，树立了坚韧的安好意识。一个学年慌张又充实的学习生活已经圆满完成，随着期末考试的终止，大家即将进入假期。同学们确定想彻底放松一下身心吧，都梦想拥有一个高兴而又祥和的假期生活，对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了，但安好教导不能松懈。由于“多一份防范，少一份危害”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安好的暑假，今天我们以“以人为本”、“安好第一，预防为主”为原那么，对大家举行一次假期安好教导。

【讲授新课】

接下来就谈谈暑假安好要留神什么吧

一句话，梦想大家在暑假里能记住暑假安好“三个三”!即：

“第一个三”是遵守“三个遏止”：遏止违反交通规矩，遏止单独擅自下河游泳，遏止长时间看电视、玩嬉戏;

“其次个三”是告诫“三个严防”：严防中暑、触电、雷击和火灾事情发生，严防食物中毒、煤气中毒，严防暑期打工出意外;

“第三个三”是指点“三个远离”：远离网吧、嬉戏机房，远离毒品、烟酒，远离不良青少年。

现在我来给大家分别解释一下。

一、要遵守“三个遏止”。

(一)、遏止违反交通规矩，就是要大家留神交通安好。不管在回家的路上还是外出社会实践，算出打工。

(图片、惨痛的教训，一系列数字。。。)

1、行走时怎样留神交通安好

1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时，要遵守交通规矩，做到“绿灯行，红灯停”。

5)不横穿马路，不翻越栏杆，不在马路上玩耍。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不准骑自行车搭载人员上街。

3、严禁无证驾驶机动车辆。

4、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中确定要遵守交通规矩，留神人身、行李安好，加强防盗意识，“财不露眼”啊20xx年小学生暑期安好教导主题班会教案20xx年小学生暑期安好教导主题班会教案。如有学生假期外出旅游更应加强安好防范措施，防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安好措施不到位的地方不得前往。外出要报告家里联络的各种信息。

5、熟记警句：(先让学生讲讲自己熟谙的，再学习新的警句)

1、抢行痛快一阵子，出事懊丧一辈子。

2、实线、虚线斑马线，都是安好生命线。

3、红灯绿灯警示灯，幸福安好红绿灯。

(二)遏止单独擅自下河游泳，就是要留神防溺水。

暑期天气火热，不要到水底处境不清的小河或者遏止游泳的地方游泳。

游泳时要留神的安好：

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做打定运动。

4、饱食或者饥饿时，强烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下处境不明时，不要跳水。

6、察觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼叫成年人前来相助。

(三)遏止长时间看电视、玩嬉戏，就是要留神合理安置作息时间，保证充沛睡眠，不要长时间沉迷于电视或电脑。要养护好眼睛。不肆意模仿电视或嬉戏中的暴力行为。

二、告诫“三个严防”，利用假期学一些自救自护小学识，过一个安好、健康、有意义的暑假。

(一)严防中暑事情发生。

不要在太阳底下长时间暴晒和活动。

严防触电、雷击和火灾。

·用电安好方面的学识

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。电是看不见，摸不着的东西，危害性极大。因此，我们有必要掌管一些根本的用电常识。

1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急处境下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中察觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等处境，应立刻关掉电源开关，中断使用。

5)察觉有人触电要设法实时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

外出遇到雷雨天气，要实时躲避，不要在空旷的野外停留，更不成在大树或高层建筑下躲雨，以免遇到雷击伤害。

·用火安好方面的学识

万一发生火灾，如何安好自救?

1、关门求生

2、测试门的温度

3、从窗户逃命

4、高层建筑火灾逃命

5、公共场所火灾逃命

6、安好出口逃命

2、一旦身受火灾的要挟，千万不要恐慌，要冷静，想手段离开火场。

3、逃命时，尽量采取养护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

教师介绍火灾报警须知：1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打(注：无论欠费与否)。

2、火灾处境要报细致：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(二)严防食物中毒、煤气中毒20xx年小学生暑期安好教导主题班会教案作文。

要勤洗手、喝开水、吃熟食，不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，不暴饮暴食，做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品，留神饮食卫生，防止病从口入，以免食物中毒。

安好使用煤气

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

(三)严防暑期打工出意外

暑期到来，有很大片面同学会加入社会实践，有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活，增长见识和才干，但确定要留神下面这些安好：

