小学家长学校校长岗位职责（共5篇）

第18页共18页小学家长学校校长岗位职责〔共5篇〕第1篇：家长学校校长岗位职责家长学校校长岗位职责一、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级办学单位的指示，完成上级布置的各项任务。二、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、老师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的时机，不断进步业务才能。三、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建立一支团结、效劳、实干、高效的领导班子。四、全面规划、统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目的，制定家长学校工作方案、规章制度、岗位职责及其重大改革方案，并认真组织施行。五、经常理解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新场面。六、负责开展老师、辅导员和家长的考核评估工作，评出文明班级、优秀老师和优秀家长。七、自觉承受教育局和有关部门的监视，定期汇报家长学校的情况，征求对家长学校重大问题决策的意见。八、负责处理与镇政府等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。家长学校档案管理制度一、各项活动都要建立相应的资料、注意搜集、整理和保存。二、每年定期将各项制度、方案、施行方案、考核学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传资料等及时搜集、整理、装订、编号、归档。三、家长学校资料要单独立卷。家长学校领导机构为了向广阔家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规；帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学教育方法；向家长传授不同年龄儿童的生理、心理开展特点及营养常识、教育方法；指导家长为儿童安康成长创造良好的家庭环境；加强家庭与学校的联络，促进学校精神文明建立，特此成立家长学校领导机构。校长：董世英副校长：朱耀兵教务主任：毛浓山教师：金炀何阳廖礼军家长代表：华成员：各班班主任第2篇：家长学校校长职责家长学校校长职责一、按照省市有关要求，努力办好家长学校；二、认真写好单位年度〔或学期〕家长学校工作方案和总结；三、定期检查评估单位家长学校工作；四、重视家长学校的组织建立、制度建立和阵地建立；五、科学管理，标准办班，保证质量，积极完成家长学校的教育、教学任务；六、有方案的组织家长学校干部和老师学习有关文件和现代家教知识，不断进步他们的责任感和理论程度；七、自觉学习家教理论，注重调查研究，努力使自己成为家教行为；八、敢于理论，勇于创新，不断增强家长学校的吸引力和社会影响力，努力提升家长学校的标准程度。家长学校老师守那么一、树立正确的教育观念，明确家庭教育的重大意义和作用；二、自觉学习家教理论，不断进步自身素质，认真钻研教材，精心编写教案；三、按时上课，不迟到、不早退。科学及时解答学员提出的问题；四、认真组织考核，及时修改作业和试卷；五、严格要求学员，及时理解学员情况，做好与学员的思想沟通工作，认真听取学员的意见和建立；六、树立良好的师德形象，严于律已，做学员的表率，努力使自己既是孩子的良师，又是家长的益友。七、认真参加集体备课活动，主动开展家教课题研究，积极撰写家教论文。家长学校老师备课制度一、根据课题要求和家长的实际情况，认真钻研，积极准备，提早写好教案；二、备课目的明确，重点突出，内容详实，书写整洁；三、备课要注生科学性，突出针对性，讲究实用性；四、坚持理论联络实际，做到深化浅出，通俗易懂；五、授课前教案要经备课组集体修改和校长审阅。学员守那么一、树立正确的教育观。明确家庭教育的重要意义和作用，为培养新世纪人才而树立正确的育儿的理念和学习科学的育儿方法。二、按时到校，不迟到，不早退，不无故旷课。三、专心听课，勤于考虑，认真做笔记。四、独立完成作业和试卷，认真承受考核。五、课堂上讲究卫生，不吸烟，不随地吐痰，严禁酒后听课。六、遵守学校纪律，关心孩子学习，孩子学习时间严禁做有碍学习的事。七、尊敬老师，尊重知识，爱学习，讲科学，进步自身修养，在孩子心中树立良好形象。八、谦虚好学，积极与学员交流育儿经历学习心得，遇有难题，主动咨询老师。家长日常行为标准一、爱祖国，爱人民，为国教子。二、讲文明，有礼貌，遵守法纪。三、破迷信，除陋习，崇尚科学。四、学文化，钻业务，积极进取。五、敬老人，睦邻里，团结助人。六、爱劳动，讲简朴，以身作那么。七、教子女，严要求，家校配合。八、家庭里，夫妻和，教育一致。九、忌溺爱，齐奋进，家和国兴。