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文档简介
Word文档宿舍风采展示策划书(共5则)第一篇:宿舍风采展现策划书
内蒙古高校讨论生宿舍风采大赛展现策划书
一、活动目的:为创建“适时而学,适时而息”的寝室环境,为丰富讨论生们的课余生活,增加同学们的团结力、分散力和制造力,增进寝室成员之间的友情,我校特殊举办以“我的漂亮宿舍”为主题的寝室风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的寝室,营造出一种“家”的温馨,充分展现2021级学子的风采。
二、活动对象:2021级研一新生。
三、活动宣扬:盼望各个学院通知本院讨论生,使其对本次活动充分了解并参加其中,需要宣扬部负责设计条幅、海报2-3个,以及其他各部门协调分工。
四、承办部门:文艺部和生活部
五、活动内容:依据一下标准由评审小组评出获奖宿舍
六、评定标准
1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。(30分)
(1)床铺干净;(6分)
(2)地面、床铺下洁净,无垃圾,墙面无塔灰(6分)
(3)寝室内物品摆放整齐有序(6分)
(4)室内空气清爽(6分)
(5)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题(6分)
2、文化特色:主要考察寝室布置是否具有肯定的文化内涵,是否能体现当代高校生的精神风貌。(20分)
(1)体现高校生的青春朝气,独特共性(5分)
(2)富有文化气息,精神内涵(5分)
(3)寝室装饰美观大方,具有整体风格,有鲜亮独特的主题(10分)
3、宿舍风采展现:展现内容主要以自作海报为主。作品应有创意,能够突出当代高校生丰富多彩的文化生活。作品要求:寝室的名称,口号应消失在海报上,各成员介绍,布局要合理,兼顾整体。(10分)
六、评审小组、每个部门(除了主席团)派2个人(男女各1人),自由分成4个小组参加评分工作,最终由生活部、文艺部成员核计评比分数,公布结果。
七、活动嘉奖方法:
本次大赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。
八、活动资金:约200元(奖品依据活动资金待定)
九、活动时间:待定
十、活动意义:通过这次活动能激发同学们室内设计的创作灵感,陶冶大家美的生活情操,增加宿舍人员的团结和分散力,给我们劳碌而又紧急的学习生活带来开心,让我们的学习和生活变得更加丰富多彩。
其次篇:宿舍风采大赛策划书
宿舍风采大赛
关于举办第一届呈现高校生风采暨宿舍文化节活动的通知各班级同学们:
大家好,为进一步落实学院办学指导思想,加强我院同学宿舍的建设、管理,强化同学自我训练、自我管理、自我服务的意识,院同学处、院团委打算在全院范围内开展以“创文明公寓,建和谐宿舍”为主题的第一届宿舍文化节活动。为了丰富我院同学课余文化生活:增加我院同学的团结力、分散力和制造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热忱;呈现同学心中渴望的共性;我院现特举办“我爱我家”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在活动中相互协作,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。现将有关活动事项通知如下:
一、活动主题准时间
活动主题:展靓丽青春,建和谐宿舍
活动时间:20__年__月__日至__月__日
参赛范围:__学院
二、组织领导
为保证本次宿舍风采大赛各项工作顺当开展,特成立活动领导工作组,成员名单如下:
组长:
副组长:
成员:
三、活动内容及支配
1、“展现宿舍风采,美化我们家园”小报设计大赛
活动主题:利用小报这一宣扬载体,向同学宣扬前沿动态和各种常识。活动要求:各寝室同学可以利用A4纸张做成小报,来反映寝室的文化建设及文化生活。悬挂宿舍内。(手写体)
活动目的:展现当代高校生乐观健康的精神风貌
承办单位:院团委,院同学会
2、“我的寝室我来秀”主题寝室、特色寝室设计大赛
活动主题:“我的寝室我来秀”——主题寝室、特色寝室设计大赛