上班安好

下班后的治安安好

到外地打工，要防丢失、防拐卖

三、指点“三个远离”：

远离网吧、嬉戏机房，远离毒品、烟酒，远离不良青少年。

暑假期间，大家要遵纪守法，不到网吧、嬉戏厅等遏止未成年人进入的场所，不结交不良青少年，不打架斗殴。不凌辱比自己小的同学和比自己弱的同学，如有不良青少年向自己要钱要物，要实时报告家长或向警察求救

假期安好要留神，指点大家要牢记的电话号码：火警119，匪警110，急救中心120。一旦遇到困难，就可以快速求助。

【教师总结】

同学们，暑假是美好的、高兴的!暑假里我们可以得到好好的休息，可以融入社会和大自然，可以体验社会、挑战自我。但是，我们确定要牢记安好第一!我们的健康安好关系到每一个家庭的幸福、平静和社会稳定。

结果，祝同学们可以拥有一个美好、高兴、健康、安好的暑假。

小学安好教导班会课教案2

活动目的：

1、学习校园安好学识，熟悉安好警示牌，对学生举行安好教导，防患于未然

2、通过这次主题班会，引导学生学习生活安好学识，尤其在校园，进一步巩固学生的安好意识和自我养护意识;掌管一些自救自护的才干;珍惜生命，健康成长。

教学重点：

通过学习，时刻提高机警，自觉做好防范工作。掌管自救方法，提高自护才能。熟悉安好的必要性，树立安意识;巩固安好的责任感。

活动打定：

安好学识

活动过程：

一、导入班会

我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安好倍受家人、老师的关注。让我们安好记心中，记住人生美好，步步提防。一年级四班《和谐校园安好伴我行》主题班会现在开头。

二、学习安好学识

同学们清早，当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开头了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们理应怎样做呢?

1、日常行为安好：不携带刀具、火种或其它危害品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

2、体育课体育运动安好：在体育运动中确定要做好打定活动，听从体育教师的安置和调度，不成私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要专心听讲，在做有确定难度的动作时要学会自我养护，加强养护意识。在做器械运动时要检查好器械，不肆意投掷器材。

3、集体活动安好：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行入耳指挥。

4、同学之间要和气相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要实时沟通化解，不要大打出手。若察觉对方寻衅滋事应实时向有关老师反映处境，寻求学校的扶助。

5、安好顺口溜：

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。

上下楼梯靠右走，危害嬉戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。

播放相关的安好学识内容影片。

三、安好学识问答

1、像这种处境，我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西彼此打闹。

b.在教室里彼此追逐。

这样做对吗?为什么?(学生回复)

2、在我们学校还有大量地方需要留神安好，找一找哪个地方需要留神安好?(同学自由发言)

师小结：同学们找的这些安好隐患分外好，是学校的问题下课后老师会实时向学校领导反映，自己的问题可要实时改正，防患于未然。

3、安好学识问答。答对就得一颗星。

选择题：

(1)同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的是()

a、原谅同学或报告老师，让老师处理。

b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

c、据情节赋予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安好方面做的不妥当的是()

a、添置包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时，选择较为低廉的，无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安好的行为是()

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()

a、上前围观，给自己熟悉的人加油、协助。

b、不管他

c、去劝阻

d、报告老师

(5)遇到火灾时，拨打()

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)在道路上行走时()

a、和同学边走边打闹

b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行

判断题：

(1)使用刀具时，彼此比划、打闹。()

(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。()

(3)用手或金属制品去接触插头底部。()

(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，养护自己的头部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往阳台下看。()

(8)上花栏墙，比比谁跳得远。()

(9)没有老师的监护，不成以玩单杠或双杠。()

(10)下了雪，不成以在雪球里包上石块向同学打去。()

四、班会尾声

同学们，你们这次班会开得分外告成。通过这次班会，我们学到了大量安好学识，梦想同学们在学校能够自觉遵守安好规矩。珍爱生命，把安好牢记心中。时时刻刻留神安好。

小学安好教导班会课教案3

班会内容：

学习一些家居安好、交通安好、消防安好等学识。

班会目的：

通过学习有关安好学识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安好、健康成长。

一、谈话引入

这次元旦放假三天，同学们确定要在家留神安好，虽说同学们生活在幸福、和暖的家庭里，受到父母和家人的关切、保护，貌似并不存在什么危害。但是，家庭生活中依旧有大量事情需要备加留神和提防对待，否那么很轻易发生危害，酿成事故。下面就谈谈家居安好要留神什么：

