学期工作总结2022年13篇

学期工作总结2022（精选13篇）学期工作总结2022（精选13篇）

学期工作总结2022篇120__年第一学期在校长室的关心及全体老师的支持与努力下，我教育处圆满地完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作做一回顾总结。

1、加强教研组建设，提高老师总体素养。

课堂教学是教学工作的生命线。历年来，我校领导就很重视课堂教学，开展了系列课堂教学讨论活动。本学期，我校教育处仍把工作的重心放在课堂教学及教研组的建设上。这样，不仅能保证老师开展各项教学讨论、探讨，还能使老师的自身教学素养有所提高，从而也使学校的总体教学质量有望攀升。开学初，我们就开展了组长级老师培训，结合二期课改，共同讨论、探讨教研组活动的内容与方式。在备课组活动中开展对全册教材的说课活动，由组员分工承包，对每一部分教材进行系统地分析，使每一位老师对全册教材做到心中有谱，能提纲挈领。以便在教学中有意识、有计划地教授各项知识技能，并注意知识的迁移。本学期，建立了教研组长例会制度。教研组大力度地开展了听课活动。课后，对每一位听课老师进行评课，共同讨论教材。对新任班级的老师在听课后还展开帮教活动，大家都感到本学期的教学讨论课型，尝试讨论教学模式，教学氛围及其深厚。本学期每位老师完成规定的听课节数。

2、重视教学讨论，提高教学质量。

以二期课改理念为指导思想，以新课标的详细要求为依据，着力改进教学方法，优化课堂教学过程，以减负增效为宗旨，专心开展有效教学，提高40分钟课堂教学质量。本学期各教研组围绕“如何进行有效教学为题”展开讨论，各教研组又将讨论课题细化为语文(以读促思——培育学生阅读能力初探)数学(如何进行数学思维能力的训练)外语(进行口语训练，逐步提高英语会话能力)。语文组的研讨氛围更浓，并渗透到各个备课组。先是由骨干老师上示范课，然后人人参加在备课组中上沟通课，尝试讨论。本学期有四位四十岁以下的青年老师参加了区青年老师教学评优大奖赛。一共有4节课，语文1节，数学1节，英语2节，教学大奖赛中，老师们群策群力，发扬团结协作的精神共同探讨、钻研教材，上课的老师借助多媒体创设情景，既激发了学生的自学乐观性，又获得了教学最佳效果。通过系列活动，老师们又得到一次学习实践，教学相长，教育教学能力也得到了提高，学生的学习能力也得到了进一步进展。围绕教学讨论活动，教育处还组织了系列竞赛活动，有阅读能力测试，集体朗读竞赛，英语口语竞赛。学生们的热忱也很高涨，学习乐观性也被调动了起来。使各项活动达到了预期的目的与效果。

3、重视流程管理，勇争骨干老师。

我校在老师中开展了校骨干老师评定工作。教育处也从流程管理为抓手，共同参加考核，按计划规定，老师的教学效果好，合格率高，随堂教学、公开教学优秀，并取得特殊贡献的老师可评定为校骨干老师。各项评定的要求也在于提高老师的教学能力。也的确取得了较好的效果。各门学科的不及格率大大降低。老师的辅导之风也愈来愈浓，“出名”的学习困难学生在个别科目中也取得了良好的成果。几次备课、作业检查情况也不错。但这是否说明老师的各项流程管理工作都已到位?通过一些活动反馈，显然还有不足。教育处将在下学期，重视各项流程管理的中途管理，为课堂教学提供充分的保障。

4、扎实开展师徒结队活动。学期初为刚上岗老师分别指定了师傅、一学期来师徒间听课活动正常，出色完成了教育处规定的次数，教育处召开了新老老师中期沟通会。通过相互听课使得新老师在提高驾驭课堂教学的能力上有了很大提高。本学期完成了新老师的亮相课和嘉奖优秀带教老师。

5、继续重视教学质量的监控工作，加强“命题讨论、阅卷评分、考务管理、质量分析”等工作的讨论与管理，不断提高教学质量。本学期在协作区教研室做好区级质量抽测工作的同时还专心做好校级质量抽测的各项相关工作。

6、加强对学生学习方法的指导，使学生把握学习各门学科的技巧，学会学习，转变学生的学习方式。通过讲座、学生座谈会等各种形式对各学科学习常规进行指导，开展有效学习。重视特长生的辅导，加大辅导力度，努力制造条件让优秀生进展的更快。重视对后进生的帮扶工作，制定辅优补差计划，提出转变措施，定期进行动态分析，切实作好转化工作。

7、重视和加强初三毕业班教学工作，学期处成立了初三领导小组。制定本年度初三工作计划，召开了初三学生大会。

8、加强专用教室的管理，充分发挥各类教育资源的作用，提高教学设备的使用率。加强指导组织语文教研组利用好改建后阅览室的资源，拓展学生的阅读面，提高学生语文学习效果。尽力利用大_网站开展大语文教学，进行大语文学习氛围的建设，以促进学生语文能力的提高。

9、继续巩固成功的学生考试管理阅历，加大对学校考试的管理实验，提高学校考试的质量，改善学校考试秩序。以规范考试为抓手，培育学生的学习诚信。

10、加强教育教学科研，专心开展已申报成功的区级课题，本学期有两个课题被列为区级课题，进一步开创松隐中学教育科研新局面。

11、整合网络教室、图书馆、各实验室和专用教室的资源，加强了对这些专用教室的管理，充分发挥各类教育教学资源的作用，提高各类教学设备的使用率。

12、准时做好资料归档工作。

学期工作总结2022篇2时间总是匆忙而过，紧张的复习后，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第一个学期，通过这个学期的努力，班级管理已取得一定的成效，班级情况也较正常。要做好班主任工作，确实不易。由于班主任工作意味着更多的奉献，更多的付出，物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的敬重，会给你的人生留下许许多多，让你难以忘怀的回忆，根据这一学年的班主任经历，作一简要的总结。

一、树立正确的学习观念，形成深厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，实行相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好打算工作，上课要求学生学会倾听，准时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课老师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，准时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成果搞上去培育建立一支有责任心的班干部，工作执行精细化责任制。

2、班主任工作非常辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，有更多的时间辅导学困生，本人经过多年的实践，认为，作为班主任一定要充分信任学生，许多工作放手让学生去做，这样既培育熬炼了学生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培育小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查卫生委员的值日安排，检查学习委员每日的早读，课外作业的收交等。把班级的诸项事务，与学生协商，执行自愿承包，责任到人。

