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文档简介

第页2022有关学校学年工作方案4篇有关学校学年工作方案4篇

日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们对今后的工作做个方案吧。拟起方案来就毫无头绪?以下是我帮大家整理的学校学年工作方案4篇,希望对大家有所帮助。

学校学年工作方案篇1

学校平安工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学年的平安工作,仍以提高全体师生的平安意识为主旨,以防止各类事故的发生为目标。

一、目标要求:

本学年学校平安工作的目标要求是:认真贯彻盛市和区教育局关于加强学校平安工作的有关文件,扎扎实实做好学校平安、综治、等各项工作。落实“平安第一、预防为主〞方针,大力推进“平安校园〞建设,切实保障师生平安和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,防止引发群体的事件,减少各类事故的发生。

二、工作要点:

1、继续认真学习,更好地落实责任,增强平安意识,建立责任体系。加大学校平安工作的宣传力度,学校平安教育形成制度,提高广阔师生员工的责任意识、忧患意识和平安防范意识。

2、加强学校经常性的平安工作检查和专题平安检查,及时进行整改,努力消除学校各种平安隐患。在灾害性天气来临之前做好平安防范措施,落实专门值班人员,事后组织专门检查,排除平安隐患。

3、努力做好平安教育工作,落实各种防范措施。

4、认真扎实地抓好学校集体外出及活动的平安工作,活动前有方案,有平安防范措施,有应急预案,活动后及时进行总结,保证集体外出和各种活动的平安。

5、加大教师值周、值日、值班制度督查力度,落实责任,严格学校平安管理。

6、认真做好校园周边环境整除工作,使学校的周边环境适合教育教学活动,保证学校正常的教育教学秩序和平安。

7、做好学生的心理健康教育,进一步完善突发事件的紧急处置预案,积极开展演练,提高师生自救自护能力。

8、重视传染性疾病的防治与管理,加强疾病防治知识的宣传教育,做好重点传染病的监测,控制流行性疾病在学校内大规模流行和传播。

9、加强学校交通平安管理与教育,邀请交警队和相关人员来校为学生进行交通平安知识讲座,增加交通平安知识,增强交通平安意识,认真做好学生接送车辆的管理工作。

10、值班教师要加强责任心,等学生全部离校前方可回家。

11、各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

12、加强学校消防平安管理,增添必要的消防器材,经常加以检查,保证设备完好,能够正常使用,发挥作用。

13、体育课及其它室外游戏,体育教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,防止运动伤害事故发生。

14、加强对学生进行日常行为标准教育,严禁奔跑追逐。

平安工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲平安,个个关心平安,时时处处绷紧平安这根弦,为把我校建成平安、文明的学习乐土而努力。

学校学年工作方案篇2

为了能把本班建设成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作方案:

一、本学期根本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的'欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;

〔1〕通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。要谈们时刻记着:积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。

〔2〕经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情与班情,做好协调工作,齐锄共浇促苗长。

3、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,但也不可忘记九年级的是学校的品牌更要关注尖子生,做到以点代面,用面促点;

4、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作方案的开展与后进生的教育。德育面向全体用其促后进生特别是双差生的习惯,时时讲时时落实,事事讲事事落实;

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促与鞭策,使他们不断取得进步;

6、力争做好每位学生的思想疏导工作,使他们提高认识,加强德修与自律,从而不断有所上进。

7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

二、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。

3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力,我拼搏。

学校学年工作方案篇3

一、指导思想:

围绕县局及学校工作方案,立足我校教学实际,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率为重点,以提高师资整体素质为核心,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化开展,有效提高我校教育教学质量。

二、工作思路:

深思并总结我校近几年教学开展的过程,汲取有用经验,联系实际,重新定位本学期的开展目标和措施。坚持精细化管理,务实化求真,把提高课堂效率,提升教学质量放在重要位置,不断加大我校的教学科研力度,突破进取,开拓一个崭新的教学面貌。

三、工作措施:

〔一〕常规管理注重标准

1、严格执行按课表上课的制度。根据省课程方案,开齐、开足各门学科,教师不得随意调课、代课或挤占课时,必须按时到岗,上课不得中途离开教室等教育现场,课堂上不得接打。

2、进一步完善备课制度。教师备课分层要求:工作不满三年的教师,以及第一次任教某一年段学科的教师,必须手写备课,其他教师可以选择集体备课、统一打印教案。凡采用集体备课、统一打印教案的教师,要在教案中有自己的个性化设计,个性化设计要有针对性、实用性。坚决杜绝无教案上课。要求教师能做到“超前备教案、课前温教案,课后反思教案〞。教学后记每单元不少于两篇,要把自己真实感悟到的点滴体会写下来,杜绝互相抄袭。