活动目的:为加深同学之间、寝室之间的相互了解,增进相互之间的友情,丰富高校生活,陶冶情操,张扬共性,提高高校生的创新力量和动手力量,营造一个良好的生活和学习环境
作品要求:
A、与“我的寝室我的家”主题紧密相连,要求整体装饰合理,设计新奇
B、寝室设计参考类型:温馨浪漫型;高雅艺术型;绿色环保型;回归自然型;时尚风采型;学习进取型;准军事化型;青春靓丽型等
C、提倡动手设计,合理利用资源,花最少的钱达到最佳设计效果
D、注意寝室墙壁等公物的爱护
评比阶段:2021年11月22日——11月28日
评比单位:院团委,院同学会
评分标准:
A、寝室设计效果(80分)
1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。(50分)(1)床铺干净;(10分)(2)地面、床铺下洁净,无垃圾,墙面无塔灰;(10分)(3)宿舍内物品摆放整齐有序;(10分)(4)室内空气清爽(10分)(5)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。(10分)
2、文化特色:主要考察宿舍布置是否具有肯定的文化内涵,是否能体现当代高校生的精神风貌。(20分)(1)体现高校生的青春朝气,独特共性;(5分)(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)(3)宿舍装饰美观大方,具有整体风格。(10分)
3、宿舍成员风采展现(10分):展现内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意,能够突出当代高校生丰富多彩的文化生活。布局合理,兼顾整体。
B、参赛寝室制作的小报质量(20分)
奖项设置:
1.一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。并作为当年评比先进班集体的参考条件,细则如下:(1)遵守本次竞赛规章,乐观组织各宿舍参与,并遵守现场纪律的班级。(2)班级全部宿舍成果居前四名者。
2.温馨浪漫奖;高雅艺术奖;时尚风采奖;准军事化奖;青春靓丽奖;绿色环保型寝室;学习进取型寝室等
本次活动是切实加强思想政治训练进宿舍工作,创新思想政治训练工作进宿舍的重要举措。盼望各班各宿舍相关负责同学能够根据要求仔细组织落实,为创建具有我院特色的宿舍文化而不懈努力!
河北工业高校__学院同学会
2021年11月12日宣
附件:寝室八大宣扬文明标语
宗旨:创文明、干净、欢乐寝室!做健康、乐观、向上同学!
电脑:我想游览在学问的海洋,不想沉醉在嬉戏的旋涡!
地板:请让我穿上光滑漂亮的外衣吧!
窗户:请用你的双手,擦亮我的双眸!
音响:请不要让我在黑夜里独自引吭高歌!
电器:不要再给我加压了,我已满头大汗!
桌上的书:请给我一个固定的空间吧!
床上的被子:我是“能屈能伸”的!——请别忘了把我叠放整齐!
垃圾桶:我的肚子都快爆炸了!——请准时清理垃圾桶!
第三篇:宿舍风采大赛策划书
宿舍风采大赛策划书
宿舍风采大赛策划书
为了丰富我院同学课余文化生活:增加我院同学的团结力、分散力和制造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热忱;呈现同学心中渴望的共性;我院特举办“我爱我家”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在活动中相互协作,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。
参赛范围:XX学院05级全体同学
本次大赛包括两项内容:(一)宿舍设计(二)文艺表演,总评分100分,其中宿舍部分60分,表演部分40分,详细如下:
宿舍设计部分(60分)
1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。(30分)
(1)床铺干净;(5分)
(2)地面、床铺下洁净,无垃圾,墙面无塔灰;(5分)
(3)宿舍内物品摆放整齐有序;(5分)
(4)室内空气清爽(5分)
(5)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。(10分)
2、文化特色:主要考察宿舍布置是否具有肯定的文化内涵,是否能体现当代高校生的精神风貌。(20分)
