绘画社团活动总结

Word———绘画社团活动总结绘画社团活动总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我为大家收集的绘画社团活动总结，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

绘画社团活动总结1

工作方案为依据。根据同学的特长动身,重点培训儿童绘画。平常让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重进展他们的共性特长。

通过这学期的乡村少年宫的学习，同学们的学习爱好非常深厚，很多同学要求能有机会再进行学习。下面就这学期工作做一个总结：

一、培育了同学对美术的爱好：

参与乡村少年宫的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了，而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的同学想参与乡村少年宫。

二、培育同学的学问面：

在这次的乡村少年宫学习中，不但学习了美术的基本学问，而且更多的是让同学把握了很多绘画的基本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。

三、丰富了同学的其次课堂：

从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。

当然，我们的工作还存在不足，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。

绘画社团活动总结2

民族团结绘画活动方案

一、活动时间：XX年5月17日下午。

二、活动目标：随着社会的进展，家乡变的越来越美丽，通过这次的活动，让同学们把自己眼中的家乡画下来，了解家乡的风土人情，增加爱家乡的意识，为家乡的建设、爱护尽自己的义务。同时引发同学结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美妙生活

三、活动形式：以爱家乡为主题，通过绘画的活动形式激发同学的爱家乡及团结协作的情感！

四、活动预备：绘画纸，铅笔，尺子，水彩笔等

五、活动过程：

1：给每位同学发一张绘画纸。

2：同学们争论一家我们的家乡在什么地方，有什么特色，例如，住的房子有楼房，毡房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，四周山的特色..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。

3：让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶沟通一下，让他们叙述一下，或看看XX年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的状况比较一下，让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务，树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。

4：孩子们完成作品之后，参与活动的老师根据作品是否突出主题，是否洁净，颜色的明艳度，内容是否贴合实际等方面一起评出优秀的作品。

5：奖品设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，鼓舞奖（交作品的同学都有）

六、奖品设置：一等奖2名奖状2张书包2个

二等奖3名奖状3张转笔刀3个

三等奖5名奖状5张水彩笔5个

鼓舞奖若干名铅笔10包

七、活动总结：活动结束后总结，通过这次活动，同学们了解了家乡的风土人情，增加爱家乡的意识。

一班级组

XX年5月16日

民族团结绘画活动方案20xx-01-2617:16|#2楼

为加大民族团结进步创建工作教育，丰富同学的`生活，提高同学绘画爱好，发挥特长，张扬共性，吐尔根乡牧业中学美术组将进行“民族团结一家亲为主题”的中学校生绘画竞赛活动，盼望全体同学踊跃参与。

一、活动指导思想

为丰富校内生活，为更好的迎接民族团结进步创建工作，全体参赛同学以一种深情，以一种豪迈，以一种庄重，用自己手中的画笔，共同庆祝新年，共同祝愿我们友爱的祖国国泰民安，前程似锦。只有我们心心相连、手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正的大家庭，假如我们各民族和谐相处、共创和谐，我们肯定能建设好我们的祖国，因此他举办此次活动，同时本活动也是为了对同学进行良好的德育的渗透，提高同学装的技能素养，使自己的艺术才能得一有效的发挥空间，供应发挥场所，特举办了本次的校内艺术书画展。

