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文档简介

(七年级英语讲课方案)LessonForty讲课方案(七年级英语讲课方案)LessonForty讲课方案(七年级英语讲课方案)LessonForty讲课方案LessonForty讲课方案七年级英语讲课方案第四十课LessonForty一、讲课内容1.语音:复习本课所列出的辅音音标和辅音连缀。2.语法:小结do作为实义动词和助动词的用法。3.平时社交用语:小结咨询地点、场所的用语及应答。二、教具录音机;音标卡片等。三、讲堂讲课方案1.复习教师针对第三十九课课文向学生发问。并要修业生将所得出的答案整理成一个短文,用以复述课文。以下问题供参照:WheredoesJohnlive?2)Whichfloordoesheliveon?3)Howdoeshegoupanddowneveryday?4)Howdoeshegotowork?5)Whichbusdoeshetake?6)Howfarishisfactoryfromhishome?7)Whattimedoesbegetback?8)Whydoesntheusetheliftforthelastthreefloors?2.准备做第三十九课听力训练。给学生两分钟时间准备。两分钟后,放录音三遍。学生边听边填入答案。当堂查对。3.教师出示音标卡片,学生认读。放课文第1局部录音,学生跟读三遍。提示学生注意读好辅音连缀。4.准备放课文第2局部录音。教师板书听前发问:Howfaristhevillagefromthecity?学生合上书,教师放录音一至两遍。学生回复以下问题。再放录音,学生读两遍。5.组织学生阅读复习重点中的解说和例句。回复学生提出的问题。小结do作为实义动词和助动词的用法。小结本单元出现的相关咨询地点、场所的用语和应答方法;复习一般此刻时表示习惯动作的用法(联合第三十九课课文)。6.指导学生做练习册习题。7.部署作业1)练习朗诵本课音标、对话;2)达成复述课文的准备(教师可利用自习课时间检查);3)达成练习册习题。四、难点解说对于动词do的用法。动词do能够用作实义动词,表示“做某事〞。比方:Ihavealotofhomeworktodo.我有很多作业要做。do还能够用作助动词,在一般此刻时态中,用来组成疑问句、否字句和应答用语。比方:Wheredoyoulive?你住在哪儿?Doesshelikeherw

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