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第16页共16页新老师新学期发言稿新老师新学期发言稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家上午好!我是寿长中学新进的英语老师,唐成明,寓意是:成功在明天,努力在当下。很荣幸,也很冲动,可以代表新老师在这次会议上发言,并且与各位前辈一起庆贺新学期的开场。听了各位领导与前辈们的发言,我深受鼓舞,也倍感压力。在弘扬中华传统文化的今日,作为二十一世纪的新新老师,我们更加懂得感恩。我们感恩,感恩学校给了我们一个实现人生抱负的时机和秀出自我风采的舞台;我们感恩,感恩领导们对我们的备至关心;我们感恩,感恩军训期间各位前辈对我们的真诚付出与教导。可以成为寿长中学的一员,我们感到无比的骄傲与自豪。当然,我们亦会更加努力,期盼着终有一日可以给学校注入新颖的血液与更加盎然的活力。新的学期,对我们新老师而言,意味着新的憧憬和新的征程,同时也意味着未知的机遇和挑战。不管将来怎样,我们都会不忘初心,在教育的道路上,风雨兼程,筑桃木满天下。我们将以前辈们为典范,以学校为家,与学生为友,遵守老师的职业道德,刻苦钻研,秉持着“对学生负责”的宗旨,坚守着敬业务实的工作态度,全身心投入到教育教学的工作中,如切如磋,如琢如磨。我们愿倾我们所能,全力以赴,始终以成为一名好的老师为奋斗目的,始终以各位前辈的优秀成绩来鞭策自己,鼓舞自己,咬定青山不放松。“问渠那得清如许,为有头活水来。”在各位前辈面前,我们永远是发奋努力的后浪。学非探其花,要自拔其根。你们的谆谆教导,便是我们不断前行的动力。当然,作为新老师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。虽然在教育事业上我们是青涩的,稚嫩的,但我们永远不是温室里的花朵,我们要做的是一棵参天的树,为学生站成永久,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。墨子有云:志不强者智不达,言不信者行不果。今天,在各位前辈的面前如此袒露心声,我希望得到各位前辈的监察以及催促。终有一日,我相信,我们新老师也会像在座的各位前辈一样,真正做到“学高为师,身正为范。”最后,请允许我代表所有的新老师向在座的前辈们送上最诚挚的祝愿。愿你们工作顺心,福旺门庭!愿我们的学校,明天更加辉煌,更加灿烂!新老师新学期发言稿2作为一名即将踏入讲台的新老师,我很感谢学校为我们安排的入职培训。这次培训的内容非常全面、紧凑,既有教学常规、班级管理、青年老师培养、教案书写,也有教学科研、备课、听课等等。通过培训,我对世纪中学的领导班子、老师团队以及校园文化有了更加深化的理解,也感受到了世纪中学这个大家庭的温暖。培训期间,我除了准时听讲座、交教案、听老老师讲课外,还有很大的收获。现将自己的心得体会总结如下:首先,培训使我对老师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,孙桂平老师谈到老师的职业神圣在自我上,即自我的幸福感、自我的自信心。仔细体会和琢磨她的话,觉得很有分量、很有道理。这也使我对老师这一职业有了更深的考虑和认识:老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。老师是典范,学高为师,身正为范所强调的就是这个意思。作为一名老师,还应该富有爱心,并且这份爱应该是无私的、平等的,老师要擅长发现每一位学生的闪光点和心理变化。其次,就自身的更新优化而言,听取周睿老师的报告后我树立了终身学习的目的,并且真正认识到了在工作中再学习、再教育的重要性。古语有云:“学,然后知缺乏;教,然后知困。”教材、教法每时每刻都在更新、都在变化,而我自己现有的知识却是有限的,倘假设不主动学习,就很难把教材上的知识完好地、全面的传授给学生。因此,我认为老师只有树立“活到老、学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识开展的步伐,才能胜任复杂而又富有挑战性的教育工作。我们常说:“要给学生一碗水,老师就要有一桶水。”但是,我认为老师还不仅仅是一桶水那么简单,老师应该有头的溪流,“问渠那得清如许,为有头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否认自己,才能不断进步,拥有的知识才能像泉水般沽沽流出。再次,是教学技能和方法上的收获。对于新老师,悉心备课上好每一节课是必需要抓住的主线与核心。备课时,不仅要备教材,还要备学生、备教法,注重学生的个别差异。只有在这些方面下功夫,做到有的放矢,教学才会有成效。最后,常怀一颗谦卑的心。一方面,作为一名新老师,一定要多利用闲暇时间听本学科老老师的课,学习他们丰富的教学经历,主动向他们学习、请教教学中的问题;另一方面,要真诚的向学生学习,倾听他们的意见和建议,帮助他们克制学习中的困难,做到“从学生中来,到学生中去”,和学生一起成长。我想说,培训让我成长了很多,进步了很多,同时这次培训也吹响了我老师生涯起点的号角。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和理论上给我以实在的引导和鼓励。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在今后的'工作中,我将以本次培训精神作为指导,以实际行动为世纪中学的开展奉献力量。新老师新学期发言稿3尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!在这秋风送爽的日子里,我们辞别了快乐的暑假,回到了美丽的校园,又迎来了一个崭新的学期。很荣幸,我今天可以代表新老师在这里发言。