第3篇：家长学校校长职责家长学校校长职责1、认真贯彻执行教育方针、政策、法规及上级行政部门的决定、指示，领导和组织家长学校的教育教学工作。2、定期召开家长学校校务委员会、家长委员会会议，研究总结家长学校工作，提出改良工作的意见和措施。建立团结、效劳、务实、高效的领导班子。3、负责制定家长学校的各项规章制度、岗位职责，并认真催促、检查、落实。4．确定家长学校办学目的，制定近、远期分层规划。审核、确定家长学校的工作方案、教学方案，催促检查教育教学活动。建立正常的教学秩序，进步学校管理程度。5．加强家长学校老师队伍建立，指导、开展教育教学研究活动，进步家庭教育质量。6．发扬民主，充分听取家长委员会对学校工作的意见和建议，民主管理学校。7．组织与协调校外有关部门和学生家长的关系，搞好学校、社区、家庭三结合教育，推进学校各项工作的开展。8．负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。家长学校教务主任职责1、认真执行《全国中小学家庭教育指导纲要》，协助校长制定并施行家长学校教育教学方案，定期分析^p研究学校教育教学工作情况，探究家长学校教育的规律。2、组织管理教学工作，掌握各年级、班级老师执行教学方案情况，加强对任课老师工作情况的指导和检查，及时交换意见，进步教育质量。3、组织任课老师开展家长学校教育教学研究活动，负责论文、优秀教学案例评比，不断总结推广好经历。4、负责日常教务工作，领导和组织有关人员搞好家长学校课表安排、学员注册登记、学籍管理、考勤工作，制定教学工作评估制度、优秀家长考核登记制度、档案管理制度。5、加强老师队伍建立，定期召开任课老师会议，开展家长咨询活动，配合家庭、社会共同教育学生。6、及时向校长反应教学情况，听取校长的改良意见，并及时改良落实。7、每学期对家长学校教学工作进展一次书面总结，组织老师总结教学经历。家长学校老师职责1、每次开课前，任课老师要通研教材，掌握本次教学的主要内容；要提早调查好本班学生家长在家庭教育中存在的问题和困惑，老师认真备课，写好学习流程和上课教案。2、每次上课后，班主任要根据授课内容适当布置作业，作业要针对本班实际情况，形式多样。3、任课老师对家长上交的作业进展认真批阅，并把批阅结果反应给家长，每班每次评选5份优秀作业复制后上交学校存档。4、每次开课要求家长尽量全员参与，由第二负责老师组织家长签到，并对上课过程做好细致记录。5、老师在上课前准备好教学设备，提早观看光盘，如有质量问题，马上和教务处联络并更换，以确保教学的顺利进展。6、任课老师要注意做好对家长学习的指导和评估，采用学分制方式，对家长的出勤情况、听课情况、作业完成情况、亲子关系改善情况等进展学习成绩的评估。7、每次开课完毕后，及时将有关材料〔教案、签到表、开课情况记录表、优秀家长作业等〕上报学校。8、整理和保管班级学员的有关资料。家长学校监视检查反应制度1、家长学校校长定期组织人员研究家庭教育指导工作；经常听取各种反应意见，研究并及时改良家长学校工作；负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。2、家长学校教务主任经常检查、催促班主任做好指导家庭教育的工作；及时向校长反应教学情况，听取校长的改良意见，并及时改良落实；亲密与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。3、班主任采用检查家长笔记、座谈、询问等形式，理解家长的学习情况，及时向教务处反应；把家长的意见和合理化建议及时向教务主任反映。家长学校档案管理制度1、学校坚持把家长学校档案工作纳入学校档案工作的重要组成局部。2、家长学校各项活动都要建立相应的资料，注意搜集、整理和保存。3、各项制度、方案、施行、检查、考核、学员名册、考勤、试卷、优秀家长名册、宣传材料等单独专项建档。4、家长学校班主任负责“家长档案”、家长签到表、开课情况记录表、优秀家长作业、考试试卷等资料的搜集与整理；教务处负责各班资料的搜集、整理与管理。5、档案资料搜集年限以年度为准，学年末整理完毕移交学校档案室保管。家长学校班主任职责1、全面负责本班级的家庭教育指导工作。2、明确本班家庭教育指导工作的目的，做好家长的思想工作。3、开展家访，深化理解和研究家长的思想和学习情况。4、认真组织学生家长按时到校参加家庭教育相关内容的学习，做好每次学习的本班考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，催促其以后及时参加相关学习，确保较高的出勤率。5、做好家长学校的考试组织和阅卷、计分工作。6、负责本班的“优秀家长”、“优秀家长作业”、“家教成功案例”等的评选工作，并推荐参加校级评选。7、向教务处及时反应家长在校学习情况；把家长的意见和合理化建议及时向教务主任反映。家长委员会职责1、定期研究学校教育工作和家长学校工作，协助学校落实教学工作方案，贯彻教育方针，施行素质教育，推动学校各项工作的开展。2、理解学校办学理念、开展目的和培养目的，并协助学校做好宣传、解释工作。