湘教科学五年级下第一单元测试题(选择判断)

第一单元:听话的电磁铁复习测试

姓名一.择1现导线通电后后产生磁性的物理学家是（）A特B勒密C哥白尼D斯特1利用电流产生磁性的装置叫（磁铁B磁铁C磁极2电磁铁是由（）和（）两部分组成的。A芯B圈C电池D泡3制作电磁铁需要的材料有（B池C铁钉灯泡4电磁铁的基本性质是，通电时()，切断电源(磁性消失B生磁性5不是增加电磁铁磁力的方法是（增加串联的电池节数、B加大磁力C线圈的圈增多D铁芯加粗6电磁铁与磁铁相比，不是电磁铁优点是（）A磁极方向可以改变B磁力大小可以改变。C不需充电就有磁力7.磁铁能指示南北方向，指北的一端叫（示；指南的一端叫，示。A极B北极C”D”8不是电磁铁与条形磁铁的相同点的是（）A有南北极B有磁性C同极相斥，异极相吸D磁极和磁力可以改变9磁铁能根据人们使用要求而灵活运用是因（A磁铁的磁极可以改变B磁铁的磁力可以改变。C电磁铁的磁极稳定D电磁铁的磁力稳定10、变电磁铁的磁力方法有（）A加串联电池的节数B加线圈的匝数C使用更粗的铁钉D改变线圈缠绕方向11、明制作了一个电磁铁，通电后，他用铁钉的钉帽一端接近指南针的南极，指南针被排斥，此时钉帽一端是（）极。东BC西D北12、磁铁的用途有（）A开关（继电器）B电磁起重机C磁悬浮列车D电铃\电话电报机\动机、\收音机\音响的喇叭13：磁铁有南北极。我们可以用小磁针来研究：电磁铁通电后的一端与小磁针的南极相吸引，说明电磁铁这端是（另一端与小磁铁的北极相吸引，说明电磁铁这端是（这就说明。这个实验不仅证明电磁铁是有（证明电磁铁和磁铁一样（）相斥，（）相吸的性质。A南北极极C同极D北极E南极14、21世纪人类理想的交通工具（）A动力火车磁悬浮列车飞机D飞船15电磁铁是利用（）产生磁性的装置。、

磁铁B、铁钉Ｃ、电流16在通电条件下具有磁性的装置叫做（）A磁铁B电磁铁17下列（）替代电磁铁中的铁钉后，不能吸住回形针。A、铜棒B、钢棒C、木棒D、铝棒18制作电磁铁时，应将线圈（）绕在铁芯上。A按照相同的方向B按照不同的方向19用（）可以加大电磁铁的磁力、增加线圈的圈数B改变线圈的绕向C、加大电流D、调换线圈与电池正负极的连接20下面不能改变电磁铁磁力大小的做法是（）A、减少线圈匝数B、增加串联电池数C、既增加线圈匝数，又增加串联电池数D、既改变线圈绕向，又改变导线两段与电池正负极的接触

21电池数目相同，线圈缠绕匝数多的电磁铁磁力（）线圈缠绕匝数少电磁铁A、大于B、等于C、小于22线圈缠绕匝数相同，串联两节电池的电磁铁的磁力（）一节电池的电磁铁的磁力A、大于B、等于C、小于23制作电磁铁时，同是钉子帽或钉子尖的一端，磁极有时会不同，可能是（）A圈两端连接电池正负极的不同B线圈的圈数不同线圈的绕向不同D电池的节数24电磁铁也有（）A南极B、北极C、阳极D、阴极E正极F、负极25可以利用（）来检验电磁铁的两极。A磁铁B指南针C、铁块26有的电磁铁吸起的铁片多，有的电磁铁吸起的铁片少，这说明电磁铁的（）是不同的。Ａ、南北极方向Ｂ、磁力大小27电磁铁能控制磁性的（）和（A有无B、大小C、强弱D、方向28在（）里应用了电磁铁电铃B电动机C电起重机D电磁门锁E电视机F磁悬浮列车G电话机H收音机J电报机29下列电器中没有应用电磁铁的是（）A电炉B电灯C电话D电熨斗E洗衣机30可以利用（）来检验电磁铁的两极。A磁铁B指南针C、铁块二.断1一般要用有绝缘层的导线来绕制电磁铁的线圈）2制作电磁铁时，把导线来回绕在大钉子上）3电磁铁磁力的大小不可以改变）4电磁铁的磁极方向可以改变）5我国上海的磁悬浮列车，是目前世界上唯一一条投入商业运营的线路）6磁铁的磁极一般是固定的,磁铁的磁极可以改变）7当磁铁靠近通电电磁铁的一端时，它们会相互排斥或相互吸引）8电磁铁和磁铁的性质是相同的）9我们制作的电磁铁的南北极都相同）10、有的电器都应用了电磁铁）11、变电磁铁线圈的缠绕方向，并同时改变电源的正负极，电磁铁的南北极不变√）12.对比实验一般只能有一个条件不同）13、变电流强弱、线圈圈数、铁芯粗细都可以改变电磁铁的磁力14电磁铁也有南极和北极，它的磁极是可以改变的15磁铁有南极和北极，它的磁极是可以改变的。16改变线圈的缠绕方向可以改变电磁铁的磁极（）17改变电池的正负极连接