2022-2023学年山东省莱芜市统招专升本管理学自考预测试题(含答案)_第1页
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文档简介

2022-2023学年山东省莱芜市统招专升本管理学自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.在波士顿矩阵法中,市场占有率较高,而业务增长率较低的经营单位,被称为()

A.幼童B.明星C.金牛D.瘦狗

2.知识经济改变了工业社会企业文化的基础,()将成为企业管理重要的甚至的主要的手段

A.企业文化B.企业前景C.企业技术D.企业组织结构

3.工作多变性较大同时可分析性较大,工作需要依靠知识和能力并按照公式化、程序化方式操作的部门技术是哪种类型技术()

A.常规型B.非常规型C.工艺型D.工程型

4.领导者帮助组织成员认清所处的环境和形势,指明活动的目标和达到目标的路径时所发挥的作用是()

A.指挥作用B.协调作用C.激励作用D.组织作用

5.下述哪个不是扁平式组织的缺点()

A.信息传递速度慢B.信息失真程度大C.不利于管理者协调与控制D.不利于发挥下级积极性

6.把决策分为确定型决策、风险型决策和不确定型决策的划分标准是()

A.决策目标的影响程度不同B.决策目标的多寡C.决策条件(或称自然状态)的可控程度D.后来决策与先前决策的一致性程度

7.强化理论对管理实践的启示是()

A.奖惩结合次于只奖不罚B.奖惩结合次于只罚不奖C.以罚为主、以奖为辅D.以奖为主、以罚为辅

8.在企业中,ERP系统的核心是()

A.物流管理模块B.生产控制管理模块C.财务管理模块D.产品设计管理模块

9.美国学者布莱克和穆顿提出了()

A.领导特性论B.领导权变理论C.领导方格论D.领导生命周期理论

10.人际沟通中会受到各种噪音干扰的影响,这里所指的噪音干扰可能来自于()

A.沟通的全过程B.信息传递过程C.信息解码过程D.信息编码过程

11.求解确定型决策问题时,最基本也是最常用的一种数学规划是()

A.线性规划B.非线性规划C.动态规划D.整数规划

12.供应商和销售商属于全球化管理环境因素中的()

A.政治与法律环境B.经济与技术环境C.任务环境D.文化环境

13.如果组织决定进行业务收缩,剥离非关联业务,这属于()

A.结构性变革B.流程主导性变革C.战略性变革D.以人为中心的变革

14.组织变革的根本目的是()

A.提高组织的环境适应性B.提高组织的效能C.提高员工的环境适应性D.持续功能

15.管理控制最终是通过()的行动来验证的

A.纠正偏差B.制定标准C.衡量绩效D.确定控制对象

16.有句话叫企业成功与产品质量的真谛在于诚信,这在管理学中强调的是()

A.守时诚信B.效益效率C.伦理道德D.公平正义

17.分权是()

A.职权在不同管理层次上的分配

B.职权在同一组织层次上的分配

C.职权在不同管理部门间的分配

D.职权在横向与纵向上的分配

18.质量管理之父是()

A.戴明和朱兰B.卢因C.马斯洛D.亚当斯

19.若某企业共有四个管理层次,各管理层次的管理幅度均为4,则该公司总共有管理人员()人

A.17B.23C.85D.117

20.根据领导生命周期理论,工作能力不足但积极性较高的下属适用的领导风格为()

A.命令式B.说服式C.参与式D.授权式

21.管理者直接指导下属工作的职权是()

A.直线职权B.参谋职权C.职能职权D.权益职权

22.按照归因理论,从内外因、稳定性、可控性三个维度来划分,属于内因、稳定、可控的归因为()

A.机遇B.任务难度C.能力D.努力

23.组织文化内容中,属于组织内部管理层和全体员工对该组织的生产、经营、服务等活动以及指导这些活动的一般看法或基本观点的是()

A.组织价值B.组织精神C.伦理规范D.行为规范

24.企业成长的基础是()

A.核心资源B.核心能力C.物质财富D.人力资源

25.双因素激励理论也叫保健—激励理论,下列属于激励因素的是()

A.人际关系B.公司的政策C.工作条件D.工作上的成就感

26.非正式组织是基于()

A.管理者实现组织目标的要求而设立的

B.社区特定利益目标而设立的

C.明确的组织结构而形成的

D.组织成员特定的心理需要而形成的

27.与人际关系学说非正式组织霍桑实验相关的学者是()

A.法约尔B.梅奥C.赫兹伯格D.亚当斯

28.以质量求生存,以品种求发展,以服务求信誉的说法体现了哪种竞争战略的思想()