二活动要求

以班级为单位，每班参赛选手和作品各限于3个。

1、作品要求：绘画纸张4开纸。

2、形式要求：体裁不限、只须具有民族与团结特色。

3、内容要求：具有艺术气息的，体现设计理念的内容健康向上，民族团结即可。

4、星期一上午课间休息之前，各位班主任把参赛选手名单交到美术室的古丽努尔老师处；否则取消参赛资格同时班级工作评比时扣分。

三、竞赛时间：20xx年4月30日。

四、作品竞赛地点：多媒体教室，现场绘画，绘画材料参赛同学自己预备。

五、评比方法

学校部，学校4-6班级，全校评出班级前两名。个人奖学校、学校部评出特等奖两名，一等奖各一名；二等奖各两名；三等奖各三名，创意奖四名。

六、评委成员：校领导、音体美全体成员。

七、展出地点：学校办公室墙面和美术专用教室。

吐尔根乡牧业中学

美术室

20xx年4月21日

民族团结绘画活动方案12022-01-2617:12|#3楼

为加大民族团结进步创建工作教育，丰富幼儿的生活，提高幼儿绘画爱好，发挥特长，张扬共性，杭锦旗第五幼儿园将进行“民族团结一家亲为主题”绘画活动。

一、活动指导思想

为丰富幼儿园生活，为更好的迎接民族团结进步创建工作，全体老师及家长代表以一种深情，以一种豪迈，以一种庄重，用自己手中的画笔，共同祝愿我们友爱的祖国国泰民安，前程似锦。只有我们心心相连、手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正的大家庭，假如我们各民族和谐相处、共创和谐，我们肯定能建设好我们的祖国，因此他举办此次活动，同时本活动也是为了对同学进行良好的德育的渗透，提高同学装的技能素养，使自己的艺术才能得一有效的发挥空间，供应发挥场所，特举办了本次绘画活动

二活动要求

1、作品要求：绘画纸张4开纸。

2、形式要求：体裁不限、只须具有民族与团结特色。

3、内容要求：具有艺术气息的，体现设计理念的内容健康向上，民族团结，民族特色为主题现场作画

三、作画时间：20xx年9月24日。

四、作画地点：舞蹈教室，现场绘画，绘画材料由作画老师自备。

五、由美术老师现场作画。《草原上的四季》为主题画一幅水彩

画。

杭锦旗第五幼儿园美术老师；干迪

20xx年9月24日

绘画社团活动总结3

本学期参与社团共40名同学，人数较多，且一部分在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着奇怪心、爱好来学，其基本功并没有得到熬炼。针对这一部分同学我实行了素描基础教学法，做到既让他们学到学问，又尽快缩短差距。现将一学期的活动详细总结如下：

一、重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力量

本学期乐观为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话、等活动，引导同学在美术创作活动中，制造性的运用美术语言;鼓舞同学在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。

二、在绘画教学中注意对同学审美力量的培育

在教学中遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学绽开想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟悉，通过比较、争论等方法，引导同学体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。

三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面

在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，使同学通过美术学习，加深对文化和历史的熟悉，加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。

四、加强教学中师生的双边关系

既重视老师的教，也重视同学的学，确立同学的主体地位，提倡师生间的情感沟通和公平关系。

本学期社团收获是可喜的，缪莘杰、叶一婷、苏杭三位同学荣获校第六届艺术节竞赛绘画类一等奖，孙成豪等15位同学分别荣获二、三等奖，洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画竞赛一等奖并参与温州市竞赛等等。当然，社团活动还存在诸多的不足，今后我会努力完善。

绘画社团活动总结4

在美术爱好小组画展顺当开放的同时，本学年的美术爱好小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针，实施素养教育的原则，使同学把握学问技能，进展智力，形成共性品德的目的，使我们的美术爱好小组顺当开放。其主要目标就是对同学进行审美教育，培育同学健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面进展的社会人才。

为了这目标的实现，我们注意在每节课中培育同学全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力量，在表现美德行为过程中发挥同学的制造性。实践证明，同学们喜爱这种活动方式，家长们满足这种教育方法。本学期参与的人数与上学期相比有了明显的增多，许多同学是本学期刚刚报名参与，在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着奇怪心、爱好来学，其基本功并没有得到熬炼。这一部分同学与其他美术班同学相比有着肯定的差距。

为了能做到让他们学到学问，又要满意其他同学，本学期我采纳了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们渐渐把握美术专业的基础学问，并把握正规的专业技术，为今后有爱好专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，使同学通过美术学习，加深对文化和历史的熟悉，加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。视对同学学习方法的讨论，引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。同学在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛进展的现代科学，创作一些有时代性的科幻作品。通过科幻画作品引导同学熟悉到快速进展的科学世界，为现代社会的进展而努力学习。让同学丰富了同学的学问，充实了他们的课余时间，拓宽了他们的视野。

在一学期的工作中，有很多收获、很多进步，当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展，在今后的工作中我会更加努力，让同学得到全面的进展。

绘画社团活动总结5

美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素养教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使同学获得美术基础学问和基本技能，促进同学的智力及身心和谐进展。在本学期我依据学校支配，和李x雯老师一起开展了美术社团活动，现总结如下：

一、引导同学了解美术的基本常识，学习素描，理解透视、构图技法学问;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画，学习油画棒技法，培育想象力和创新意识。培育同学的审美意识，熟悉自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。

