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文档简介
第秋天校园的日记汇总八篇秋天校园的日记篇1
春、秋、秋、冬,四季是不可缺少的。“秋天〞,这是我最喜欢的季节了。
秋天,一阵阵的微风吹来,凉丝丝地,舒服极了!学校的那三棵梧桐树,在微风中起舞。它有三层楼高,甚至还更高一点。远看似一个绿巨人,更像一把撑天的大伞。它的年龄可比我还大,曾经听妈妈说过,他们读书的时候就有那棵树了。梧桐树的树干粗壮威猛。一碰上秋天,这可是它最充满活力的日子了。树叶和枝头,都很繁茂。上体育课解散以后,梧桐树下是最好乘凉的地方,这让我想到了“前人栽树,后人乘凉。〞
学校的那几个小花园里,生命力旺盛的花儿正开放着,可有些脆弱的花早已枯萎了。鲜红的、粉红的、深红的,给这小花园增添了一丝秋色,这可谓是“万绿丛中一点红〞。那被修剪过的绿叶丛,另有一份色彩。
校园里的秋天,仍然是那么的美,那么地让人陶醉。同学们的衣服也渐渐加厚了,个个都比以前更“胖〞了。
这秋天的季节,也是丰收的季节。那黄金金的稻谷,正是农民伯伯们一年的收获和汗水。喜悦的笑声从田野中传来。
那蔚蓝的天空,暖暖的阳光,那农田里传来的欢笑声,构成了一幅美好的秋景画。
秋天校园的日记篇2
秋天到了,一股热流却不期而入,把夏天的记忆插入了秋天。
秋天,不再秋天……
三叶梅紫红而纤细小巧的叶片还蒙在鼓里,只知道现在仿佛还在夏天,只知道一个劲地长着,长着,让顶端冒出一丝深绿色的生机。
教学楼旁的黄桷树自然也不落过,霸占着每一寸土地中的每一丝营养,叶片是深绿、翠绿、嫩绿的,黄桷树把秋天的代言色——黄色给拒之门外。因此,今年,9—10月份,还没看见落叶雨,也无法再回味走在铺满一地金黄树叶上时的惬意。
桂花树8月开花,现在本都应该谢了,但还有一株株独放,小瓣小瓣的,散发着一阵阵幽幽的香味,香却不浓,淡淡的,也不刺鼻。在这一阵阵桂花香中,我闻到了夏天残留的味道,抚摸着树枝,我感觉到了夏天太阳留下的余温。
同学们也都知道秋天来了,穿着夏天款式的短袖、短裤,却热得满头大汗。空调、风扇本来应该下班了,然而现在却像一位工作狂一样疯狂加班。学生一天在校8小时,工作狂就要满负荷工作8小时!
这是秋天了,但大家还沉浸在夏天的回忆中。绿色的黄桷树叶子,幽香的桂花树花瓣,短发、短袖、短裤,不停疯转的空调和风扇……
这些都是我的夏天、大家的夏天、学校的夏天的痕迹!
