苏教版科学四年级下册1.1《骨 骼》教案_第1页
苏教版科学四年级下册1.1《骨 骼》教案_第2页
苏教版科学四年级下册1.1《骨 骼》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

（四）年（下）（科学）学集体备表个

案

表课

题

骨

骼

课

时

1复备人授课教

王之兴王之兴

复备时授课时

2.152.19教学

知识能力

1.知骨头存在于皮肤下的肌肉懂得人的骨骼是由206块骨构成的骨的总和3.知道手骨由27块构成4.得骨骼有运动、支撑和保护的作用；5.知骨的骨干里有骨髓和血管；6.知道骨的物理特点和生物特点。过程

1.

能通过触摸感觉到皮肤下的骨头能把骨与整个骨骼目标

方法情感态度价值观教学重教学难

相联系成骼拼图能通过观察图片推测骨骼作用；1.产生从外表探究内部物质的意；2.愿意把不同物体上的同种物质行比较；3.形成实事求是记录和表达的习。懂得骨骼的作用及物理和生理特点。懂得骨骼的作用及物理和生理特点。教学准（课件具其它）

动物的骨头、骨架模型教学教师活动预设

流

程

学生活预设教学环节

一、导入1、我平时吃鱼的时候一不小心就会被卡到道卡在我们喉咙中的时鱼的什么吗？二、建立骨骼概念1.在的身体里面我们能够找到头，那么在我们的身体里面也有骨头吗？2.你怎么知道的？你能告诉大你找到的是什么样的？3.你形容一下你摸到的身体里的骨头是哪个部分的？有多少呢？4.你道我们人的身体里面总共多少

鱼刺，鱼的骨头有学生讲述自己的生活经验学生积极发言

块骨头吗？（它们在身体里面组成了身体的支架——骨骼）5.你把活动记录上的人体各个分骨骼拼成一个完整的人体骨骼吗？出示人体骨骼教学挂图，比一比：你拼对了吗？随着科技的进步我们可以通过X光片来看见骨骼，通过书上的这幅图，你看到了人的手由多少块骨头组成？6.小：人们肉眼看不到身体内骨骼的结构，但X光可以。三、认识骨骼作用1、在人的身体当中有206块骨，这些骨头都是一模一样的吗？2这骨头的外形不同也决定了它们不同的作用，你知道这些骨头的作用分别是什么吗？织动验的骨骼有什么作用。）列训练——运动；）站姿训练——塑造体形、支持躯干；）呵护“小娃娃”——保护内脏器官。

（学生分组活动：摸骨数骨）动手做拼人体骨骼的模型图片；观看人体骨骼的X光片一只手上竟然有27块头呢！不一样学生交流讨论。学生上台来制模型举例说。学生活动学生汇报活动体验。4.拓：像肋骨一样保护内脏器的骨（骨保护着脑髓和感觉器官；头还有哪些？5.小结：人的骨骼具有运动、支躯体、塑造体形、保护内脏器官等多种作用。四、认识骨的构造1、很多动物和人是一样的，身里面也具有骨骼，你们在平时吃一些肉类的时候注意观察过吗？说说看。2、出示一块鸡腿骨，你们见过样的这样的动物骨头吗？你能猜到这是动物那个部分的吗？这种骨头在动物的身体里面起到什么作用呢3你知道骨头的里面是什么吗？猜猜看。4通实验你看到了什么？你能给同学们来讲解一下吗？5、通过阅读课本第4页知识，你发现

胸骨和肋骨保护和支持着心大血管、肺等重要器官；盆骨等保护和支持着消化、泌尿、生殖器官）学生认真笔记。学生讲述自己的生活经验学生解剖观察硬，结实，中间有骨髓骨头会生长，可以长粗、长长

有些骨头还有什么作用？

骨头中间

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论