2，充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进行简洁总结，多激励，多指导。在这一学期中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带领下每月一次进行了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能乐观参加并取得了优异的成果。

二、培育学生的爱好，进展学生的特长，为班级争荣誉。

1，除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我留意有意识地引导培育各方面的人才。平时多多留意学生的特长爱好，多多留意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们乐观的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成果。

2，注意学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生，带动起其他对各方面有爱好的同学，组织开展一些小型的班级活动，学生在一起沟通，在一起切磋。达到相互借鉴，相互学习，相互提高的目的。

三、每日提前早到校，提前完成各项任务。

作为班主任，很多情况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任老师的帮助支持。需要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决。家访的形式多种多样，直接家访我提前与家长联系，做好家访的打算，多谈学生好的表现，提出希望，增强家长的信心，让家长和学生知道，老师是多么重视他，对他布满了很高的期望。面对面交谈效果非常好，但由于学生多，居住也比较分散，全体学生都家访，需要占大量时间。我一般实行电话沟通，便利准时。家访工作我坚决做到：困难学生(学习，生活)必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，有特长的学生必访等。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。

总而言之，在这一年的班主任工作中，我努力使自己做得轻松安闲，但又决不放松对班集体的管理，自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围，不求最好，但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。这一学期主要目的是强化班级管理意识，巩固几个学期的管理成果，将班级管理再上一个新台阶

学期工作总结2022篇3上学期，坚持落实科学进展观，专心学习贯彻党的精神，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，专心落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校进展。被评为山东省绿色学校、滨州市花园式学校、滨州市图书管理先进单位，荣获滨城区教学管理进步奖。现简要总结如下:

一、狠抓师生思想道德建设，提高师生整体水平

1、加强学校思想道德建设从抓老师的师德建设入手。

老师是学校思想道德建设的详细组织者和实施者。为做好学校思想道德建设工作，学校从以下几方面狠抓了老师师德建设，一是利用暑假集中时间让老师观看“百家讲坛”专家报告录像二是加强集中学习和分散自学，让老师学习有关教育法律法规，要求老师写出学习笔记及体会三是坚持周二下午第三节全体老师会，由学校领导结合学校实际情况对老师进行思想教育，提出详细要求。全体老师思想道德水平有了明显提高，4名同志被推举为区级以上优秀老师。老师们一言一行、事事处处都为学生做出榜样，风清气正的学校风气初步形成。

2、多措并举，乐观对学生进行思想道德教育。

从学生一开学，学校就多措并举，乐观对学生进行思想道德教育。特殊是独具特色的自成教育，取得了明显的效果。

首先从思想教育入手，充分利用升旗、班会、广播等形式，对学生灌输良好的切合实际的思想教育，教育他们从讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习、爱集体等，要求他们以学校优秀团员为榜样，人人争做成才的标兵。其次确定了学期思想教育主题，那就是抓实学生的日常行为习惯的自成教育。德育处从学生干部中选出监督员成立了团员监督岗，每日坚持检查全体同学的日常行为，如纪律、卫生、两操等等。通过检查给各班量化赋分，对于违犯学校规定的学生给所在班扣分，对做出好人好事的学生给所在班适当加分，这样做激励了各班的竞争意识，也为正确地进行班级评估奠定了基础，达到了树立良好校风的目的。三是充分利用重大节日，准时对学生进行思想教育，国庆节前夕，学校安排各班召开以“庆国庆”主题班会，增强了学生热爱祖国的思想感情。

二、加强教科研活动，努力提升老师业务素养

(一)加强理论学习，树立新的理念

1、理念是先导，学习是保证。为进一步转变广阔老师的教育观念，让全部老师的教育理念提升到一个新的层面，上学期，我们十分重视和加强老师的理论和业务学习，采纳集体与自学相结合的方法，组织广阔老师学习新的课程标准，学习先进的教育理念，让先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。

2、重视教育教学理论学习。“终身学习”，“大众教育”是新课程理念提倡下的教学思想。上学期先后到清怡中学观摩学习、参加了山东省校本教研现场会，外出学习达60余人次。通过学习，沟通，让老师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。10名老师获省优秀教科研成果奖，全校老师发表论文50余篇。

(二)狠抓教学常规工作，重务实，重实效

1、专心抓好教学检查工作。准时进行教学常规的检查，保证了教学常规的落实。本学期的教学常规检查加大了力度，分别进行期中检查和期末检查。检查内容包括备课、听课、作业批改、教科研活动、单元检测等几个方面。教科室组织教研组长专心检查并对检查结果准时进行反馈，总结优点，指出存在的缺陷，以便老师准时订正。

2、加强对教学质量的监控工作。上学期，组织了4次月考，每次考试后，教科室都安排各学科组准时召开教学质量分析会，专心分析总结每次考试中成败得失，写出了教学质量分析表，提出整改措施，准时调整教学内容和方法，提高教学效率。

3、发挥集体备课的作用，互帮互学、相互促进，提高合作意识。上学期加强了集体备课的力度，每周一晚上，以学科组为单位进行集体备课，每次集体备课都有中心发言人，其他老师进行补充，取得了明显的成效。

4、毕业班工作卓有成效。任课老师任劳任怨、甘于奉献，历次质量检测中教学成果突出。

(三)通过丰富多彩的教研活动，提高老师的教学能力

1、公开课展现。上学期每个教研组都开展了校内公开课展现活动，它为广阔老师，特殊是中青年老师提供了一个展现教学技能技巧的舞台，他们相互学习切磋，学习贯彻新课程标准，更新思想，转变观念。通过这些活动的开展，全体老师对新课改有了较高的熟悉，能取他人之长补自己之短，并对自己的课进行自评，对他人的课谈出听课体会，使教育教学工作水平有所提高。

2、老师对教学工作做好反思。“在研讨中进展，在反思中成长。”这是上学期我校对广阔老师提出的目标。我们加强了个人教学反思，老师每周都要对自己本周的某节课进行反思，同时将反思的收获记录在业务学习笔记上。老师通过对自己教学工作的反思，总结阅历教训，从而走上在学习中研讨，在实践中总结，在总结中提高的成长历程。

3、开展了“教学开放日”活动。本次教学开放日的主题是“反思成长经历，加快成长步伐”，详细内容有:课堂教学展现、反思成长经历阅历沟通。展现课上，多名老师不负众望，为全区老师展现了优质的“创新课堂”教学，表现突出，受到了听课老师和领导的好评。反思成长经历阅历沟通，全校有30余名老师写出了自己的反思，感情抒发反思到位，博得了老师们的好评。本次教学开放日活动，使老师既讨论了自己，又共享了别人成长的阅历，提高了反思能力，自觉调合教与学的行为，提高了课堂的教学效能。

