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文档简介

最美教师"评选活动方案“最美教师”评选活动,旨在以校园“尚美”文化为载体,进一步弘扬尊师重教的校园风气,提升教师的幸福感,促进师德师风建设,提升教师的综合素质,努力使广大教师成为受学生尊敬和喜爱的良师益友。为保证评选活动能有序开展,特制定此方案。一、评选标准1、 工作严谨负责,爱岗敬业,能很好地体现新课改理念,注重情感态度价值观的引导,体现学生主体地位,与学生平等交流,营造良好的课堂氛围,形成有独特个性的教学风格。2、 教学水平高,能激发学生积极思维,引导学生自主学习,合作学习和探究学习,培养学生探索精神创新意识。3、 品格高尚,严于律己,为人师表,工作主动。4、 气质高雅,举止端庄,风趣幽默、注重文明。5、 善解人意,易于相处,尊重学生意见,了解学生心理,对学生一视同仁,张扬个性,耐心引导,不急不躁。6、 积极探索适合学生特点的教学方法,在教学过程中新的目标不断生成,学生在这个过程中兴趣盎然,认识体验不断加深,创造火花不断迸发,发展学生对自然关爱和对社会自我的责任感。养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。7、 在做好以上几条的基础上,以学生最喜欢的老师票数做为评选的主要依据。二、评审工作领导小组组长:副组长:成员:领导小组下设办公室在大队部,负责收集整理相关资料。三、评选步骤1、宣传发动(6月1日一一6月25日)。制定评价项目表,通过教师充分讨论、学习,达成共识。将评教项目表发给教师,以便学习,明确要求,规范行为。通过召开教师大会、班会,组织全体师生认真学习《“最美教师”评选活动方案》和“评价表”的内容要求。2、教师互评、学生评价(6月25日一一6月27日)。采用无记名方式,在督导小组的指导下,在推荐表上进行投票,每人可投10票。3、统计结果(6月28日)。督导小组全体成员负责对教师和学生的投票结果进行统计,按所教班级学生代表的投票率由高到低进行排名。前10名作为“最美教师”候选人。4、结果公示(6月28日 6月30日)。评选结果将张榜公布,如出现下列问题,经评审小组调查确认后,取消评选资格,其他教师依次递进。1) 经学生反映有体罚和变相体罚学生现象;2) 违反学校工作纪律者(如无故缺席,多次迟到早退等);3) 师德存在问题,有损学校声誉等。四、管理:1、 学校实行动态管理。此称号为期一年,第二年重新参加评选。2、 凡一年内出现师德问题,经督导小组研究确认后,取消荣誉称号。五、 表彰与奖励1、 利用庆祝教师节相关活动进行表彰奖励,授予“最美教师”称号,并颁发荣誉证书。2、 优先推荐参加市、区级的评先评优。六、 工作要求:1、 全体师生要本着对学校、对教师、对自己负责的态度,客观、公正、地对每一位教师进行投票;2、 所有原始资料由政教处负责整理存档;3、 本方案解释权在大队部。

“最美教师”评选推荐表(由学生推荐)所在班级:—年级 班;评选条件(老师的优点)1.把学生身心健康、快乐成长放在第一位,不以分数至上。2.爱生如子,能允许学生在犯错中成长。3.善于理解、激励学生,平等对待每个学生。4.不当众批评学生,尊重家长,理性从教。5.有“童心",会和学生交朋友,做学生的知心人。6.把课堂还给学生,能让学生轻松愉快学习。7.衣着得体,朴实、端庄。8.面带微笑、语言幽默,乐观开朗、积极向上。9

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