秋天校园的日记篇3
走进我们学校,首先映入眼帘的就是校园风景线——
绿化带,大家都亲切地称之为小花园。小花园春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
春天的小花园是万物苏醒的景色。泥土松软了,树木抽出新的枝条,小草纷纷探出头来,五彩缤纷的花朵……像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。夏天的小花园是鸟儿的乐园。鸟儿们在树上纷纷筑巢,繁殖后代。秋天的小花园,又是一片果实累累的景色。苹果树上结满了苹果,一年级的小朋友偷偷摘下来一个苹果,咬了一口,并不是他们想象的又香又甜,涩得扔掉苹果悄悄跑掉了。冬天的小花园,银装素裹。一场雪过后,树木都披上了银衣,地面铺上了银毯,一片雪白的景象美丽极了。
小花园还经常调节我的心情。早晨我来到学校,小草向我打招呼,像是对我说“欢送你来学校,一定要好好学习。〞当我考了一百分,我来到小花园,看见大树摇摇头,像是对我说“戒骄戒躁,继续努力。〞当我伤心时,我又来到小花园,看见松柏在冬天里依然坚忍不拔,我心中马上充满信心,觉得没有什么困难能打倒自己。该放学了,五颜六色的花儿向我频频点头“辛苦了,辛苦了。〞……
美丽的校园风景线,我的心情花园,我喜欢。
秋天校园的日记篇4
今天早上,我从昏睡中醒来,一阵从东边来的风吹走了夏天的炎热,送来了秋天的凉爽,你们知道秋天是什么颜色的吗?秋天是黄色的,因为田野里的麦子像黄色的海洋无边无际,之后就是我们学校了,我们学校的树如梧桐树,枫树等叶子都是黄色的,还纷纷掉落就像一场也之下的雨。
先是我们学校的假山两旁都有橡胶树,它的叶子硬硬的,夏天可以当扇子,上面还有一朵朵白花,还有就是假山,上面刻着“爱〞字是让我们互相帮助的意思,之后就是我们学校的教学楼没有夏天的那样凉爽走进每个班级都有电扇,空调。但秋天的校园里有更多的欢声笑语,飞到了我的耳朵里,在秋天本来天气是凉的,但在我们学校我觉得身上永远是暖和的,还有一个我最好的朋友周书冉,他每天跟我在一起,我感觉无比温暖。
还有我们学校的操场,不管刮风下雨它都能任我们玩耍,夏天我们在操场上较大的地方玩“瘸子撵人〞是一种游戏。就是一个人单腿撵跑的人。冬天如果下雪了,我们在操场上玩堆雪人,打雪仗,有时候我们也玩丢沙包,总是我和韦琦辰丢,每次我们都获胜,还有一个非常辛苦的两个人,你们知道她是谁吗?她就是我们的门老师和冯老师。这里是我一生中最好的回忆。
秋天校园的日记篇5
有人喜欢百花盛开的春天中的校园,有人喜欢炎热的夏天中的校园,有人喜欢寒冷的冬天中的校园,而我却喜欢凉爽的秋天中的校园。
进入校园,首先欢送你的是宽阔的大操场。在学校中非常耀眼的是花,有些花耐不住秋天的考验了,只有月季花和菊花还在竞相开放,有的红的像火,粉的像霞,紫的像玛瑙,黄的似金,白的像雪,绿的像翡翠,它们有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的小巧玲笼,有的妩媚动人,这些月季花在微风的吹动下,摆动着枝叶,活像一个个小姑娘的风中翩然起舞,这个花坛为学校注入了活力。
还有操场四周的杨树和梧桐树,那古老粗壮、高大挺拔的白杨树,带着老伤疤、老伤痕守卫在校园里,好大的树冠形成了绿绒绒的大伞,长短不齐、丑陋不堪的带有肿瘤的肢条好似老爷爷的手臂和手指伸向远方,微风吹来,树叶在枝上哗哗作响,慢慢的.落在地上,欢快的在舞蹈。这时候,我们在树下捡起掉下来的叶子,这时候拉耕子三个字便成了我们最喜欢的游戏了。
非常醒目的是座落在南北方白紫相间的教学楼,相互辉映,建造的十分巧妙,上面写着:“成朴励志、博学上心〞,中间写着“学会做人、学会做事、学会求知、学会创造〞这几个大字,为我校增添了色彩,表达了我校的办学特点和特色,说明我们的学校是人才的摇篮,优美的音乐声和朗朗的读书声不断地在校园的上空回荡着,一遍又一遍,给人一种神清气爽、心旷神怡的感觉。还有许多美丽的蝴蝶和小鸟在校园里飞来飞去,好似在说:“歌声真优美,读书声真好听!〞
我们的校园可真美,我爱我的校园。
秋天校园的日记篇6
秋天到了,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。瞧!校园变了样。
几棵宛如巨人一般的梧桐树脱去了夏装,穿上了秋装——灰白相间的外衣。一阵阵秋风吹来,梧桐树的叶子随风飘荡,远远望去,犹如一只只蝴蝶在空中飞舞。它们慢慢落到地上,大地铺上了厚厚的地毯。仔细看,那一片片像巴掌一样的叶子有的泛着淡淡的红色,有的变得金黄,有的是红黄相间的,还有的依然带着一些绿色……闻一闻,那淡淡的清香扑鼻而来。虽然它们已失去水份,连叶脉都看得一清二楚,可是,我还是看出了它们的坚强和一种对春天的渴望!