(四)重视创新，凸现办学特色。

1、寄宿制学生管理有序，进行了第二届文明住宿生评比活动。

2、部分老师重拾“家访”策略，为学生进展铺平了道路。

3、乐观聘请滨城区教研员来校指导工作。他们深入课堂听课，召开学生座谈会，从多种角度提出了许多宝贵的意见和建议，大家都觉得受益匪浅。教研员深入浅出的指导为四中今后的教学工作指明白方向。

三、重视平安工作，保障师生平安

平安工作是学校工作的重中之重，为确保师生生命平安及学校财产平安，成立了由校长任组长，分管副校长任副组长各功能室负责人参加的平安工作小组，坚持不懈地常抓、狠抓平安工作。

1、狠抓学生平安教育。学校充分利用升旗、主题班队会对学生进行平安教育。特邀滨城区交警大队领导莅校进行交通平安讲座，使学生增强了平安意识，把握了自我保护的本领。

2、坚持值班制度，包括夜间值班、楼梯口、节假日值班等，保证了师生生命平安及学校财产不受损失。完善平安档案，学校分类平安档案齐全、归类条理、规范。乐观创建平安校园，保护了学校师生人身和财产平安。

3、层层签定平安目标责任书。学期初，学校准时同各功能室负责人、传达、保卫人员等签定了平安目标责任书，使他们增强了平安意识，确保了学校平安。同时加强了对伙房、服务中心的管理。严把进货质量关，杜绝了销售“三无”食品及过期变质的食品，并定期督促他们查体。

4、各级部和各班也充分利用班会及其它业余时间确定平安主题，组织形式多样的平安教育活动，使全校师生人人懂平安、人人讲平安。学校还不定期举办一些平安教育活动，像灭火演练、火灾逃生自救、平安知识竞赛、民防知识讲座等。每月学校还定期向教育局上交一份平安工作汇报，把所做的工作、存在的问题汇报给上级主管部门。各级领导对我校平安工作给予了充分肯定并多次提出表扬。由于领导重视、措施得力，我校平安工作做到了万无一失。

四、提高服务意识，努力做好总务后勤工作。

教学是学校工作重中之重，而总务后勤工作是学校工作的保障。上学期，总务人员本着增收节支、服务教学的宗旨，齐心协力，各负其责，各尽所能，完成了各项工作。

在校园绿化环境管理方面，习惯性地做好了花坛、草坪、花草树木的除草、治虫、施肥、整枝等工作。在校园卫生环境管理方面会同德育处及各班级部加强了校园卫生环境管理，使学校达到了净化、美化。总务处本着一切为广阔师生服务、为教育、教学服务为宗旨，对桌椅、门窗、照明、开关、暖气等项目，定时检查，发现问题准时维修，确保教学工作正常进行。教育用品统一选购后，做到购买物品及早计划，尽量保证准时购进。在物品使用方面，继续执行统一发放制，杜绝了浪费的现象。

五、齐心协力，多项工作顺利开展

领导班子建设。学校有实施素养教育完整的构想，十年规划体现了先进的教育思想和教育理念。学校领导班子成员，领先垂范，分工协作、职责明确、独挡一面，每一个成员，都把各自分管的工作，当成促进学校进展的事业来做，从而能主动地、制造性地去设计和组织自己的分管工作。建立了一支模范、高效、奉献的学校管理干部队伍，党群、干群关系融洽，班子团结，民主评议满意率高，班子成员真正成为全校师生的楷模，为学校教育事业的规范、健康、和谐进展提供强有力的组织保证。区委考核组对我校党支部作出了较高的评价。

工会乐观部署了“爱心一日捐”和教工无偿献血以及庆元旦、组织教工查体等多项活动。

与小营、尚集、旧镇、堡集几所学校开展了拜师授徒活动活动，上级安排的考试多次在我校成功举办，均获成功。

档案管理规范，各类文书材料和工作过程中自然形成的文字材料、声像资料分类归档，有专人负责管理，查阅便利。学生转出、转入手续完备、材料齐全。

加强了实验室、电教室管理，提高了现代化教学水平最大限度的利用现代教育手段实施教学，实验开出率达百分之百，学生试验操作娴熟、规范，保证了教学质量。

学期工作总结2022篇4任时间飞逝，我辛勤工作，一学期之末，又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言，班主任工作的阅历如同沧海一粟，但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积了宝贵的阅历以备后用。为了圆满完成领导交给的任务，学期初，我便制定了详细的工作班务计划，来指导我的班主任工作。因此，我班基本上完成了规定的教育、教学任务，在三位科任老师的带领和领导的关怀下，各家长的乐观协作下，六(2)班成为了一个班风正、学风佳的良好班集体。我班每月都被评为“文明班”在学校组织的各项竞赛中，不少同学都获得了嘉奖并涌现出了大量的好人好事。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结：

1、德育为本——坚持正确的教育方向

在学校的领导下和各任科老师的协助下，乐观开展对学生的各项素养教育。以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为基本准则，并做好“三不”教育，严格要求学生，努力将学生培育成德、智、体、美、劳全面进展的社会主义事业接班人。

2、注意培育——培育优秀学生干部，树立良好班风

开学初，班会课采纳竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部，随后采纳民主选举选出小干部。然后对班级的各个事项执行岗位责任制，就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，如早读、早操升旗、集队、自习、发作业、收作业、课间记律、图书管理、出黑板报、多媒体管理等等。都有人去管理，有人去做。我还特殊注意加强引导培育，每周二召开一次小干部会，指出他们工作上存在的问题，教给他们工作方法，放手让他们大胆干。同时树立自己的威信，这样一来不但提高了他们的乐观性，而且能力也逐渐培育起来，使他们成为老师的好助手，充分调动学生的乐观性，培育他们的主人翁精神和班级责任感。

3、多方协作——与任科老师协作，把握学生动态

平时多与学生接触，多和学生谈心，了解学生的心理，以便于更好地教书育人，对学生进行有针对性的思想教育。同时与各任科老师乐观协作、协调联动全方位地教育学生。在平时的谈心和各任课老师的协助下，我们准时地把握了学生的心理动态避开了一些可能发生的意外。