作为老师,在新学期里,我们仍然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓、进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。用新颖的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用温暖的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里获得更大的成绩。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想、荣誉都与学生连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。“做为一名年轻老师我们面对的是机遇也是挑战,要严于律己,爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去,做到积极主动的学习,虚心请教别人,做好日常的备课、上课与修改工作,充分利用课堂40分钟,让学生体会“快乐学习,学习快乐”的宗旨;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和开展效劳,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。最后,感谢学校领导、老师们一直以来对我们的关心和照顾。祝全体老师在新学期身体安康,工作顺利!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们学校的开展更加辉煌!谢谢大家。新老师新学期发言稿4尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《珍惜岗位,挥洒热情》。作为一名刚刚踏上工作岗位的新人,可以站在这里我感到无比的自豪。此刻,我的心中有一种难以抑制的冲动和兴奋,好似突然回到了激情飞扬的学生时代,回到了那个充满憧憬和多梦的人生季节。我知道,在老师这个荣耀的队伍中,我只是一名新兵,我也知道仅有热情是不够的,还需要有可以担起重任的才能,但我会用我满腔热情来对待我的职业,珍惜岗位,让自己不断进步,适应这个行业的需要,适应社会的需求,挥洒我的热情。珍惜岗位首先要忠诚于从事的职业,教育是一项伟大的事业,关乎很多人的将来,小到个人、家庭,大到社会、国家,可见老师的责任有多大。我记得,陶行知先生说过一句话,即“捧着一颗心来,不带半根草去”,我将他作为我的座右铭,并会为此而奋斗,在这个岗位上默默耕耘,默默奉献。从一点一滴学起,从身边的老老师学起,从学校的老传统学起,在学校铺好的平台上开展自己。我们不仅要热爱自己的工作,还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联络的。没有老师对学生的爱,就没有教育。热爱学生是老师的天职,没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果老师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。有位教育家说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。”因此,我会正确对待每一位学生,将对学生的爱与对学生的严格要求相结合的。爱中有严,严中有爱,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。身为里辛中小的一员,我切身的感受到这是一个焕发着勃勃生命力的学校,学校各项活动,丰富着师生的精神生活,开展的新老老师师徒结队活动,更是促使着我们年轻老师早日成材。青春是美妙的,青春更是短暂的。"君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。"我们不能在人生最光芒的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面开展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体安康!谢谢大家!新老师新学期发言稿5尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我能作为老师代表发言感到非常荣幸,首先我是带着五个感谢而来。第一个要感谢,学校各位领导,是你们的关心与鼓励给了我最大的支持,也给我最大的动力,让我安心工作,实现梦想。第二个感谢,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我可以展现自我。第三个感谢,感谢身边很多的同事,是这些同事给我很多无私的帮助,从上课到班级管理给我很多经历,很多老师在教学上是我学习的典范,他们都是非常优秀的老师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年老师,这有利于我们教学程度的进步。第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的理解与支持,希望我们师生一起努力,开拓进取,为我们美妙的明天而奋斗。第五个感谢,就是要感谢我的老师,是恩师的辛勤教育才有了我的今天。我也想借此时机对同学们说,人生并非坦途,学习更崎岖,我们在学习中一定会面对很多困难,但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力。新学期意味着新起点,成功是属于那些勇拼搏,持之以恒,脚踏实地的人,拼搏的人生也没有遗憾。在新的一年中我们心中更是充满了期待,期待着更多的机遇与挑战,期待着硕果累累的丰收时节。最后,我代表初一、1班的全体同学,感谢黄校长对我们班的支持,同时也热烈欢送张校长来到学校带着我们一起工作和学习,我相信,在我们师生的共同奋斗之下,xx中学会创造一个又一个辉煌!新老师新学期发言稿6尊敬的各位领导、老师们、同学们:上午好!