二、用电安好

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌管一些根本的用电常识。

1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急处境下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中察觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等处境，应立刻关掉电源开关，中断使用。

5)察觉有人触电要设法实时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

三、交通安好

1、行走时怎样留神交通安好

1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)不在路上玩耍，打闹。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时，要遵守交通规矩，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的要挟，千万不要恐慌，要冷静，想手段离开火场。

3、逃命时，尽量采取养护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不肆意点火，不带火种上山。

五、防溺水

1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

小结：

只要我们四处提防，留神安好，掌管自救、自护的学识，磨练自己自护自救的才能，机敏大胆的处理遇到的各种奇怪的处境或危害，就能健康地成长。

小学安好教导班会课教案4

教学目标：

1、了解有关安好学识；明确校园担心全的行为，提高学生校园安好意识。

2、知道在校园里哪些行为是担心全的，时刻提高机警，自觉做好防范工作。

3、假设一旦有担心全的事情发生了，知道理应如何去处理，树立自我安好意识，巩固自我养护才能。

教学重点：通过案例分析和学生参与议论事例巩固学生的校园安好观念。

教学难点：遇到安好问题学会用如何处理。

教学方法：导、读、议、评相结合。

教学过程：

一、导入

1、安好对于我们来说分外重要，在校园里也要时刻留神安好。

2、让学生列举发生在校园里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，展现不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、教师总结：在校园里我们也确定要留神安好。

二、交流：议论在校园里我们应当留神哪些方面的安好。

小学校园安好教导主题班会

⑴上下楼梯应当留神哪些安好？为什么？应当如何做？

学生回复后教师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做嬉戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

⑵在走廊里应留神哪些安好？为什么？应如何做？

学生回复后教师强调：轻声溜达，不跑不叫；不追赶打闹；不做嬉戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢xx；无事不到其它楼层乱窜。

⑶在教室里应当留神哪些安好呢？为什么？应如何做？

教师明确强调：轻声溜达，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；察觉电器、电线、开关插座等有埙坏实时报告，不乱动；测验课，听老师指挥，不乱动测验仪器和化学药品。

⑷在校园里应当留神哪些安好？为什么？应如何做？

学生交流回复后教师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周边玩耍；不做危害嬉戏（哪些是危害嬉戏呢）；加入升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

⑸在厕所里理应留神哪些安好？为什么？应当如何做？

教师明确强调：不追赶打闹做嬉戏；大便入坑，xxxx；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

小学校园安好教导主题班会教案81554

⑹体育课应留神哪些安好？为什么？

学生交流，指名回复后教师强调：要在老师的指导下有秩序地活动，

留神安好。更加是在一些争抢强烈的运动中，自觉遵守竞赛规矩对于安好是分外重要的。

三、稳定

1、xx共同回想应留神的安好事项。

2、同桌彼此提问应留神的事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。

四、作业

写一篇学习心得体会，要写领会自己以后理应怎样做才能有效防止安好事故的发生。回家也可和父母再加以议论，还有哪些应留神的事项。

小学安好教导班会课教案5

一、导入。

师：各位同学：五年级《校园安好》主题班会现在开头。

二、听新闻、谈感受：

学生1：我们是祖国的未来。

我们爱学习、爱劳动，是活力勃勃的青少年。

学生2：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边：

学生1：生命是最名贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。

请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》

学生2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)

学生1：是啊!这多危害啊!短短的楼道，送上八条生命，真怅然!在学校里，我们理应怎样留神上下楼梯的安好呢?

学生2：下面我们来举行选择题问答。

(课件出示)1、关于楼梯安好，下面哪些行为是不成取的?A、上下楼梯时，靠右侧行走。

B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

C、玩上下楼梯嬉戏。

三、关于校园安好(例举一些文明和不文明的现象)。

学生1：请同学们谈谈自己在学校关于安好文明的感受。

或者说一说自己由于一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗?

