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文档简介

美术教研组活动记录（一）时间：9月5日参加人员：本组人员主持：耿国萍活动内容：商议、拟订本学期我组的教科研计划。一、工作思路持续推动课程改革，确定“以人为本”的思想，关注学生的发展，以新课程理念指导美术讲堂教课实践，仔细总结课程改革实行过程中形成的经验，深入研究课程实行过程中出现的新问题、新状况，找寻解决问题的对策；增强对青年教师的指导和培养力度，踊跃为青年教师供给展现和沟通的平台，进一步提高我校美术教师的整体水平，加速专业化成长的步伐，全面提高教师素质。二、主要工作（一）增强理论学习，提高研究水平1、组织全组人员对教育教课理论的学习，系统学习一些理论书本以及杂志上相关教课改革的经验文章，研究美术讲堂教课中怎样表现以审美体验为核心的基本理念，在耳濡目染中培养学生优秀的道德质量，健全的人品。2、增强教研组建设，准时展开教研活动，并要成立有效的教研工作日记。内容可包含：理论学习札记、听课评课集、课题研究手册等。3、开发网络资源，以信息化带动教育现代化，利用媒体有效地服务于美术教课活动。（二）深入课程改革，提高教课质量1、确定“以学生的发展为本”的思想，重申学生的全面发展，着重能力培养及发展学生的个性；着眼于将来，培养学生优秀的道德质量。2、追求真切有效的讲堂教课，直面课改中碰到的疑惑与问题：实行新课程，学生就不要采纳接受式学习了吗？合作学习就是小组议论吗？讲堂需要“安静”仍是“活跃”？使用多媒体协助教课的课就必定是好课吗？等诸多问题需要我们静下心来好好总结与反省。3、关注青年教师的讲堂教课，在掌握教材、重组教材、教课方案、讲堂调控上炼就基本功，在追求真切有效的讲堂上有提高、有收获。（三）搞好课题研究，促使教师成长重视美术教师在教课专业和专业技术方面的提高与深造，鼓舞青年教师进行课题研究，指导和帮助青年教师进行课题研究。、征服恐惧、成立自信的最快最的确的方法，就是去做你惧怕的事，直到你获取成功的经验。2、忍他人所不可以忍的痛，吃他人所他人所不可以吃的苦，是为了

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