六年级的爱作文集合七篇

第页六年级的爱作文集合七篇六年级的爱作文篇1

我有很多爱好，而最大的爱好是集邮。

这一爱好源于我爸爸。爸爸是个集邮迷，看邮票的时候，想看什么珍宝似的。前年暑假里的一天，我望见爸爸在整理邮票，脑子突然一亮：假如我也像爸爸一样，在学习之余收集邮票，那该多好哇！我把自己的想法告知了爸爸，爸爸乐呵呵地说：“好啊！不过集邮看似简洁，事实上并不简单。集邮要有恒心，要舍得花时间，还须要资金……”我接上话：假如您让我集邮，我肯定有恒心。至于资金，我保证除学习用品之外，不乱花零用钱。

从那以后，我每个星期都要跟爸爸翻邮册，爸爸总是一丝不苟的教我怎么样集邮：收集，布置……集邮还真有学不完的学问。

观赏邮票时，我总是一手拿着放大镜，一手用镊子夹着邮票，细细地体会着—看到“山川湖泊”，就唤起了我对大自然的酷爱之情；看到“飞禽走兽”，就增加了我爱惜野生动物的意识。尤其看到一枚“香港回来”的邮票，我想起了中国的富强。

邮票，我最好的伙伴，它给我带来了很多欢乐，每张邮票都有它不同的教化意义，它就像老师一样，教化我书本上没有的学问。

文章的优点在于紧扣集邮话题，以“我”对邮票的酷爱为线索贯穿全文。

六年级的爱作文篇2

我的爸爸是青岛市公交公司的一名司机。他性格内向，平常寡言少语的。妈妈一天到晚对我嘘寒问暖，关怀备至。他却从不逗我玩，也不和我谈心。当我取得了成果告知他时，他也只是淡淡地说：“还行，还行。”我始终以为爸爸不爱我。但是在去年暑假我生病的那些日子里，我对爸爸的看法彻底变更了。

去年暑假里我感冒了，始终发烧，身上无力，头昏昏沉沉的。妈妈因为厂里要出新产品，经常加班到很晚。爸爸每天下班后就要买菜、洗菜、做饭、刷碗……还要照料我吃药吃饭，每天忙到很晚才休息。看到爸爸妈妈这样劳碌着，我盼望自己快快复原健康把全部的家务活都“承包”了。可是感冒症状始终不消逝，弄得爸爸妈妈上班时也放心不下，要抽空打电话提示我喝水、吃药。

爸爸腰疼的老毛病又犯了，他坐立行走都要当心翼翼的。妈妈对我说：“你爸爸腰疼得晚上睡觉不敢翻身，你能做的事尽量自己做。”

那是星期五的早上，我突然发起高烧。妈妈一早给单位领导打电话请了假要带我去医院看病，可就在我们打算动身时妈妈的.手机响了。厂里来电话，让妈妈回单位，说是机器坏了须要妈妈马上去修理。妈妈只好给已到公司上早班的爸爸打电话让他回家陪我看病。爸爸匆忙从单位回来，把病例装进包里，对我说：“来，我背你。”我一愣说：“爸爸，你不是腰疼吗？怎麽背得动我呢？”但爸爸的表情不容我推辞。我发这么高的烧，身体无力，就趴在爸爸背上。下楼时爸爸步伐缓慢，走走歇歇。我知道爸爸的腰起先疼了，我要下来自己走，爸爸不答应。下了楼，毒烈的太阳当空照着，树上的知了扯着嗓子不住喊：“热死了，热死了。”路上我望见有不少人躲在树底下乘凉，有的不停地摇着扇子。爸爸衬衫后背处很快被汗水湿透了，脸上也不住地滴汗水。在爸爸背上，我想：“爸，我已经长大了，应当为您和妈妈做一些力所能及的家务活，现在却让您忍受腰疼的苦痛背着我。我真惭愧呀！”我家离车站有二、三百米，爸爸背着我走走停停，好久才到车站。爸爸扶我上302路车时，我不敢抬头，我怕我的泪水会不由自主流下来。

我们在“青纺医院”站下车后，爸爸又背着我走了二三百米进了“青纺医院”门诊大楼。他把我安排在椅子上坐下，就急匆忙地给我挂号，陪我看医生，接着是划价、交费、取针取药，最终到注射室陪我打点滴。爸爸静静地守候在我身边看着我，到下午六点多我打完点滴，又静静地陪我回家。这一会我接连打了六天点滴，都是爸爸请假陪我去的，他照旧是一声不吭地帮我做这做那。