我是今年新进老师,柴XX,来自高一化学组。非常荣幸,在开学典礼的今天,作为新老师代表在这里发言。首先,请允许我代表新老师向给我们提供实现人生抱负时机的校领导表示衷心的感谢。可以成为一名老师,我们是幸福的;可以成为二中的老师,我们更是深感自豪。从我们踏上三尺讲台的那一刻起,我们就肩负了教书育人的圣神职责。我们深感责任重大,我们必须努力进取。在此,请允许我代表全体新老师郑重承诺,在今后的工作中努力做到以下四点:一、做一名合格的老师我们将以老老师为典范,虚心请教、刻苦专研、努力探究本学科的教学方法,做到因材施教,争取在最短的时间内让自己的教学步入正轨。二、做一名品德高尚的老师古人云:"学高为师,身正为范".一名优秀的老师不仅要有广博的知识,更要有高尚的道德情怀。我们要以自己的人格去塑造学生的人格,用自己的道德情感去唤醒学生的道德情感。"言传不如身教"我们将铭刻于心。三、做一名有责任感的老师"师者,所以传道授业解惑也".我们需要有高度的责任感,严谨务实的工作作风,精心备课、细心讲解、耐心答疑,以平等的心态、欣赏的目光、开展的目光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活中的好朋友。四、做一名真正的凤冈二中人凤冈二中的开展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。我们将继承和发扬二中的优良传统,在校领导的带着下,努力奋斗,对学校的开展做出应有的奉献。在这个舞台上实现自己的人生价值。作为一名老师我想对同学们说:没有永远的最后,只有暂时的落后,每天进步一点点,坚持,就会成功。无论昨天的你怎样都已经过去。新学期,新起点,新的希望,新的征程。我相信经历过磨练的我们会更加的成熟与自信!就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!在更为鼓励的竞争中乘风破浪,尽展二中风采。在我们全体师生的努力下二中的明天会更加辉煌!新老师新学期发言稿7尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!我叫黄慧君,来自于__x师范大学物理系。我发言的题目是:____。做一名优秀的老师是我儿时的理想,因此我毫不犹豫地读了师范大学。当我第一次跨进高新一小的大门,看到这整洁美丽的校园时,我就深深地爱上了这个美丽圣洁的地方。为能成为这个学校的一名老师,能在这样的校园里与各位领导、老师和同学一起为自己的理想奋斗,我感到非常荣幸。通过几天的学习,特别是听了郭校长的讲话和几位老师的发言,让我处在深深的感动之中。感动之余,心中又充满了紧张和压力,因为我们高新一小是一所人心所向英才聚集的学校,这里的老师和学生是那么的出类拔萃,所以我在抓住机遇的同时,更多的是将要迎接无数的挑战。但是,我不怕这种挑战,因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的老师团队,他们会以深沉的修养、丰富的学识、精湛的教艺、创新的精神,给我以非常厚实的滋养,会让我更快更好的成长。我一定严格要求自己,时刻铭刻自己的责任所在,服从领导,虚心向有经历的老师请教,勤学多问,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的进步和完善,以教书育人为宗旨,为人师表为本分,追求卓越为根本,效劳学生为使命,努力学习,努力工作,为高新一小的开展奉献自己的光和热。我的发言完了,谢谢大家!新老师新学期发言稿8尊敬的各位领导、各位老师:今天,我可以代表新老师在这里发言,与金小的各位领导、同事一起共同庆贺我工作以来第一个意义非凡的老师节,我感到无比的冲动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新老师向提供这次珍贵学习时机的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们进展悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。我们每一位刚刚踏上三尺讲台,成为一位真正人民老师的新老师一定都清楚的知道这份工作的来之不易,背后的酸甜苦辣也只有我们自己最能体会。也许我们曾为之哭泣,也许我们曾经历了失败再失败但是一切都已经过去了,今天我们要在金小开场自己新的人生征途。是金小为我们提供了展示自己的舞台,我想我们能做的就是好好珍惜这个时机,努力的工作,尽自己所能的教好每一个学生。久闻金小具有严谨的校风,也有属于自己的特色,我为自己能参加这个充满希望的集体,由一名学生成为一名荣耀的人民老师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育事业充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新老师配了教学上的师傅,还让我们能跟着很有经历,很优秀的班主任老师学习管理班级。尽可能地让我们新老师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新老师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心:通过这种互动,使我们在教育教学的漫漫长路上可以比拟顺利地得到指引,从而前进。学校的关心使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。“学高为师,身正为范”。作为年轻老师,我们深知自己存在很多的缺乏:业务程度有待进步,教学经历有待丰富,管理方式有待改良。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,与我们自己

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