4、留意点滴——执行“记帐管理”，约束自控能力。

教会学生从小做起，从现在做起，从一点一滴做起。使他们从小树立正确的人生观，养成良好的文明、卫生等习惯。所以一开学，我让学生共同拟订《班规》和做了“班务日志”表格，让学生严格执行《班规》。我首先执行班务日志“记帐”管理，就是对学生每日在校情况好与坏一一进行记录，犯错误累计三次找谈话，帮助分析错误原因，改正了给予嘉奖。小学生假如只是一味地要求他们做这、做那，他们根本不服管，容易和老师产生对立情绪。对他们进行了“记帐”管理，学生能严格要求自己，对自己表现的好坏一目了然，即使犯了错误，批判到他们头上，也能心服口服。

5、素养为主——开展各项活动，丰富学生视野

乐观开展各项活动以拓宽学生视野，丰富学生的知识面，培育学生的爱好。如班级“变废为宝”手工制作赛、古诗知识竞赛、环保知识竞赛、单词竞赛等，以活动来提高学生的实际动手能力，以活动来促进学生学习的爱好。我们协作学校开展各项活动，如诗歌朗诵赛、书画竞赛、作文竞赛、计算竞赛等活动极大的提高了学生的学习爱好。

6、真抓实干——抓好优秀，转化后进，促进中等

深刻熟悉到抓好优秀、转化后进、促进中等的现实意义，这是我们真正贯彻落实素养教育重要途径。我们应力争做到：优等生能够吃好，中等生能够吃饱，后进生能吃得到，切实抓好这项工作，促进全体学生全面共同进展。在此基础上我班涌现出了好几个成果优秀的学生，而且成增长势头，于是，我让学生组合“一帮一学习小组”，中等声同步竞赛小组，。一学期下来，大部分后进生也做到了踏踏实实，不过由于个别差生情况特殊，着实给我班全面强有力的进展造成了严一定的影响，我和学生们正在努力抗拒中。

7、家校齐管——校讯通，家校联系册作桥梁，准时与家长沟通。

这学期，我班是全校唯一一个召开两次家长会的班级，第一次是常规家长会，第二次是主题家长会。通过家长会，老师和家长加强了联系，加强了沟通。在日常的教育教学工作中我充分利用校讯通，家校联系册这一平台，主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，平时放学时与多位家长进行沟通，使两方面通力合作、齐抓共管，使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下，从而准时发现和订正他们的错误。

诚然，在我国的班级授课制度下，在教育学生“学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活”的过程中，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的。成果的取得与领导的支持和学校的正确引导是分不开的,今后我一定再接再厉。

学期工作总结2022篇5结时间飞逝，转眼一班级下学期的工作已接近尾声，回顾班级中的点点滴滴，所付出的辛苦没有白费，孩子们已经是真正的小学生了。一班级是校园生活中的一个起步阶段，很多的习惯都在将来的学习中起到举足轻重的作用。回首一学期的工作，有成果亦有不足，为便于今后工作的顺利开展，现对本学期工作总结如下：

(一)班级管理

一、重视培育孩子的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一年则是良好习惯养成的最初时期，我觉得培育良好的习惯关键是要培育学生的习惯意识，使他们各方面得到提升。对于这一点，我一直在努力中，由于我觉得孩子们要做到这一点真的很难受，小孩都有这样或那样的问题，我根据一班级孩子的特点，采纳各种竞赛来巩固学生的良好习惯，现在我们班很多同学进步巨大，一学期下来，长大了很多，懂事了很多，现在都是老师的好帮手。

二、关心孩子

随着社会生活节奏的日益加快，很多家长为了给孩子制造更舒适的生活，选择了外出务工，性格不合离婚的……造成这一部分孩子常见不到自己的父母。于是，爱着这群孩子是老师沟通学生思想和感情最有意义的手段，想要管好班级，必须关心、了解每一位孩子。低班级的孩子会常常围着老师转，我也借机把孩子叫到身边，和他们聊谈天：告知他们这几每天气冷，要多穿些衣服，防止感冒。学习用品够不够用?有什么快乐与不快乐，和老师共享等等。还告知他们这几天进步了。今日和同学吵架了是不应该的，在这种谈天氛围下……把握好时机的，自然而然的提出对他们的一些要求，感觉这样效果还是不错。

三、表扬孩子

对于一班级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在和他们谈天后告知他们你又进步了。你的字越写越漂亮。课堂上常常对他们说：你真棒。你字写的真快。你说的真好。……当我和家长沟通时，常常听他们说起，孩子们回家说某某老师又表扬他们什么的，又受到了嘉奖了，一脸兴奋，然后那几天表现就会特殊好。

(二)教学工作

一、重视识字教学。

一班级第二学期仍然以识字为重点，我重视教给学生识字方法，比如换偏旁、拆分法等，再就是归类识字，在阅读中识字，在生活中识字等。这样一来，学生们的识字爱好高涨，有不少学生形成了自主识字的能力，识字量越来越大。

二、加强后进生转化工作

本班个别学生与其他同学存在着较大的差异。我“抓两头，扶中间”。注意培育优生的特长，同时，在班中成立“互助”小组，利用结对子形式，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予激励，养学生的学习爱好，促使每一位学生都有提高。

三、利用语文课堂抓好学生的朗读

由于一班级的学生仿照性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特殊留意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，在课堂上，我常常设立各种各样的读书竞赛，小组读、男女读、指名读、教读、分角色朗读等形式在一定程度上激发了学生读书的爱好。我特殊注意在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。

(三)存在不足

1、忽视了学生动口快动手比较慢的问题，没有留给学生充分写的时间，练习的时间，以至于学生没有牢固把握所学的知识，造成了学习中不必要的麻烦。

2、口语交际课只是让学生进行了口头上的练习，对于一些观察实践方面的练习没有准时进行，使得学生的观察能力没有得到很好的培育和进展。

(四)、今后努力方向

在今后的教育教学中，我决心专心讨论教材，寻求更加适合学生的方法。充分重视学生动手动脑的训练，使每一个学生都能得到全面的进展，为学生今后的进展奠定良好的基础。

学期工作总结2022篇6本学期以来，我们组坚持以教学工作为中心，以重实际，求实效为工作原则，以培育学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，专心落实课程计划，坚持以学生为主体，老师为主导，训练为主线的教学模式，努力提高教学质量。下面我对本学期的活动做如下小结：

一、政治学习，提高思想觉悟

组内老师专心学习政治教育理论，不断提高自己的思想觉悟，以解放思想大讨论活动为契机,切实增强解放思想、转变观念增强自身谋进展、求进展、促进展的紧迫感,进一步解放思想,为更好的开展教育教学工作奠定了思想基础。

二、立足教学、搞好教研组工作

在__区信息教研员的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，每周都有教研组活动，有集中研训、分组研训。集中学习的时间、地点、内容落实，并有记载，每两周有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，乐观参加教研组的课堂教学专题性讨论。每月组内至少开出2节讨论课，每月至少听课8节以上，并做好听课笔记。