3、负责联络学生家长所在的机关、厂矿、社区等单位，发动这些单位的力量帮助学校，发动社会力量关心支持学校开展。4、及时理解、掌握学校教育教学的工作动态，搜集和反映家长们所关注的问题，向学校提出合理化建议，为学校开展献计出力。协调家校关系，促进家校间的互相理解和交流，解决矛盾，促进工作。5、热心支持和参与学校的各项重大教育活动，协助学校加强科学管理。6、协助举办家长学校，普及家庭教育知识，改良家庭教育方法，进步家庭教育质量。7、学校每学期两次向家长综合汇报教育教学情况，包括获得的成绩、存在的问题和要求等方面。家长委员会会长：杨成梁副会长：肖正科李迎辉组员：朱自成刘峰熊伟毛艳红孙志泉辉李新壮彭能凯王辉先夏宇郭晓君吴光芒黄杨坚罗捷飞胡斌家长教育行为标准1、树立为国教子、以德育人的思想，自觉履行抚养和教育子女的法律责任和道德义务。2、培养子女增强爱国情感，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。3、教育子女树立正确的理想信念，为担负起建立祖国、振兴中华的荣耀使命做好准备。4、培养子女良好的道德品质和文明行为，学会处理人与人、人与社会、人与自然等根本关系。5、培养子女的劳动意识、科学精神和法制观念，帮助子女增强自学、自理、自护、自强、自律才能。6、确保子女承受义务教育，鼓励子女参加安康有益的文化体育活动，促进子女身心安康全面开展。7、树立正确的家庭教育观念，掌握科学的教育知识与方法，针对子女年龄、个性特征施行教育，与子女互动互学，共同进步。8、举止文明，情趣安康，敬业进取，言行一致，以良好的品行修养为子女作表率。9、建立民主、平等、和睦的家庭关系，形成有助于子女安康的良好家庭环境。10、主动配合学校教育、社会教育，支持子女参加学校活动和社会理论，保持教育的一致性。家长学校组织机构校长：余文军副校长：王荣胡蓉〔兼教务主任〕委员：戴国安鲍寿康罗胜华周立张立夫王年保潘绍春王革文胡立纯第4篇：学校校长岗位职责校长岗位职责〔一〕校长的职权1、对学校各项工作有决策指挥权，对紧急重大问题，有临机处置权。2、对校级副职人选的提名报审和对中层干部、基层干部的任免权。3、按国家和学校规定，有权对干部和教职工进展奖惩。4、有权回绝任何组织和个人对学校提出的违背法律、法规的要求。5、在规定范围内，有权自主使用学校的各种资金、人员和物资。6、有权签发校内有关行政文件和工作报告，签订各种技术经济合同或协议，签订共建精神文明、教育教学合作交流协议。7、有权根据上级和教代会有关精神修订学校规章制度，调整行政组织机构，制定详细政策。8、有权合理使用按规定提取的校长基金。9、以上职权，校长不在校时，由经受权的校级领导班子成员代行。〔二〕校长的职责1、主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的社会方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面开展的社会现代化的建立者和接班人。2、领导制订学校的开展规划和学年、学期工作方案，并认真组织施行、检查和总结，努力使学校教育做到“三个面向”。3、根据学校实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，聘任各层次的干部，聘任教职工，建立健全各项规章制度和岗位责任制。4、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、效劳育人、环境育人的工作方针，会同党总支设精干得力的德育工作队伍，采取实在措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的教学方案、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深化教学第一线，正确指导老师进展教学改革，努力进步教学质量。6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展，全面进步学生的素质。7、领导老师队伍建立工作。注重培养青年老师，组织老师进修，使之不断进步政治思想、职业道德、文化业务程度，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。8、领导总务工作。贯彻节俭办学原那么，坚持总务工作为教学、为师生效劳的方向，关心师生生活，保护师生安康，严格管理校产和财务，搞好校园建立，逐步改善办学条件和教职工福利。9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。10、领导校长办公室的工作，协调好校级行政领导之间的关系。11、民主管理学校。学校的重要问题决策前，主动征求党总支的意见，听取教代会、校务委员会、行政会成员的意见，自觉承受党总支和群众的监视。12、副校长是校长的助手，协助校长负责某一方面或几方面的工作。第5篇：学校校长岗位职责校长岗位职责1校长是学校行政负责人。校长对学校的领导首先是教育思想的领导