二、在教同学在学习过程中陶冶情操，培育同学各种力量。我们应当多了解儿童，敬重他们的思维表现特点。着重培育四个力量，即观看力、形象记忆力量、想象力和制造力。

三、社团活动内容：素描，儿童画，剪纸。每周一次，让有美术爱好及特长的同学可以进一步地学习，提高他们的爱好及技能技法。

四、开展的活动：元旦来临之际，我们收集较优秀的同学作品，将它们张贴在美术展板上进行展现，同学们看到自己的作品展现出来都特别快乐。12月至元月我们组织同学参与全国少儿美术作品大展，信任在即将到来的新学期里，会有好的成果。

五、活动开展的不足：对同学的考勤不太规范，虽然点名，但没有做好签到记录;有个别状况需要调整时间，没有准时地通知同学，需要改进;另外，我在低班级的儿童画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，需要依据同学的状况来选择教学内容。

绘画社团活动总结6

本学期，为进展同学艺术爱好和特长，连续乐观开展了其次课堂活动，绘画社团是学校实施此项活动的重要内容之一。我在绘画教学中，本着循序渐进的教学思路，利用多种教学方式和手段，开展社团的教学活动，为我校其次课堂的进一步丰富和进展起到了肯定的乐观作用，并且在本学期取得了较好的成果。

一、扎扎实实打基础，循序渐进学绘画。

为让同学能够临习名家书帖在，我搜集整理了大量图片，以名家真迹作为绘画学习临习字帖，从入门开头，循序渐进。从最初的笔画入手，让同学先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简洁的常用汉字，最终依据同学把握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。在绘画教学中教给同学正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；把握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺距离，胸与桌沿要离一拳距离，手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让同学把握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培育，在平常训练中严格根据标准督促同学。另外，还要求同学留意写字卫生，不随便丢纸屑等。通过严格的学习训练，使同学养成良好的写字习惯。

二、以爱好为导向，落实学习

制度学期开学初期，在原有组员的基础之上，进一步健全了我校的绘画爱好小组，在五班级里连续以自愿报名的形式选择了在绘画方面有特长，字体美感较好的同学参与了绘画社团，坚持每个星期三下午第三节课进行培训，同时也鼓舞同学进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足，提高学习效率。

三、开展各种绘画活动

为了体现同学一个时期的绘画学习程度和训练结果，在社团开展了多次的绘画作品竞赛，让一些优秀绘画习作在社团中展现，起着带头调动作用。社团参与了学期社团作品展现，并评比具有肯定基础的同学参与种类竞赛。并乐观给同学供应熬炼的机会，使一些绘画素养好、书写水平高的同学一展才华，以培育他们的竞争意识，激发他们的学习乐观性。五、绘画教学过程中存在的一些不足之处。在总结成果和阅历的同时，还必需糊涂地看到存在的不足和问题，务必实行切实有效的措施，加以仔细讨论和解决。首先，绘画学习比较枯燥乏味，爱好小组同学在练习的过程中部分同学绘画学习乐观性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中留意力。在今后教学中，还得想一些方法来调动同学的学习乐观性、主动性。

绘画社团活动总结7

时间消逝，转瞬间一个学期过去了。在这个学期在学校一师一课程的总体组织指导下，我们开展了“绘画社团”爱好小组活动，在本期的活动中，每一个同学都很乐观努力，在绘画水平和审美力量上都有很大的提高，通过一个学期的教学工作体会，特将这一学期的社团活动状况总结如下：

一、实施了切实可行的学习方案

本学期活动主要是针对同学的年龄特点及其爱好爱好，将社团活动培训的主题为基础学问过渡到卡通画。由于学校的同学年龄特点和绘画基础学问都比较低，因此，在学习过程中以基本的卡通画为主要学习内容，通过这些基本学问技能的训练提高了同学在绘画中的观看力量和造型力量，同时通过观赏和实践活动培育了同学健康良好的审美观，提高了同学对绘画学习的爱好和乐观性。

经过一段时间的基础学问学习以后，学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作，在本学期中进行彩色卡通画训练，在卡通绘画创作中，着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试，丰富了同学对绘画工具、材料的熟悉，也丰富了作品的效果。同时重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力量。本学期乐观为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话等活动，引导同学在绘画创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞同学在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。

二、培育了同学的力量和素养

在社团活动中注意对同学审美力量的培育。在教学中遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品