三、加强学习，提高业务水平

任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。组内四位老师平时注意自己的文化、业务学习，攻读教学理论书籍，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，写好教学反思。小学信息技术工作总结

四、立足实际，搞好教学

1、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

2、根据学校工作管理规定，专心备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息技术课学校安排的课时比较少，这对于学生来讲的很重要的一节课对老师来讲是比较难上的一节课，所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料、教学，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

3、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，端正自己从行动上自学知识，学电脑技术，学教学技能等在生活上留意形象，为人师表。

4、课后细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，本期重点对五班级学生进行了LOGO语言画图教学，所教学生绝大多数都能利用计算机完成教学和自己的作业，同时注意了对学生信息素养的培育，提高了学生的信息技术处理能力。

五、完成学校的电教工作

电教工作众所周知，非常繁杂、琐碎，可以说只要与电有关系都会找到信息组，大到机房装修和维护、老师电脑维护、网站维护、中心机房等，小到各个平台的使用、刻光盘、做、传文件、打字复印排版等。每月还要定时检查两文两博、专用教室网上登记和班级多媒体登记情况，平时要关注专用教室的各项使用登记。但我组成员兢兢业业，把每一件事都当大事来做，专心完成毫不马虎。可以说，信息技术组成员的专心、踏实、肯干、任劳任怨精神大家都是有目共睹的。

六、竞赛辅导成果较好

本学年组织学生参加市级中小学生电脑作品制作竞赛，为我校争得了荣誉。在__区组织的小学生信息技术考核中，成果优秀。根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，专心分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，就能制造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。

七、详细成果：

1、学校网站被评为“20__年__市中小学优秀校园网站”以及“__省优秀中小学校园网站”。

2、参加了20____市多媒体教育软件制作评比活动，倪__老师获得市二等奖，李__等获得市三等奖。

3、参加了14届__省蓝天杯论文竞赛，边君老师的“以学为主——探讨课堂探究能力培育”获得省三等奖。

4、参加了__市第6届我的教育故事.教育观察活动，倪__老师的“小学信息技术翻转课堂教学观察报告”获得市二等奖。

5、参加了第七届和教育杯教育技术论文评比活动，倪__老师的“小学信息技术饭庄课堂实践教学观察报告”获得国家级优秀奖。

6、倪__老师今年被评为区教育系统优秀教育工。

7、参加了20____市中小学电脑制作活动，顾__、沈__同学获得市一等奖，周__、段__同学获得市二等奖，王__等同学获得市三等奖。

8、参加了__市青少年科技创新大赛信息技术竞赛，段__同学获得市三等奖。

学期工作总结2022篇7家庭是学生的港湾，学校是学生的乐园。而家庭是社会最小的细胞，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不行估量的作用。为了落实区家校的精神，我班的家委会成立于20_学年，大家在过去的三年多来充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，确保学生在家庭和学校的学习和生活，提高了教育的实效性。现将20_学年度第一学期的工作开展情况进行回顾，总结以下：

一、重申工作重点和合理分工

我班的家委会由刘博韬家长，何俊秋家长，许泽铖家长，白徐安家长和张佳妮家长共同构成，大家齐心协力努力克服各种困难，把办好家长委员的工作变成对学校班级工作的支持，作为一件大事来抓好、抓紧、抓落实。使得家委会为一个教学工作的顺利进行提供了保障。

二、专心完善各项制度

在家长委会的共同努力下，专心制定并严格执行各项工作制度，做好学校开放日的学校体验日活动，共同完成一日捐活动。

三、乐观开展各种沟通活动

1、举办教育讲座。本学期共举办家校课的讲座两次，由学校牵头，班主任进行通知传达，外请教授和家长代表进行现场授课。效果比较显著，促进了学生和家长，学生和学校的联系。

2、共同筹办慈善义卖活动。由学校统一布置，由五位家长无私的奉献，我班简康怡家长，黄钢家长，金奕佳家长，

何俊秋家长黄耐持家长等乐观参加义卖活动，顾鸿宇妈妈布置展台，使得义卖活动顺利进行。

四、总结阅历提高效果

我们家长本学期共进行两次家长会，对家长们进行教育孩子方面的培训，老师和家长面对面的进行沟通，亲密了家庭与学校的联系，更有利于搞好孩子的教育工作。家长们十分重视，也都乐观参加。我们家长委员会对学习中的孩子的焦虑，家庭生活中孩子的极端情绪等进行了有效的梳理和沟通，收到了良好的效果。

在过去的日子里，家长们尽心尽力的关爱和呵护平坦了每一个学生，使得他们在紧张的学习之余有了依靠和力气的源泉，我希望在明年的日日月月里有家长们的鼎力支持和全心付出，为孩子们的美妙明天贡献力气。

学期工作总结2022篇8本学期，根据中区教研室的工作要求，我们成立了数学中心教研组，在高老师的带领下，我们教研组以《纲要》、《规程》为依据，以课例为载体，专心制定活动计划，通过学习、研讨、观摩教学、课堂展现和评析等活动形式，使每位成员都有所提高。

一、通过学习，提升理论水平

根据教研计划，让每位成员广泛的收集理论学习资料，并上传，使资源共享，实行自学与集体学习的方式，先后上传了《激发幼儿学习数学的爱好》、《浅议幼儿园数学教育的生活化、游戏化》、《提高幼儿数学活动效果的三大方法》、《让幼儿在主动探究中学习数学》、《幼儿数学教学的六大激励引导方法》等优秀的文章，通过学习使老师熟悉到让幼儿在生活中感受数学、学习数学、运用数学，能帮助幼儿更轻松地领悟数学的抽象关系，进展幼儿思维的灵活性、乐观性、变通性，促进了幼儿智能的进展，提高幼儿的数学认知能力。在数学教学中，要创设学习活动情境，引导幼儿动手操作，激发幼儿的学习爱好和主动性。通过学习，真正提高了老师的理论水平，为今后的教学讨论提供了理论依据。

二、以课例为载体，开展教研活动

本学期我们依据山大版的教材，根据我组的实际情况，确立了讨论内容，从中班教学入手，并选取课例《7的形成》进行备课，通过几位老师的说课，全体老师的研讨，最终确立了本次活动的教学目标及重、难点，选取了两位老师上讨论课，分别由实验幼儿园的柴永静老师和凯亿幼儿园的赵利老师执教。通过观摩讨论课，全体成员再次研讨，修改，提升，最后确定由柴永静老师在中区教研室组织的教材培训上执教观摩课，在此次活动中收到了良好的效果。