3、注重课堂效果,提高教学效益。教师要充分做好课前准备,课堂教学中注重新课程理念的渗透,力求做到“四活〞,即课堂上气氛活,教学方法活,学生思维活,练习形式活。课堂上要给学生创造动口、动脑、动手的时机,形成师生互动、生生互动的学习气氛。

4、严格控制好作业量。自觉执行省市有关减负规定,一、二年级不留书面家庭作业,其他年级家庭作业时间控制在一小时左右。备课组统一作业量,作业簿本、作业格式。严格执行学校“五有五必〞的作业要求,即有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠,要求批改及时、细致,符号标准。

5、坚持教学常规督查。每学期除了组织期初、期中、期末三次全面教学工作检查外,还采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,加大常规检查的力度,对所查情况及时总结,及时提出整改措施。必要时还可以对某个年级,局部教师进行跟踪督查,并将检查结果纳入教师工作考评之中。

〔二〕教研活动注重实效

1、继续开展“精选精备精讲精练,打造简约高效课堂〞主题研讨活动。

上学期我们已经在二、四、六年级开展了这一主题的教学研讨活动,并取得了较好的活动效果。本学期我们还将着重围绕“精选精备精讲精练,打造简约高效课堂〞这一主题,继续扎扎实实地开展教学研讨活动,并邀请本校教学联盟校的教师和我们一同参与研讨,努力通过校研讨课带动组研讨课,直至影响到我们每一位教师的每一堂课的教学,提高教学质量,切实减轻学生过重的学业负担。

2、发挥特级教师、市英才工程教师、市县学科带头人的教学引领作用。

我校有省著名特级教师吴汝萍校长,有享受县政府特殊津贴的十多名市英才工程教师、市县学科带头人,他们在教学上不但有丰富的经验,而且有自己独特的教学风格。因此,我们请他们为老师们做讲座,上示范课,将他们的教学经验传授给老师,将他们的教学风格示范给老师,充分发挥他们的引领示范作用。

3.享受教学光盘中的名家示范。

上学期,我校共购置了各学科的课堂教学光盘近两百张,它们大多是全国著名特级教师、名家大师、教学精英和教坛新秀的课堂教学实录。本学期,我们将充分发挥这些光盘的作用,利用备课组活动时间和教研组活动时间,组织教师观摩并研讨,做到足不出户就能享受到名家名师带给我们的课堂教学示范。

4.挖掘备课组的集体智慧。

备课组活动继续以新授课课例为重点展开研究,做到“一课多上〞、“一课多议〞,形成合作教研的气氛,提高课堂教学的实效性。每周组织一次定时间、定地点、定主题、定主讲人的沙龙式的集体备课活动,做到有方案、有分工、有记录、有反响。备课组活动时间相对集中,每周二下午第三节、周三下午第三节分别为语文、数学和英语的集体备课时间。为了确保活动的实效性,校长室、教导处成员每周随机参与一、两个组的活动,起到一定的催促、指导作用。

〔三〕师生培养着眼长远

1、重视教师教学素养的提高。

〔1〕重视青年教师的培养。

给青年教师定目标,压担子,充分发挥骨干教师的“传帮带〞作用,以名师为目标,有方案、分层次,多渠道加强骨干教师的培养,促使其快速成长为名师。骨干教师与新教师和青年教师结对子帮扶帮教。通过参加各种教科研活动和课堂观摩活动,提高青年教师驾驭课堂的能力,在活动中磨炼提高自己。

⑵提供教师外出学习的时机。

上学期,学校在经费紧张的情况下,为超过百分之三十的教师提供了出市学习的时机,其中数学教师外出学习的比例超过了百分之八十。名家名师的讲座、课堂教学不断更新我们的教学理念,不断给我们提供教学范例。本学期,学校还将为更多的教师创造更多的、更好的外出学习的时机,尽可能的让每一位教师都能有外出的时机为自己充电。

2.为学生的终身开展着想。

⑴诵读经典,厚积学生文化底蕴。

继续利用我们的校本课程?小学经典读本?为学生提供诵读经典的教材,引导学生潜心诵读经典,厚积文化底蕴。为将这项活动抓好抓实,我们将规定学生利用每天晨读时间背诵一定数量的古诗词、名言警句、名家经典片断,利用中午以及其他课余时间诵读一定数量的名著。学校将随时督查,随机检测,以保证学生的阅读效果。

⑵苦练书法,扎实学生书写根本功。

为进一步扎实学生的书写根本功,培养良好的写字习惯,全面提高学生的写字质量,我们继续利用中午练的时间指导学生习字。为保证习字的效果,我们除了要求学生树立“提笔即是练字时〞的意识,切实将写字训练渗透到各项作业练习之中,还通过组织学生开展活动、竞赛来促进保证练字的效果。