学生2：像这种处境，我们班发生过吗?(课件出示)A、用铅笔或其它尖锐的东西彼此打闹。

B、在教室里彼此追逐。

学生1：在我们学校还有大量地方需要留神安好，找一找哪个地方需要留神安好?学生2：现在轻松特别钟，我们来个安好学识问答。

答对就得一颗星。

(课件出示)(1)同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节赋予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安好方面做的不妥当的是()

A、添置包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为低廉的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安好的行为是()A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()

A、上前围观，给自己熟悉的人加油、协助。

B、不管他C、去劝阻D、报告老师

(5)遇到火灾时，拨打()A、110B、119

C、120D、121

(6)在道路上行走时()A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行四、结尾。

对于我们每个人来说，安好是如此重要，只有在安好和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。

梦想我们将安好牢记心中，将文明常伴左右。

小学安好教导班会课教案6

活动目的：

1、切实加强冬季，尤其是春节期间安好教导，巩固学生安好防范意识。

2、向学生举行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安好防范教导，巩固学生的自我养护和安好防范意识，防止学生遭遇人身和财产损失。

活动打定：

1、学生通过各种渠道搜集有关冬季(寒假、春节期间)安好方面的资料。

2、黑板上用彩色粉笔书写“学期末安好教导暨寒假安好教导主题班会”等美术字样。

3、打定煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤(烧伤)、交通事故等图片。活动地点：x班教室

活动时间：

一、导入活动，透露主题：

1、播放凄怆的背景音乐，班主任用消极的语调宣读：

公安部网站报道，20xx年春节期间，全国共发生交通事故3558起，造成1107人死亡、4624人受伤。

法制网报道，20xx年春节期间，全国共发生交通事故2202起，造成811人死亡、2747人受伤。

《北方新报》报道，20xx年春节期间，全国共发生道路交通事故1600多起，造成700多人死亡、2100多人受伤。

2、班主任：同学们，听了这些消息之后，你有何感想呢?

3、班主任：生活中，常见的安好事故有哪些?寒假当中，又有哪些事故经常发生?学生议论交流：常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安好、火灾火险、溺水、自杀等。

寒假当中，冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最轻易发生。

4、班主任出示图片，介绍相关事故发生时的凄凉状况。

班主任：今天我们召开这个主题班会，目的就是梦想大家懂得安好的。重要意义。学习一些安好学识，既能养护自己，又让家长放心，从而过一个安乐祥和的春节。

二、议论交流，找出对策：

1、面对常见的冬季安好事故，应留神什么?该如何去做?

2、分小组交流，分析常见事故的应对手段。

学生议论后小组汇报，教师总结，并播放相关课件，使学生掌管应对冬季常见事故的手段：

(1)冬季运动应留神：

a，留神保暖，防止冻伤。

应穿的暖一些，佩戴手套和帽子。假设感觉皮肤发痒、发热，说明已有轻度冻伤，要留神尽量不要抓挠，应用温水洗净后涂抹冻疮膏。也可以用鲜生姜揉擦患处，直至发热为止，一日一次，对初发的轻度冻伤较为有效。假设冻伤的部位出水泡，不要将水泡弄破，以防感染。假设水泡破皮，要用清洁的温水洗净，涂抹冻疮膏并包裹患处。

b，加强磨练，远离危害。

天气寒冷，可以多举行一些全身性的体育活动，如跳绳、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等，促进血液循环，提高身体素质。假设打雪仗，尽可能到较为开阔的地方，并做好防护。不要到河里滑冰，理应远离危害的场所，到一些模范的体育场所运动。

(2)冬季防火及烟花爆竹燃放留神事项：

20xx年春节期间，全国共发生火灾10360起，死亡59人，伤19人，直接财产损失2380。2万元。防火，是安好工作的重大的主题。

a，冬季枯燥，不要在野外玩火。察觉火情要立刻报告，不要盲目扑火。

b，严防住宅火灾，尤其是厨房用火用电，要特别提防。离家外出时要关闭煤气，拉掉不必要的电源，对易燃物品要合理处理。

c，燃放烟花爆竹时，请确定在规定时间、指定地点燃放，不要在人员密集场所、住宅、、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放，不能在室内、阳台等地燃放。燃放前，应留心阅读说明书。儿童燃放时要有成人陪护。

