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2.引导学生理解课文内容，学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品格。

3.指导学生正确、娴熟地朗读课文。

引导学生明白常香玉捐献飞机的理由及议决，学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品格。

明白常香玉捐献飞机的理由及议决。

相关课件。

1课时一、板书课题，质疑解题

1.学生质疑：读了课题，你想知道什么？

2.在学生质疑的根基上，概括出：

（1）这架飞机为什么叫"香玉剧社号'？它有什么作用？

（2）为什么要写"香玉剧社号'飞机？

二、阅读提示，明确要求

1.读一读，明白课文的主要内容。

2.说一说常香玉在抗美援朝中是怎样想的，怎样做的。

3.想一想课文赞扬了常香玉的什

三、自读课文，感知内容

1.自由读文，读通句子,读准字音。

2.默读，概略明白课文内容。斟酌上述你质疑的标题：你读懂了什么？哪里没读懂？

3.概括段落留心。

第一片面（第1段）：写常香玉领导剧社捐献的一架战斗机罗列在中国博物馆里。

其次片面（2～4段）：写常香玉抉择给志愿者买一架战斗机。

第三片面（5～10段）：写常香玉征服困难义演筹款，终究添置了一架战斗机。

第四片面（第11段）：写这架飞机在抗击侵占者的战斗中所起的作用和常香玉捐献飞机的影响。

四、细读课文，质疑交流

1.把自己办理不了的标题发起来。

2.重点学习"常香玉捐献飞机'这一片面。

（1）请你运用我们学过的"一边读，一边想'的念书要领，找出描写常香玉在捐献飞机的历程中是怎样想、怎样做的句子。

（2）想一想，你从中明白到常香玉的什么思想。

3.

五、讲堂小结

常香玉不愧为一位卓越的爱国艺术家。为了捐献一架战斗机，她不光拿出多年的积蓄，卖掉汽车、屋子，还把三个不满十岁的孩子送到保育院，随处义演募捐，结果终究如意为志愿军献上一份贵重的礼物。这是何等深厚的爱国情怀啊！

学习时，可抓住"为什么要捐飞机遇到哪些困难是怎样办理的终究怎样'的线索来阅读课文，以"常香玉捐献飞机'这一部

分为重点，画出描写常香玉是怎样

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