(1)体现高校生的青春朝气,独特共性;(5分)
(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)
(3)宿舍装饰美观大方,具有整体风格。(10分)
3、宿舍成员风采展现(10分):展现内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意,能够突出当代高校生丰富多彩的文化生活。布局合理,兼顾整
体。
才艺展现部分(40分)
1、竞赛形式
每个宿舍可以选择以下形式参与竞赛(每个节目时间最好不超过5分钟)。
(1)诗歌、散文朗诵
(注:主题鲜亮、内容健康,可以是原创作品,也可摘录名家名篇,配乐自带)
(2)歌曲、舞蹈表演
(3)短剧表演
(注:题材不限,可以自编也可以是课本剧,人数三人以上)
(4)相声、小品表演
(5)乐器演奏(乐器自备)
(6)演讲、配音
以上各种形式的表演中英文不限,请自备表演所需的光盘,磁带,道具等。
2、参赛对象:05级全体同学宿舍,每个宿舍一个节目,不允许两个或两个以上的宿舍合演。
嬉戏附则:竞赛过程中将附加以下
形式的互动嬉戏:
1、现场提问:抽签打算宿舍,该宿舍派一名代表回答问题,答对赠送礼品;答错则另外抽取其他宿舍回答。
2、互动嬉戏:每班出男、女生各一名,参与猜字嬉戏。每次抽取两班进行竞赛,胜者有奖。竞赛规章:猜字人背对屏幕,另一人只能有肢体语言描述屏幕上消失的词语。在一分钟内猜字人猜出正确词语多的班获胜。
注:互动嬉戏每场两次,现场提问每场四次。实行不放回式抽签。
时间支配:
1、11月5日下午3:00开头检查宿舍卫生。
2、11月6日上午8:30开头文艺竞赛
竞赛要求:
1、节目需要提前做预备,不准迟到。
2、参赛演员的出场挨次由抽签打算,不许私自调换,如有变动要提前一
天与工作人员说明。
3、竞赛前一小时不准更换表演项目,否则取消参赛资格。
4、竞赛人员要留意赛场纪律,听从工作人员支配,否则取消违纪者所在宿舍的评奖资格,场上观众不得喧哗打斗,竞赛一经开头不得随便进出赛场,违纪者将受到点名批判。
第四篇:风采展现策划
“粽飘香,庆端阳”蓓蕾幼儿园风采展现会策划
一、活动主题
“玉粽袭香来,端阳情意浓,品粽香,赛龙舟,挂艾草,享团聚,忆融融端午情,过纯味中国节”,拟在端午节来临之际,我园绽开以端阳为主题的旺旺课程展现活动,不仅衬托传统节日气息,也向每位幼儿的家长们展现我园自从开设了旺旺龙新课程后,幼儿们各方面力量的提高,给每位家长一个满足的答案,给幼儿一份信念,给家长一份放心。
二、活动内容
心灵成长魔幻数学拼摆识字
三、活动对象
大班中班小班
四、活动时间
6月21日上午
五、活动支配
活动分为三个环节:
第一个环节:向家长们叙述我园开设旺旺龙课程的训练理念
其次个环节:课程展现
小班:心灵成长,以”化妆舞会”为主题,亲子嬉戏的形式绽开
过程:在规定的时间内,由幼儿为家长化妆,看哪一组的化妆用品用的最多,并且妆扮是最漂亮的,在时间达到后,由评委评出获胜家庭,并给与颁奖。
颁奖结束后,开头化妆舞会,家长和自己的宝宝在老师的带领下跟随音乐跳舞。
中班:拼摆识字魔幻数学
拼摆识字:在规定的时间内,以闪卡的形式,组为单位进行的认字竞赛魔幻数学:数与量的对应,以摘水果的形式进行
大班:拼摆识字魔幻数学
拼摆识字:词语开花,开的花最多最大获胜
词语创编,依据用字的数量给分,分多获胜
朗诵课文
魔幻数学:看图编应用题
第三个环节:包粽子竞赛
我园供应材料,在规定的时间内,幼儿和家长共同协作包粽子,时间到达,全部家庭停止手上的活动,看哪个家庭包的粽子多,最好,每个家庭带着自己包的粽子回家,包多少带少。
第五篇:班级风采展现大赛策划书
班级风采展现大赛策划书
一、活动名称:2021年资源与环境学院班级风采展现大赛
二、活动背景:
我们都是通过自己的奋斗和拼搏才进入济南高校,能够在一
个班里相聚更是一种缘分,四年的时间很短暂,我们更应当珍惜在一起的日子,为什么我们不一起将自己班级的风采展现出来,给自己的高校生活增加一份颜色?
三、活动目的:展现本班的风采,通过本次活动拉近同学们之间的距离,增进友情,增加班级的分散力。
四、资源需要:
空教室,高校生活动中心
五、活动开展:时间:估
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