⑶开展活动,培养综合素质和能力。

组织形式多样、生动活泼的各项学科竞赛活动,如读书、写字竞赛,数学专项能力竞赛,英语情境剧表演,体育小型竞赛等。积极做好各类竞赛活动的筹划、组织和评定工作,面向全体学生,丰富校园生活,提高学生的综合素养和能力。通过竞赛活动,促进教学质量提高,促进素质教育的不断深化。

⑶培养习惯,为学生终生开展效劳。

继续加强对学生学习习惯的培养。在养成预习、复习等学习习惯的同时,重点做好阅读、写字等习惯的培养。通过习惯的养成,带动学生的耐心、注意力、意志力等品质的开展。

四、具体安排

二月份:

1.制订教学工作方案、各学科教研活动方案、备课组活动方案。

2.组织四年级语数英教师参加县测试答题情况分析报告评比。

3.发放?小学经典读本?下册,组织学生诵读。

4.期初教学“六认真〞工作视导。

三月份:

1、市“533英才工程〞第三层次教师、市县学科带头人讲座及课堂教学示范。

2、高年级学科单项竞赛活动。

3、参加县教育联盟活动。

4.“精选精备精讲精练、打造简约高效课堂〞教学研讨活动之一。

四月份:

1、参加县青年教师优课评比活动。

2、期中教学质量调研、质量分析。

3、期中教学“六认真〞工作视导。

4、“精选精备精讲精练、打造简约高效课堂〞教学研讨活动之二。

5、组织学科单项竞赛活动。

五月份:

1、举办专题业务理论知识讲座。

2、组织学科单项竞赛活动。

3、组织送教下乡活动。

4、参加县教学联盟活动。

5、举办“教学开放日〞活动。

六月份:

1、读书、写字成果展。

2.“最正确诵读班〞、“优秀作业班〞等评比和表彰活动。

3、结束新课,制订复习方案。

4、组织全校期末学习质量检测。

5、期末教学工作综合考评。

6、收集、整理教学工作过程资料。

学校学年工作方案篇4

一、工作思路;

总务处在党总支、校长室的领导下,将以科学开展观为指导,带着全体后勤职工,坚持全心全意为师生效劳的根本宗旨,不断改良完善为师生效劳的措施和做法,努力提升为师生效劳的水平,着力打造一支高素质后勤队伍;使总务后勤工作做到效劳至上,保障有力,师生满意。

二、主要工作:

(一),进一步抓好后勤职工队伍建设不放松。

现有后勤职工队伍总体比拟好,在学校各项中心工作和完成学校应急突击任务中,应该说是拉的出,打的响。例如:去除喷泉淤泥浆,还是去除暴雪,力保学校财产少受损失,应该说是表现出了不怕苦,不怕累,不怕脏,不怕死的精神,当然,这支队伍中,也有比拟欠佳的人,其因素,一有素质;二,有我们的引导与管理监督考核等方面因素,为此总务处将从三个方面强化队伍建设,

1、要求全体后勤职工,加强理论学习,提高效劳本领,不断提高后勤职工思想、业务等整体素质。增强后勤人员工作责任性,要求每一位员工以主人翁的身份努力做好自己工作。2、树立典范,典型引路。大力弘杨团结向上,奖勤罚懒的正气。做到快速反响,能办的事绝不拖拉。不能办的事想方设法尽快办,让员工们真正做到急教学所急,想师生所想,全天候、全时间、全方位效劳于师生一线,做到学校只要有师生在,就有后勤职工效劳在。哪里需要哪里就有我们后勤职工的身影。3、加强监督考核,建立优胜劣汰机制,进一步明确任务要求,提高全体职工岗位工作质量。根据校长室要求,注重完善后勤考核机制,仍坚持分二小组不定期抽查考核,改变后勤职工队伍存在的各种问题,坚决做到奖勤罚懒,扶正治邪,考核到位,使后勤工作真正到达高标准、全天候、精细化,标准化的要求,在考核中敢于碰硬,对事不对人,不管是谁,正式工还是临时工,只要是该做的工作如果没有做到位,一经查实,立即通报,并进行经济处分。

〔二〕、在抓好总务处常规工作的同时突出精细化管理。

在精,细,实,勤上做文章,根据校长室要求,下大力气改变后勤职工队伍存在的各种问题。在做好工作的根底上,努力提高后勤职工待遇,关心和体贴后勤职工的疾苦,帮助他们解决可以解决的困难。

〔三〕

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