走廊边的迎春花虽然此时已经没有了春天黄灿灿的小花,叶子也开始枯黄,可它们仍在努力地吸收营养,为明年的盛开做着准备。
花坛里,只有冬青不怕寒冷,依然是那么葱茏。叶子在秋风中发出了“沙沙沙沙〞的声音,仿佛在说:“来吧,秋姑娘,我们一起跳舞!〞
操场上,几只小麻雀在“叽叽喳喳〞地叫着,正在讨论着食物是否充足,不要搞得冬天“饿肚子〞。一碧如洗的天空中一群大雁正排着整齐的“一字形〞队伍飞向遥远的南方。一声声长鸣,在向我们依依惜别。
我喜欢那迷人的秋天,更喜欢这秋天美丽的校园。
秋天校园的日记篇7
校园是我们的另一个家,它就像我们的亲人,陪同我们成长。算一算,已经与它一同度过了6个春秋。春天的它是充满活力的,从冬天的梦里醒来,有谁不想活动活动呢?夏天的它就像一个孩子,活蹦乱跳的,总是安静不下来。冬天的它,像一位有教养的淑女,安静而美丽。固然,四季的校园,都是美丽的,可我最爱秋天的校园!
秋天的校园不如春天有活力,不像夏天可爱,倒像一位苍桑的老人。那嫩绿的叶子枯黄了,不再因温暖的春风摇曳了,它似乎累了,没有多少力气,正如那年迈的老人,不想再动了!但尽管如此,我依然爱它。因为它是宽容的,它慈祥地听着我们读书,安静的接受四季的轮回,就像人类一样,就算你再不想“沉睡〞,但又如何能摆脱呢?“落红不是无情物,化做春泥更护花〞。为何人们不能说长寿,正是因为人们不如校园的银杏心怀宽广吧!
秋天的校园里,孩子们也脱下了短袖,换上了长袖。“秋风瑟瑟,应及时添加衣服保暖〞。耳边环绕着家长的唠叨,不得不换上呀!不过,秋天真的不比夏天,坐在教室,当秋风刮起时,冻得腿发抖,那些执拗的不肯换上长袖的孩子们,也被风吹得换上了。下课了,也不见昔日那旋风般的身影了。是啊!有谁愿把刚捂暖的腿重新放进冰窖“呢?
秋天,就是这样,像个老人,值得你尊敬。因为它有宽阔的胸怀,允许自己的叶子落入土壤,因为它知道,这是为来年的新叶补充营养。也许它并不美丽,并不如春天的校园有活力,不如夏天的校园绚丽,不及冬天的校园安静,但我依然爱它,校园的秋天。
秋天校园的日记篇8
秋天无声无息地来到了学校,使校园增添了大自然的美丽。
你看,校园四周种满了四季常绿的冬青,翠绿翠绿的,给校园镶上了一道绿边,又恰似给校园扎上了一条绿色绸缎的蝴蝶结。
校园东边的月季花正开着呢。盛开的月季花有黄色的、深红色的、粉红色的……它们昂首怒放,显示着自己的绚丽多姿。一阵秋风吹来,它们便翩翩起舞,散发出阵阵清香,可诱人了!那些没有盛开的月季花不肯露出粉红脸庞,好似很害羞的样子,美极了!绿里透红的叶子托起红红的脸庞,宛如一个个漂亮的小姑娘,格外可爱。
校园西边的草坪上,小草渐渐变黄了,起风时,头顶黄色的小草迎风飘荡,舞弄着自己的
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