三、通过网络学习，提高学习的自觉性

本学期我们建立了网上联系方式，通过网络准时上传一些学习内容，让老师自觉学习，我们选取了《7的守恒》教学活动，让老师各自设计活动方案，同课异构，充分展现她们不同的教学思路和策略，然后准时上传，从而达到了相互学习沟通的目的。

四、今后的努力方向

1、本学期即将结束，我们准时把活动记录、活动照片、教学案例、学习资料进行分类整理，作为存档资料。下学期我们将建立公共邮箱，以便更有益于我们开展活动。

2、由于成员人数较多，所处幼儿园的位置分散不好集中，我们本学期集中时间较少，下学期将分成几个小组，从而更好地开展活动。

3、在教研室高老师的指导下，虚心学习其他教研组的先进阅历，取长补短，共同提高，探究出更多、更有用地数学教学模式。

学期工作总结2022篇9转眼间，一学期快要结束。首先感谢学校领导对我的关心和信任。从去年四月底到现在一个轮回多一点，从开头接受这项工作时，感到有些忐忑，很彷徨，不知道怎样才能去做好这项工作。但是有主管领导和校长的激励、支持与指导，使我逐步养成“多学习，多观察，多思考”的工作态度，在各项工作尽量考虑得“细致、严谨”。在这过程中，感谢各位主任、组长、部长对我的大力支持，理解和帮助，使我的各项工作得以全面顺利完成，我信任在校领导指导下，以后我校的教务管理会更加的规范。现将本学期个人工作总结如下：

一、日常工作

1、1硬件设备与网络维护工作

本学期，我主要是网络配置维护。在上个学期已经规范了学校IP的使用和进行限速，管理比较规范，网络是比较稳定的。配置三个wifi，掩盖全部的办公区域。问题：由于中学的三wifi配置不够高，数据交换，寻址转发，速度比较慢，导致网络不是很稳定。

1、2各种活动的幕后工作，几乎是参加了学校全部活动。例如开放日、小品大赛等活动的音乐打算、会场布置，音响调试，摄影摄像、现场操作等一些幕后保障工作。

1、3编排课表，安排临时调代课与课时工资结算工作

根据学校总体要求和根据教学规律调整好课程表。本学期初，由于体育老师的变动，晚修的调整，课表的调整，比上学期要多一些。排课时要考虑老师的合理要求，兼顾有利于学生学习效率的提高和有利于教学条件的充分利用，还应考虑教研活动。对因病、因事、教研或学校大型活动，校外集体听课等突发性情况而需代课(调课)的老师，准时安排代课。同时作好记录，这样保证课时工资的结算不会有误。本学期的课时工资核算得到了多数老师的拥护和支持，没出现什么错误。

1、4协作学校做好各项活动材料打算保证本学年各项活动的顺利完成。例如：老师聘请所需的各种表格，年检需要提供表办公室的资料等等。

1、5抓好每一次考试质量分析。作好材料的收集整理并记载完成任务的时间效果等

1、6加强课堂常规检查。做到每日巡查各班级课堂的情况，出现空堂、迟到、违纪等现象准时处理了解学生的思想、学习氛围、班级情况、任课老师课堂管理情况。

1、7抓好听课、评课活动。常常深入课堂听课、准时反馈，帮助和指导老师改进教法、提高教学业务水平。

1、8资料收集

自熟悉奖金计算之后，我更加注意资料的收集，制定了详细的期初期末资料收集明细表，每次收集时都作详细记录并公布。同时每搞完一次活动，就把资料交给办公室，做到了收集准时和记录详细。

二、考务与中考业务

本学期的考试基本上都做了提前布置，打算比较充分，从组织命题-审查试卷-组织考试-试卷装订-问卷登分-检查核对-质量分析，每一个环节做到了提前打算，这样保证了考务工作的严谨性、严格性、连续性。虽然组织规范，但也存在问题：

1)部分环节时间比较紧，如审查试卷，每一次都是两天，这样时间是非常紧的。

2)考务严格性不够，体现在监考员迟到、监考时玩手机、对学生睡觉放任不管。

3)部分老师对监考业务不熟悉，不明确监考的留意事项，如低年段读题，中间停顿、学生错写考号等。

中考我本学期的重中之重。首先从思想上，高度重视，我对中考业务工作采纳了模块化的工作思想。中考要处理的项目模块比较多，如：报考信息审核——信息点修改——特长生资料打算与填志愿——政策性照料——独生子女——转户口——积分入户——随迁子女政策——指标生——填报志愿——档案资料。八班级的生地中考，小升初电脑派位。我都进行模块化处理，一个学期下来，基本没出什么问题，保证了中考的顺利进行。但不足之处还是有发生：

1)操作流程不熟悉，例如，信息点需要修改哪些内容，哪些内容修改不了一个学期下来，户口本和身份证复印件要用多少次不清晰，这个给工作带来了一定的重复性。

2)和班主任的沟通不够，如，没有提醒班主任让学生打算一个袋子装好全部资料，户口本什么时候可以发回给学生，学生能不能带回家，这些没有沟通好。

3)学校的学籍管理有待完善。班主任的学籍管理有待加强，

本次中考学生的信息点出现的错误比较好，特殊是到最后打印毕业证还出现了一些错误。

三、反思过去，看好将来

1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理，课时开齐一足，课时安排科学合理，便于师生操作。

2、专心抓好理科教学常规检查工作。组织教研组定期对科任老师的教学案、作业、学习笔记等进全面检查，以保证日常教学扎实有效开展。

3、巡查常常化。我值日的每日早、午、自习和三操等常规时间对分管班级进行巡查，做到了腿勤，确保教学秩序井然。

3、专心做好请假老师的课程调整，保证学生的有效学习。按三点前上报，四点前下发。

4、做好考务培训，让更多的老师都熟悉监考业务，提高考务的严格性，对违纪的老师进行教育和相应的惩罚。

5、工作更细节化，提高各项工作的细致性和严谨性。努力把各项工作做得更细、全面、周到。

总之，作为一名老师，我将一如继往的做好本职工作，管好我的三分地，不断加强学习，更新理念，统一到学校思想中去，紧紧依靠学校的领导和全体老师的共同努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。无论情况如何变化，我都永久将自己的理想、信念和情操溶入到学校进展中去。

学期工作总结2022篇10本学期数学组以数学新课程标准为依据，以提高教育教学质量为核心，以提高老师素养为根本，创建全新的教研形式，全面进行教学改革，转变学生学习方式，提高学生的综合素养，为全面提高我区数学学科的教学质量服务。为了科学规划将来，现将本学期的工作总结如下：

