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文档简介
第第页幼儿园开学安全培训
幼儿园开学安全教育【1】
1、培育幼儿良好的生活习惯,促进自我爱护技能的进展。
良好的生活习惯与自我爱护教育是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能爱护身体,鞋带系得坚固可避开跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤,吃饭不嘻笑打闹可避开气管进异物。
平常留意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让自己做,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我爱护的作用。
2、幼儿园楼道楼梯的安全。
幼儿在教室、楼道、走廊内的安全,上下楼梯的安全,这些一般是简单出事故的地方。外出活动时,应当时刻提示幼儿一个挨着一个走,不推不挤,下楼梯要扶好,避开事故的发生。
3、在游戏场上,培育幼儿遵守游戏规章。
幼儿在活动中很难对自己的`行为进行有效的掌握,幼儿活动时不当心绊倒,相互之间的碰撞以及其他的损害都是不可避开的。但我们保教人员假如没有尽到自己职业"谨慎'的义务,就很难证明自己是没有过错的。
而且,在游戏时,幼儿显得分外活跃,也特别简单受伤,所以,老师需要辅导他们安全地进行游戏活动,指导孩子正确运用游戏设备(滑梯、小推车车等);遵守游戏规章;有需要时懂得向老师求助。以此来避开事故的发生。
4、留意教学设施存在的安全隐患。
如滑梯等大型玩具,假如存在安全隐患,而老师如未尽留意义务,没有很好的监督幼儿的活动,就很简单发生事故。为此老师在每次带领幼儿外出活动的时候,应实时提示幼儿应当留意的碰角。
5、防烫伤。
喝牛奶以及吃饭时,老师应提示幼儿,待温度合适时再用餐,以此来避开事故的发生。
6、喝水洗手时留意安全。
喝水洗手时,为了避开事故的发生,首先应教幼儿懂的谦让,并排队,不推不挤。其次,有专人看管孩子,时刻提示幼儿留意安全。
幼儿期是身心成长的奠基期,是教给幼儿有关健康与安全的基本知识和技巧的抱负时期,幼儿假设能在这段时间建立正确的立场,养成良好的习惯,就会避开很多危急事的发生。
幼儿园开学初的安全教育【2】
1.严格实行接送卡制度。
幼儿需要由固定接送人持卡接送,对于非固定接送者来接孩子,包括亲戚伙伴,无论是否有卡,都需要与原固定接送者取得联系(如打电话),并得到许可后方能让其接走。
2.避开幼儿自身疾病引起的事故。
(1)老师利用开家长会机会再次核对幼儿身体健康状况,有先天性疾病、惊厥、抽风、过敏史等异样状况的需要了解,要求家长不得隐瞒幼儿曾患过的哮喘、癫痫、心肌炎、过敏等较严峻的疾病,否那么一旦幼儿旧病复发,因不能实时获得针对性的救治而产生不良后果,责任应由家长自负。
(2)老师对身体状况较差的幼儿和带药幼儿随时留意观测,予以适当的照看。
(3)掌控"应急抢救'的简约知识和技能,一旦幼儿病情发作,老师就能在第一时间恰当地抢救处理,为救助幼儿生命赢得珍贵的时间。
3.杜绝涌现幼儿初入园时的走丢
老师在入园前制造尽量多的机会和孩子相处,让孩子清除生疏和不信任感;在开学后的一个月左右的时间内,要常常清点幼儿人数,仔细做好交接班工作,留意提示门卫此期间提高警惕,防止幼儿外溜。
针对中大班易走极端的幼儿要留意实时地安抚、疏导,抑制其出走的苗头。
4.减削幼儿间打闹造成的损害
针对幼儿间打闹损害,一方面老师应采纳故事表演等幼儿喜闻乐见的形式,教育幼儿要谦让和宽容,懂得共享是欢乐的,要遵守规章,减削冲突冲突;另一方面,老师要擅长观测,幼儿间发生打闹应实时介入,援助幼儿化解冲突,将打闹损害事故消灭在萌芽状态。
有危急的游戏要采用相应的安全措施,讲明游戏要求,让幼儿有意识地掌握、爱护自己。
5.杜绝设施造成的安全隐患
在安全设施方面,《幼儿园管理条例》明确规定:幼儿园内严禁设置威逼幼儿安全的危急建筑物和设施。坚持设备器械检查制度,专人定期检查,并实时做好检查记录;对于陈旧、老化、涌现故障的器械,争取更换,化钱买平安。
在设计制作幼
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