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文档简介
第八章第二节牛顿第一定律和惯性学习目标:1.知道牛顿第一定律的内容、知什么是惯性。2.会解释生活中的惯性现象。一、新知学习(一)、探究新知:(合作探究)牛顿第一定律1考】a.离开脚的足球会在草皮上滚动一段距离后逐渐停下来。是什么力使足球停下来?_____________b.如果是在平整的地面上用同样大小的力踢足球,足球也会运动一段距离后停下来。这段距离和草皮上的距离一样吗?为什么______________________【猜想】物体的运动是否需要力的作用?如果物体不受力,情况会怎样?2、实验探究:①提出问题:运动的物体若不受其他物体力的作用,会一直运动下去吗?②猜想:_______________________________③设计实验和制定计划:让滑块从斜面上滑下,逐渐减小水平面的粗超程度,测量滑块的运动离,推论出当水平面没有摩擦时滑块的运动情况,验证猜想。【注意】斜面的斜度应保______________滑块下滑的高度应该__________________。④进行实验和收集证据a.实验器材:______________________________,。b.数据记录序号123
水平接触面毛巾棉布木板
摩擦力
运动距离实验中用同样地滑块从________高下滑目的_________________⑤分析论证结论:接触面越光滑,滑块受到的摩擦力______,运动的距离______。推论:假如没有摩擦力,滑块将___________________,运动的方向和速度_________,滑块作_______________运动。()顿第一定律
牛顿在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括出:这就是牛顿第一定律。【例题】下列关于牛顿第一定律建立的说法正确的是()A它是通过理论推导出来的B它通过实验直接得出的C它是可以通过实验验证的D它以实验事实为基础,通过推理、想象而总结出来的(二)、探究新知:(合作探究惯性在乘车时你定有这样的感受车紧急刹车时你会突然向前倾倒,这种现象就是——惯性()性:称为惯性。()惯性的理解:a.物保持原运动状态:原来运动的物体由于惯性要__________________;原来静止的物体由惯性要___________________。b.惯是物体固有的一种属性_________体在_________情况下都具有惯性。c.惯______力,只能说“物具有惯性不能说“惯性力”或“受到惯性作用d.惯与物体的质量有关(质量大,惯性就大物体是否受力、是否运动无关。【例题】正在运动的小球,假如所受的一切外力同时消失,那么它将()A立即停下来B速越来越慢C.度越来越快D.匀速直线运动【例题】用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂时,小球将()A保持原来的圆周运动保持绳断时的速度作匀速直线运动C小球运动速度减小,但保持直以上三种都有可.()性现象及解释【例题】解释图5的发生的情景____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)增大有利的惯性,减小有害的惯性增大有利的惯性的例子减小有害的惯性的例子二、学生交流自学知识形成知识网络
三、达标检测1、下列现象不能用惯性知识解的是()A.司机开车时需
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