A.成本领先B.差异化C.集中D.多元化

29.滚动计划法是用()的办法制定计划

A.近细远粗B.近粗远细C.近细远细D.近粗远粗

30.远景和使命叙述回答的是()

A.企业目前是什么样子B.我们想成为什么和我们的使命是什么C.我们应该怎样做D.企业将来会成为什么样子

二、填空题(10题)31.创新首先是一种____及在这种思想指导下的____,是一种原则以及在这种原则指导下的具体活动,是管理的一种基本职能。是为适应系统内外变化而进行的局部和全局的调整

32.管理方格论中,领导者既关心人,又关心工作的领导方式是____

33.最先主张把计划职能和执行职能分开的管理学家是____

34.规范决策理论认为,决策的目的是____

35.组织结构中有三种职权类型,其中处于中间的职权是____

36.危机是在企业生产经营活动中由于企业内外部的突发事件而引起的可能危及企业发展甚至生存的严重问题。引发危机的根源是____

37.根据SWOT综合分析法,利用企业的优势去避免或减轻外部威胁的打击的战略是____

38.将解决某一问题有兴趣的人集合在一起,在不受约束的条件下,敞开思路,畅所欲言的决策方法是____

39.人员需要量的确定主要以设计出的职务数量和____为依据

40.路径—目标理论确定了四种领导行为,分别是指导型领导行为、____、参与型领导行为和成就导向型领导行为

三、判断题(10题)41.在重要细节需要传送的情况下,书面沟通相对更加适用()

A.否B.是

42.国外学者研究表明,道德的发展要经历三个层次,分别为前惯例层次、惯例层次和后惯例层次()

A.否B.是

43.销售总额与固定资产之比是固定资产周转率()

A.否B.是

44.管理学中的原理和方法适用于各种类型的组织,说明管理学具有一般性()

A.否B.是

45.上海一厂长这样说:走得正,行得端,领导才有威信,说话才有影响,群众才能信服,才能对我行使权力颁发‘通行证’。这位厂长在这里强调了领导的力量来源于奖惩权力()

A.否B.是

46.为了有助于组织目标的实现,政策必须保持一贯性和完整性()

A.否B.是

47.将企业资产负债表和收益表上的相关项目进行对比,形成一个比率,从中分析和评价企业经营成果和财力状况的控制方法为比率分析法()

A.否B.是

48.威廉·大内发表了《Z理论》,这本书系统地比较了美国企业管理同日本企业管理的差别()

A.否B.是

49.参谋人员向直线管理者提出建议,并承担决策结果的责任。()

50.决策理论学派提出了决策过程中应遵循最优化原则()

A.否B.是

四、名词解释(2题)51.战术性计划

52.正式沟通

五、论述题(2题)53.美国管理学者保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德提出,领导行为的选择应当考虑下属的成熟度,并以此发展为领导生命周期理论。试述领导生命周期理论的内容

54.韦伯是德国著名的社会学家。他提出了理想的行政组织体系理论。请简述韦伯的理想行政组织体系或理想组织形式的特点

六、材料题(1题)55.刚刚大学毕业的吴君来到钢材集团总公司下属的第三分公司,给张总经理做秘书,张总经理要求公司的大小事情都必须向他汇报,得到他的指示才能行事。吴君的工作就是将任何事情汇报给总经理,再把总经理的答复转给相关责任人,这样就算完成任务了。所以,吴君感到比较轻松,可是好景不长,因为张总经理每日过于劳累,终于病倒了。

新上任了王总经理。王总经理开始对吴君每日无论大事小事都要请示汇报提出了批评,并要她把有些事情直接交给其他副总经理处理,这样,王总经理每日有更多的时间去考虑公司的长远发展。自王总经理上任以来,公司出台了新的发展战略、新的市场定位,公司的业绩也有了很大的提高,同时,吴君也比以前忙碌多了,有时为协调一件工作需要跑很多的部门,但这让她觉得学到了很多东西,也充实了不少。因为业绩突出,王总经理干了一年就被调到总公司去了。

之后又来了李总经理,相对张总经理的事必躬亲以及王总经理的有张有弛,李总经理就要随意多了。他到任之后,总体了解了一下公司的基本情况,感到非常满意,然后对部下说:公司目前的运营一切顺利,我看大家做得比较到位,总经理嘛,关键时刻把把关就可以了,不是很重要的事情你们就看着办吧。这样一来,吴君享受到了自工作以来没有过的轻松。她对比、思考着这三个领导,真是各有各的特点。