(3)春节期间要切实留神交通安好：

a，天气恶劣如大风、雨雪、结冰时尽量裁减户外活动，或者在院子里运动，不要到人流量大的地方去。

b，雪天出行，关键的就是要“慢、看、稳”。

“慢”：雪天不成预料的因素有好多，无论是行走还是开车，留神力集中，慢走，低速行驶。

“看”：随时留神周边车况及路况，随时应变。路上不要接打手机、闲聊，两人以上出行时，要前后行走，不要并排。防寒保暖时帽子不要过低，遮挡前方视线。“稳”：雪天出行，穿防滑鞋。走路速度不要太快，脚底要踩实踩稳;鞋底不要太硬，穿上宽松、保暖、防滑的棉鞋，女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走，不要提重物，双手更不要揣在兜里。

c，雪天出行，自行车的轮胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒。

骑车时应与前面的车辆、行人保持较大的距离;不要急刹车，不要急拐弯，拐弯的角度也应尽量大些。尽量靠边行走，远离行驶车辆，防止被侧滑的车碰见或因慌张躲车而滑倒。

d，学会自我养护。

如外出时路上积雪较多，假设不慎跌倒要正确防护。一旦感觉即将跌倒，要赶快下蹲，降低身体的重心，裁减滑倒时的冲击力。一旦摔倒确定不要连忙爬起来，理应先缓慢活动四肢，确定伤势不重再逐渐爬起，严重摔伤者理应保持不动，请身旁的人辅助急速拨打120等电话求助。

(4)防盗防骗小常识：

春节期间，是抢劫盗窃案件多发时期，一方面是过节时人们的防卫心理松懈，另一方面是经常外出走亲访友，家中无人看管。因此打定外出的要做足安好措施，要关锁好门窗;有必要的话托自己熟谙、信任的人扶助看管。

当您在家时，别忘却：遇有目生人敲门，先问明对方身份，让其出示相关证件，在不能确定真假时，不要轻易开门。

现在骗子的手段不断翻新，可谓五花八门，简直令人防不胜防。但只要大家记住一点，被骗的几率就会大大下降，那就是：天上不会掉馅饼!切莫贪图小低廉，换来大损失。

(5)烫伤紧急处理手段：

冬季天气寒冷，经常要使用热水甚至开水，假设不慎烫伤怎么办呢?——记住“冲、脱、泡、盖、送”五字诀。

冲：急速将受伤部位浸泡于冷水中内，或以滚动的自来水冲洗，以快速降低皮肤外观热度。

脱：充分泡湿后，再提防除去衣物，必要时可以用剪刀剪开衣服，或暂时留存沾粘片面。尽量制止将水泡弄破。

泡：进一步浸泡于冷水中，可减轻疼痛及稳定心绪。但若烫伤面积过大，伤者年龄较小，那么不必浸泡过久，以免体温下降过低，或延误治疗时机。

盖：用清洁明净的床单或布条，纱布等笼罩受伤部位。不要在受伤部位涂抹米酒、酱油、牙膏、浆糊、草药等，这些东西不但无助于伤口的复元，并且轻易引起伤口感染，及影响医护人员的判断和紧急处理。

送：除较小的烫伤可以自理外，送往邻近的医院做进一步的伤口处理。

四、总结活动，深情寄语：

1、布置作业：你觉得还有哪些冬季安好问题也理应引起留神?课后调查，议论对策。

2、班主任总结活动，并深情寄语：

安好来自精心，事故出于麻痹。只要大家提高机警，珍惜生命，树立安好意识，相信我们确定会远离伤害，健康成长。

春节是我国的传统节日，只有保证人身和财产安好，才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来，春节在向我们招手，梦想大家时时刻刻留神自身以及周边人群的安好，

防止安好事故的发生。梦想能通过这次活动进一步巩固我们的安好意识和自我养护意识。让安好系着你、我、他，愿我们的生活每天都弥漫阳光和鲜花，愿我们每个人都能拥有一个平安喜悦的寒假，愿平安和幸福永远着伴随我们大家!

小学安好教导班会课教案7

活动目的：

1．使学生了解有关地震的根本学识，让他们做个防震减灾学识的小宣传员。

2．使学生掌管避震要点，提高学生的自救、自护才能。

活动过程：

一、活动打定：教师布置学生在网上查阅地震自救学识，打定好言。

二、活动过程简录：

1、教师主持发言：教师简朴陈述四川地震的严重灾情，5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级地震，地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质苦难。这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人，伤几十万，是新中国成立以来破坏性最强、牵扯范围最大的一次地震，其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。地震属于自然苦难，是人类无法抗拒的，在这突其而来的灾难面前，我们应采取什么急措施，更好的养护自己，使自己最大限度的生存下去呢？这就是我们今天班会的主题：避震防震学会自救。我们已经事先布置同学去网上查阅地震自救学识，下面就请同学们来发言。