一、加强理论学习，提高自身素养。

1、进一步学习数学新课改理论、课程标准，学习成功的课改阅历，学习一些中外教育理论。真正转变课程理念，并把新课程理念转化为教育教学的自觉行为。

2、专心学习和落实各项教育教学常规。

3、专心学习1——6班级数学教材和教学参考，并详细作好学习笔记。

二、深入课堂教学，提高课堂教学效率。

老师是课程改革的实施主体，课程改革要落实在日常教学行为的改善中，只有真正转变了老师的教学方式和学生的学习方式，才能从根本上促进每个学生的进展。本学期数学组注意抓实课堂教学,提高课堂教学效率。要求每位数学老师以课堂教学为讨论重点，让学生生动活泼、爱好盎然地学习，让课堂焕发生命活力，让每一堂数学课都成为学生进展的一个新起点。

1、每周到学校听课，全面了解学校教育教学、学生行为习惯、老师备课、上课、批改作业、辅导等情况。把握第一手资料，有针对性地实施指导和服务。

2、继续学习贯彻_市教育局下发的《中小学教学常规》，到学校听课中检查教学常规落实情况。

3、加强课改实验专题讨论，充分利用本区教学资源，发挥中心教研组的作用，以点带面，开展课改研讨，加强集体备课，通过案例讨论、教学反思等形式帮助老师确立正确的观念，帮助老师提高课堂教学水平，提高教学效率。

三、改进教研方式，提高教研工作的实效性。

1、学期初我们就确定了本学期的讨论课题，让区中心组成员围绕《如何上好复习课》进行讨论、实践，积累第一手资料。

2、区中心组成员两人为一小组进行集体备课、说课，写出初案，再进行修改写出复案，由一名成员进行课堂教学实践，另一名老师课前针对本课设计抽测题，课后准时抽测部分学生，并写出抽测情况反馈，以便执教老师改进教学。在此基础上全部成员进行评课，执教老师准时进行反思。通过本期的教研，老师们清晰的明白，要想备好一节课必须做到：①深入了解学生，找准教学的起点。②客观分析教材，优化教学内容。③留意目标的全面性、明确性来源于和可操作性④选择有利于转变学生学习方式的课堂教学组织形式。⑤明确老师角色，构建非直线型的教学路径，探究合理有效的教学模式。

3、充分利用网络教研，开通博客，建立中心组群，上传一些学习资料，供老师们学习沟通。

四﹑专心做好数学电教优质课的参赛工作。

本学期的一项重要工作就是_小学_老师、_小学的_老师的电教录像课，我从老师定课题开头，就帮助老师打算素材，专心备课、说课，修改教案，按新的教学理念，一遍又一遍的反复修改教案，两位老师在录像时取得了很好的效果。

五、针对上学期一班级数学老师开展的《初始班级教学中如何关注学生已有的知识阅历》的课题讨论，学期初开了课题总结会，对一些好的做法给予肯定，以便一班级的老师们今后能够在教学中更加关注学生已有的知识阅历。

六﹑科研工作

本着科研带教研，教研促科研的原则，区中心组学期初就确定了《如何上好复习课》的课题，让全组成员参加课题的实验讨论，另外中心组老师人人申报省市科研课题，如申报的省课题《小学数学“学困生”进展策略的讨论》等，使老师们在科研方面得到促进，通过课题的讨论过程使我们的老师由阅历型向科研型、专家型老师转变。

七﹑加强质量检测及分析工作，提升教学质量。

提高教学质量是进展教育的永恒主题，是学生家长和社会对学校的迫切需要。考试是教学掌握系统中的重要环节，是对老师教学情况和学生知识能力进展状况的综合评价。本学期加强了对毕业班的检测反馈力度，进行每月测试，质量检测后准时做好质量分析，找出存在的主要问题，制定改进措施。把薄弱班级、班级和学困生的转化作为重点，实施重点帮教，进行跟踪指导。发挥质量检测对学生进展、老师提高和改进教学的促进功能。

1、二月份进行上学期三、五班级期末试卷分析和教材分析。

2、专心做好1—3班级口算、4—6班级解决问题练习册的命题工作。

3、专心做好2—6班级期中调研的命题工作。

3、专心做好毕业班每月(三月、四月、五月)调研工作及一班级期末调研的出卷工作。

在时间紧、任务重的情况下，我以尽量不出错题为前提，本着为学校、家长、学生负责的原则，在试卷命题上狠下功夫，我深知测试评价具有很强的导向作用，因此我力争做到试题编制体现新课程理念，增加了更为人性化的命题风格，试卷内容紧紧贴近学生的生活，贴近儿童的特点，图文并茂，内容适度开放，评价标准相应适度开放的特点，受到广阔老师的认可。

4、专心做好毕业班十份综合练习卷的命题工作。

为了提高我区毕业班的教学质量，我区专门为毕业班出了十份综合练习卷。我在对这十份综合练习卷进行命题时，都根据新的教学理念，重视考查学生分析问题、解决问题能力，不出死记硬背的内容，多出一些与学生生活实际相关的、能体现综合应用的具有创新思考的内容，这样命题的导向，就是要求广阔数学老师必须打破陈旧的教学模式和阅历，调整自己的教育教学行为，关注学生的综合素养、综合能力的进展。

5、专心做好六班级每月调研的卷面分析工作。

每次调研考试后，我都准时把六班级学生的卷子专心翻阅，并仔细分析学生出错的原因，当场进行卷面分析，并给老师们进行教学质量分析，对数学教学全过程进行有效指导和管理，对考试、检测情况进行监控和指导，依据课程标准和相关教学管理文件对学校教学工作做出客观的评价，并提出改进意见。

八、专心做好区数学老师作业设计及听课评课的竞赛及评卷工作，并选拔优秀老师于5月23日参加_市老师作业设计及听课评课的竞赛。

九、专心做好1——6班级的期末成果汇总工作及指定班级的集中评卷工作。

十、参赛及获奖情况

1、10名老师参加_市作业设计竞赛，5名老师参加_市听课评课竞赛。

2、本学期数学组有9篇论文参加省论文评比，13篇参加小学数学学数学用数学优秀小论文评比，还有9位老师制作的课件参加了省小学数学优秀课件评比。

3、三名老师参加_市电教录像课竞赛。

4、本人被评为20__年_省学术技术带头人。

半年的时间一晃而过，我们和老师们共同课改着，我们在实践中不断地对自己的工作进行反思，对课改实施中出现的问题或困难也在不断深入地思考与探究，信任在教研室治学严谨、团结协作的氛围中，下学期的数学教研、新课程改革一定会更上一个台阶的!