这就是我那寡言少语的爸爸。他用他的行动让我感到深深的爱。

六年级的爱作文篇3

六年级，六年级了，时间流水般从指间滑过。书包沉重起来，压在我嫩嫩的双肩上。

曾几何时，我站在大雨倾盆的夜晚的路上，期盼见到那个熟识的身影，然而我还是流着眼泪独自回家。多想在台灯下同作业奋战时能喝到一杯热气腾腾的，渗透着妈妈温馨的爱的牛奶，可是，仍旧是自己去倒一杯白开水来喝。多想在生病的时候看到妈妈担忧的眼神和温顺的话语，但我还是得撑着自己去熬药。

女儿在妈妈的心中还有地位么？

无言。从小到大，每一次摔倒，都是自己爬起来的；每一次吃饭，都是自己拿着筷子扶着碗吃的。妈妈只是一个在一旁督促的教官。

她恒久扮演着这个角色。

妈妈从不像别的妈妈急连忙忙请了假到学校和老师沟通孩子的状况，也不像别的妈妈在家里照看生病的孩子。当我捧着金灿灿的奖杯骄傲地站在妈妈面前时，她看都不多看一眼，只轻描淡写地说一句：“‘胜不骄，败不馁’，不要被一时的胜利冲昏头脑！”。我那时差点掉下泪来。

可是，我错了。我只是听不到在下雨的夜晚妈妈的呼喊声，我只是看不到妈妈在门缝偷偷看我的情景，我只是感觉不到妈妈那份担忧，我只是……够了，够了，我错得太深了！

晶莹的泪珠反射出了妈妈两鬓的白发，那是岁月染的，岁月染的呀！

妈！

妈妈，宽恕女儿。我无法用笔勾画出您对我的爱，无法用笔描绘出您的专心良苦。女儿只能专心去和您的爱碰撞出火花。

爱，在心田……

六年级的爱作文篇4

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窗外淅淅沥沥的小雨，像淘气的娃娃欢跳着，我静静地坐在窗前思索着，耳边突然传来一阵熟识的歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”我不禁闪出一个念头，多少歌赞美母亲，而父亲却始终静默无闻，为什么？我感叹老天为什么这么不公允。

父爱或许只是那挂在嘴边的唠叨，或许只是一杯热气腾腾的奶茶，或许只是生气时给你的一顿打，或许只是一声亲切的问候，或许只是太平凡，以致人们常把它搁在脑后。

是谁，每天早晨叫你起床，为你不辞辛苦的烧饭；又是谁，在你生病时忙得不行开交，忙前忙后，端茶送水，可他从无怨言。有时，还会时常问你好些了没有。是他──父亲。

父亲如山，造就我一身刚毅、坚决的性格；父亲如天空，让我在天空自由翱翔；父亲如舟，使我驶向志向的彼岸……

我曾想过一个问题，假如有一天，你的爸爸离开你，你的生活将会变得怎样？那当然是最苦痛的，所以我们不能离开他，应更珍惜他，想着，想着，雨慢慢停了……

六年级的爱作文篇5

我身材匀整，不胖也不瘦，平常，乌黑的头发梳成两条细而短的麻雀辫，走起路来一晃一晃的,仿佛两只小麻雀在跳迪斯科。加上红润润的小脸上长着一双小眯眼，内双。淡淡的眉毛下有着笔挺的鼻子，小巧的嘴能说会道，经常把爷爷、奶奶逗得直乐。不过最可爱的还是我那脸颊上的酒窝，一冲别人笑，它瞬间露了出来，显得活泼可爱。

我这人很有幽默感，爱好也很广泛，如：打保龄球、游泳，打羽毛球等。虽然不是太擅长，但我都很喜爱。不过，我最喜爱的还是听音乐，因为音乐会给带来我美的享受。每次放学回家，我忙把CD机打开，兴致勃勃地观赏着歌曲，有时还会跟着哼上几句。