2、学生介绍地震学识：

—要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以制止建筑物进一步倒塌造成的伤害。

—尽量活动手、脚，除掉脸上的灰土和压在身上的物件。

—用周边可以挪动的物品支撑身体上方的重物，制止进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。

—几个人同时被压埋时，要彼此激励，共同筹划，团结合作，必要时采取脱险行动。

—探索和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安好宽大的地方移动。

—时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要筹划着俭约使用，尽量延长生存时间，等待获救。

—保存体力，不要盲目大声呼救。在周边特别宁静，或听到上面（外面）有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。

—不要随意动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火。

—正在上课时，要在教师指挥下急速抱头、闭眼躲在各自的课桌下，用书包等养护头部。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手养护头部。留神避开高大建筑物或危害物。不要回到教室去。

—地震一旦发生，首先要保持清楚、冷静的头脑实时判别震撼状况，千万不成在慌乱中跳楼。

—正好在家里时可潜藏在坚实的家具下，或墙角处，也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。这些地方结合力强，尤其是管道经过的地方，具有较好的支撑力，抗震系数大。

3、教师组织学生举行避震自救演练。

教师哨响发出地震警报，学生急速潜藏在桌子下面；后教师哨响表示猛烈晃动终止，组织学生有秩序地快速撤出教室。(不到2分钟全班师生就按筹划撤到达操场空旷处，完成了这次紧急处境的安好疏散任务。)

4、教师总结：

这次班会，我们知道了好多学识，了解地震时如何有效的避震，如何实时的举行自救，下面我再强调地震时的自救四大常识：1.大地震时不要急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要恐慌，应根据所处环境急速作出保障安好的决定。假设住的是平房，那么你可以急速跑到门外。假设住的是楼房，千万不要跳楼，应立刻切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后急速撤离，以防强余震。2.人多先找藏身处。学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立刻躲在课桌，椅子或坚忍物品下面，待地震过后再有序地撤离。3.远离危害区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，急速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要留神远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。4.被埋要保存体力。假设震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力探索水和食物，创造生存条件，细心等待救援人员

小学安好教导班会课教案8

【教导目的】

“安好第一”、“安好无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、喜悦的假期，围绕“道路交通安好”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安好”、“饮食卫生”等夏季易发的安好问题对学生举行放假前的安好教导，提高学生的安好意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危害时能采取确定的措施，养护自己。真正把安好教导落到实处。

【教导重点】

学习防火、防触电、防溺水等安好常识，培养有关防范才能。

【教学过程】

一、导入：

1、同学们，你们好！我们是21世纪的仆人，是祖国的未来、民族的梦想，是弥漫活力的新一代。我们在祖国和暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一每日成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时四处留神自身的安好”，健康、喜悦、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遇到无端横祸的噩耗；看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

2、老师小结：是啊！这多危害啊！为了小小的足球，落个终身可惜，真怅然！交通安好，我们可得随时留神。

二、放假了，我们理应怎样留神安好呢？

（一）用电安好

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟悉。）

2、教师根据学生的回复实时教导：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便当及乐趣。但是，假设我们没有掌管确定的用电学识，不留神用电安好，就会很危害。所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和肆意拆装电器。使用和操作电器要留神不能湿水，一旦电器展现故障，应立刻切断电源。

（二）防火安好

1、提出问题议论：假设你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表观法，说做法，对正确的断定。）

2、根据议论，结合《安好教导读本》向学生补充一些防火学识。

（三）防溺水

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟；结合我们落陵邻近村落众多有水的地理处境，要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。

（四）交通安好

（1）道路、交通

（2）交通安好

（3）交通法规

（4）道路交通标志和交通信号

（5）看图识标志

（五）食品卫生

在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗？良好的饮食习惯，合理的、养分平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。

（六）当我们自身在家的时候，安好学识也不能少，请看听————《家庭AB剧》

听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？假设处境发生在你身上你会怎样做呢？

小结：自身在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清处境，方才剧中的小挚友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人欣喜，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要留神安好，请听快板——快板表演：

合：节日到，真喧嚷，小挚友，放鞭炮；

甲：马路上，人群中，严格遏止放鞭炮；

乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

乙：冲天炮，危害大，引起火苦难人家；

甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

乙：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

甲：有的城市已严禁，我们带