学期工作总结2022篇11在这个特殊劳碌而又充实的一学期里我付出了很多，同时也收获了很多。现将本学期工作总结如下：

一、教学方面

1、专心上好每一节直播课。同组老师专心对待每日的教研，一起研讨重难点，研讨课件，研讨练习题，有问题随时在群里讨论，反复试课。力争每日展现给学生的都是生动好玩的优质精品课。

2、直播课上准时关注学生的学习状态，没有准时参加和课堂互动较少的孩子主动与其单独联系，询问其困惑点，端正其学习态度，力争不让一个孩子掉队。

3、专心准时批改作业。线上教学中作业批改有着举足轻重的作用，对于学生的作业每日我都会专心批改做好记录，并利用下午在线答疑前的光荣榜评比数学小明星，让那些作业写得好的孩子更加布满自信，提升学习的动力，同时也为那些写得不够好的孩子树立榜样，激发他们的学习热忱和内动力，当然对于个别态度不端正，书写潦草，交作业拖拉的孩子我也会单独与其家长联系，使其乐观协作监督，监督其学习，督促其成长。

4、复学后的实际教学。复学后，准时了解把握学生线上学习情况，有针对性地进行教学，特殊是培优辅困，根据不同的学生反馈的不同学情，分层辅导，人人过关。

二、班级管理方面

1、时刻关注学生的心理状况，利用班会课周会课给学生做心理疏导工作,发现有学生出现不适应、闹情绪、学习不乐观等情况，准时找他们谈心，了解其心理状态，耐心回去解快乐结。

2、继续加强对学生各种好习惯的培育。经过漫长的寒假好多孩子原有的好习惯都有所遗忘，返校后，最重要的就是培育他们各方面的习惯，时刻提醒点拨，在本班几位老师的共同努力下，班内的孩子很快恢复了以前乐学、善思的学习氛围。

三、不足之处

1、和家长之间的沟通艺术还需提高。

2、培优工作略显不足。

四、改进措施

1、多读班级管理方面的书，增强与家长之间的沟通艺术。

2、培优工作继续加强。

在今后的工作中，我会专心家信息和家长协作，共同助力每个孩子的成长。

学期工作总结2022篇12时间过得真快，忙劳碌碌中一个学期转瞬即逝，平静下心情反思这一学期的工作历程，在与同事的相处中、在与同学们的教学过程的过程中，着实收获不少。

关于卫生工作。

这一学期我担任学校的兼职卫生老师。我们学校学生的流淌性大，每学期都有400多名的`新生报名，他们的预防接种登记是最麻烦的了，不过几个学期下来，我也渐渐的做出了一些头绪，在新生报名时就向家长索要预防接种卡，在学校刚刚开学时就把预防接种登记表下发给各班主任，并向他们讲解表格的填写方法，为后期的工作做好铺垫。在班主任填写完预防接种登记表后，我根据班主任的填写内容，填写新生预防接种记录、新生预防接种补种记录和新生班级预防接种情况统计，400多名学生，每个学生都要完成4个表格大约44项统计。本学期共进行4次预防接种：学前班麻苗补种、糖丸、一班级流脑、精白破、麻苗、四班级流脑、九班级精白破，处理较严重的意外损害四起：六班级一班柴柱，手外伤，送杨行地段医院就诊四班级三班周鹏，右尺骨骨折，送宝钢医院就诊后转新华医院一班级2班王贝贝头外伤，送宝山医院就诊一班级3班徐书旺头外伤，送宝山医院就诊。本学期我校实行了通过黑板报和校报等形式进行卫生宣传，结合季节性常见传染病、学校常见传染病的预防与治疗，饮食、饮水卫生等进行宣传，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，对学生的收益很大。我也从中收获了很多的相关知识。

关于计算机课程。

在这一学期中我担任学校的计算机兼职老师。在我们学校，计算机课程是从四班级开头，一直到九班级(七班级由其他老师教)，跨度较大学校的电脑设备陈旧，且可用的只有十几台。为了满足学生们的需要，我把学生们分成几个小组，每组一台电脑。在平时的教学中我还根据各班学生的实际情况和各科的内容需要进行教学，使学生在学习计算机的同时还巩固了其他学科的知识。如：四班级的同学打英语书上的课文，五班级打语文书上的古诗等等。我校由于人手不够，没有专职的文印员，我还得接学校的打印和油印工作。每学期开头和结束或学期中有活动时都会为各种计划、总结、方案、议程、标语和各类试卷、奖状而劳碌。略有闲暇时，看着自己劳碌出来的成果，心里也有颇多的欣慰。

关于小记者培训和校报《杨东学校校报》是杨东学校向外界展现自己的窗口，而小记者充当了学校的宣传者和师生代言人的角色，并直接为校报撰稿。

由于学生的流淌，每学期都有相当一部分的小记者离开学校，在惋惜之时还要组织招新和培训，本学期共组织培训20余次，小记者人数达到了40多人，班级跨度从四班级到九班级，特殊是中低班级新生的加入，在培训时要从头讲起，不仅要抓新闻写作基本功，本学期还先后从人物描写技能、采访能力、速记能力和采访训练等方面进行了培训，通过这20余次的培训，新记者结合实际已经初步把握了新闻、采访等写作技巧，特殊是四班级3班的张倩倩、五班级2班的李玲惠子、陈鸿浩、五班级3班的贾璐璐、肖亚宇、五班级4班的黄伟、周斌这几名同学，擅长动脑思考，思维活跃，已成为小记者队伍中的新生力气。

本学期共安排校内采访5次(采访对象：曹校长、马老师、周老师、学前班班主任、校红歌会)，校外采访1次(采访对象：加拿大国际友人)，小记者们都出色的完成了任务。在小记者和编辑部的共同努力下，本学期共出版校报4期，较详实的报道并记载了学校发生的各类事件。

回顾短暂的工作时间里，我一步一个脚印地走了过来，取得了一些成果，但由于阅历颇浅，阅历不足，许多地方存在不足，我将会继续努力的做好上级安排的每一项工作，同时尽我所能的协助好其他老师的工作，希望在将来的日子里，能继续得到各位领导老师和前辈的支持和帮助。

学期工作总结2022篇13日月如梭，时间飞逝，一学期的教育教学工作已结束本学期来我一直忠诚党的教育事业，自觉遵守老师职业道德，把培育高素养的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作。为了适应时代进展的需要，自己不断地勤奋学习，刻苦钻研