酷爱音乐的我还发生了这样一件好玩的事：有一次，我问表姐借了一盘VCD拿回家听。我一到家，兴奋不已，忙把VCD放进CD机里——因为我没有察觉到。过了五分钟，我才发觉CD机无声，忙上前拍CD机，嘴里还嘀咕着：“怎么回事，机子坏了？”我气急败坏，用手不停的在拍打，我见还是无效，便用起子想把CD机给拆了，这时才发觉CD机有一排字：CD/DCD。我才茅塞顿开,兴奋地放错机子了，太搞笑了。我忙快马加鞭地冲进大房间，把VCD盘放进VCD机中。最终听到了奇妙音乐，我兴奋地随着音乐起舞。尽管满头大汗，但是心想：终于没白忙。我沉醉在歌声中，忘了一切。也不知过了多久，妈妈回来了，一看家里给我弄地一塌糊涂，气不打一处来，跟我大声吼道：“作业写好了吗？在家发疯啊？”我竟然麻木不仁，可把妈妈气坏了，快步走过来关掉VCD机，打了我的头一下，我仿佛从梦中惊醒，忙抬起头来还傻呼呼地说：“妈妈，谁惹你了，干嘛大呼小叫？”我妈被我气的差点晕倒。同学们。你们猜：打骂一顿不说，还被罚整理一星期家务，我被妈妈罚惨了。可我不明白我错在哪儿。你们明白吗？

这就是我，一个富有幽默感，酷爱音乐的女孩！

六年级的爱作文篇6

在不知不觉中，时间飞速地在指尖流走，脑海里，记忆中，那些懵懂无知的儿时趣事，在流走的时间中渐渐消逝，被冲刷掉，留下浅浅的，一点，印迹……

一年级，我们一个个素不相识的小盆友，一脸茫然地走进那混杂着很多生疏气息的教室。看着一张张生面孔，怀疑又有点担心的咬着手指。慢慢地，起先可以喊出几个同学的名字，起先有了新挚友，在课间，大家聚在一起玩闹，游戏，脸上洋溢着自由而满意的笑

二年级，起先有些小团体，随时都是集体行动，去一次冼手间有个伙伴也会是一件傲慢的事吧？男生女生也会在一起玩耍，没有那么多隔阂，没有那么顾忌，只是越来越淘气，指责起先多了呢！

三年级，“三八线”也许就是从那时起先的吧，班里时时常会听见，“你超线了！”那些规距，只怕，比《小学生守则》还多吧！但是，慢慢起先懂事，懂得礼节，懂得帮助，懂得了很多很多……

四年级，是让人伤感的，陪伴了我们那么久的魏老师，走了，尽管，回来过两次，可终归四年的感情啊，忘不了，回忆的悲伤，含着泪的微笑……

五年级，迎来可爱、可敬又可亲韦老师！喧闹的气氛中，或许还会有残余的悲伤，久久回荡在教室时，不愿离去，加上章冉和袁朗达的离开，这悲伤又加了一层……。二班也似乎没有以前那么有活力了……。

六年级，到这里，已经过去了四分之一，但是我们似乎都没有意识到快到的离别，照旧如往日那样疯疯傻傻，打打闹闹……

也可能是不敢去想那离开的时刻，胆怯 从今刻就起先孤寂吧……

二班，我们一起度过了那么多，在回忆中我们也长大了呢，懂得悲伤，懂得忘却，懂得离别和相逢时的那滴泪的含义……

过去的时间已逝去，我们还会记得那初遇时的画面，还会记得那往事的碎片吗？

P．S：做个约定，十年后的今日，个起回到胜西，回到我们的“家”……

六年级的爱作文篇7

从我记事起先，耳边就回响着不同的声音：有谆谆的教育声，令我受益匪浅；有阵阵的欢乐声，令我记忆犹新；有骄傲的赞扬声，令我的意洋洋；也有严厉的指责声，令我陷入深省……但我最最喜爱的，还是妈妈的吩咐声。

不管何时何地，我都会享受妈妈给我的特殊的爱——那一种种的吩咐声。

每天早上上学时，妈妈把我送到公交站，总不忘附上一句：“上车找个位置坐呀！”；每周六早上，妈妈把我送到大家艺校，每每会说：“上课仔细听讲啊”……哎呀，我又不是三岁的小孩了，这些道理我都懂啊！这些话，我几乎都会背了！！

最终，在一个星期天，我慎重其事地向妈妈提出一个要求：以后请您不要再说这种重复的吩咐了！妈妈听了，静默地点了点头。

妈妈说到做到，立即执行。

其次天，妈妈照旧把我送到了公交站，但却没有说些什么，连“再见”也只是轻描淡写地说一声。我忽然轻松起来——耳根子最终清静了，我最终解放了！但是上车之后，却觉得心里空落落的，似乎少了些什么，不知道为什么，心里总是有些懊悔……

原来放学一回到家，耳边就会传来：“先做作业，饭待会就烧好”的暖心话的话，但今日却没有这句话来劝慰我心中的乏累了。

少了妈