问题

你认为三个领导的风格有区别吗?各属于哪种风格?具有什么样的特点

参考答案

1.C

2.AA企业文化将成为企业管理重要的甚至是主要的手段

3.DD本题考查佩罗的观点,考生应理解记忆

4.AA领导者作用有指挥、沟通、激励。指导员工属于指挥的范畴

5.CC扁平式组织的缺点是信息传递速度慢、信息失真程度大、不利于发挥下级积极性

6.CC按环境因素的可控程度,决策可分为确定型决策、风险型决策和非确定型决策

7.DD强化理论对管理实践的启示有要坚持以奖为主、以罚为辅的原则,防止过多的惩罚所带来的消极影响;要及时对员工的行为进行强化;要坚持奖惩结合的原则,奖惩结合优于只奖不罚或只罚不奖

8.B企业资源计划(ERP)主要包括生产控制、物流管理和财务管理三个模块,其核心是生产控制管理模块

9.C美国学者布莱克和穆顿提出了领导方格论

10.AA本题考查对沟通过程要素的认识。噪音干扰可能来自于沟通的全过程

11.AA确定型决策方法主要有线性规划法和量本利分析法两种

12.C供应商和销售商是影响全球化经营的任务环境之一,除此之外劳动力市场及工会、顾客、竞争对手也是影响企业全球化经营的任务环境诸要素

13.CC战略性变革是指组织对其长期发展战略或使命所做的变革。业务收缩,剥离非关联业务,即属于战略性变革

14.B组织变革的根本目的是为了提高组织的效能

15.AA管理控制最终是通过纠正偏差的行动来验证的。纠偏行动是整个管理控制中最为关键的一个环节

16.CC这句话体现了关于企业经营和产品质量的价值观,属于管理学中伦理道德的范畴

17.AA注意分权的概念:权力越来越多地分散在较低层次

18.A本题考查质量管理理论。戴明和朱兰被誉为质量管理之父

19.C

20.

21.AA管理者直接指导下属工作的职权,即直线职权,它由顶端开始,延伸向下至最底层形成所谓的指挥链

22.CC本题考查对归因理论的认识。要牢记四种归因、三种维度。从内外因、稳定性、可控性三个维度来划分,属于内因、稳定且可控的归因是能力

23.AA组织文化内容中的组织价值观是组织内部管理层和全体员工对该组织的生产、经营、服务等活动以及指导这些活动的一般看法或基本观点

24.B本题考查企业的核心能力,企业成长的基础企业的核心能力

25.DD激励因素主要包括:工作表现机会和工作带来的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成绩而得到的奖励,对未来发展的期望,职务上的责任感等

26.DD非正式组织是基于组织成员特定的心理需要而形成的

27.B梅奥对其领导的霍桑试验进行了总结,创立了人际关系理论,其主要观点有:(1)工人是社会人,而不是经济人;(2)企业中存在着非正式组织;(3)新的管理能力在于提高职工的士气

28.BB以质量求生存,以品种求发展,以服务求信誉的说法体现了差异化竞争战略的思想

29.AA滚动计划法采用近细远粗的方法,使生产的近、中、远计划相配合。在品种稳定的情况下调整生产计划和销售计划时,宜采用滚动计划法

30.BB我们想成为什么和我们的使命是什么就是远景和使命叙述回答的问题

31.思想

32.团队型管理

33.泰罗

34.为组织获取最大的经济利益

35.职能职权

36.企业内部或外部的突发事件

37.ST战略(多种经营战略)

38.头脑风暴法

39.类型

40.支持型领导行为

41.Y

42.N×道德的发展阶段包括前惯例层次、惯例层次和原则层次

43.Y

44.Y

45.N×本题考查领导权力来源的含义。该厂长的话体现的是领导的感召权

46.Y

47.Y√本题考查比率分析法的定义

48.Y

49.N直线管理者做出决策并对决策的结果负责,而参谋人员只是向直线管理者提出建议,并不承担决策结果的责任。

50.N×决策遵循的是满意原则,而非最优原则

51.战术性计划是指规定总体目标如何实现的细节的计划,其需要解决的是组织的具体部门或职能在未来各个较短的时间内的行动方案

52.正式沟通是指在组织系统内,依据组织明文规定的原则进行的信息传递与交流。例如组织与组织之间的公函来往、组织内部的文件传达、召开会议、上下级之间的定期情报交换等

53.(1)赫塞和布兰查德提出的领导生命周期理论。这一理论把下属的成熟度作为关键的情景因素,认为依据下属的成熟度水平选择正确的领导方式,决定着领导者的成功。赫塞和布兰查德把成熟度定义为个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下属完成任务时具有的相关技能和技术知识水平。心理成熟度是下属的自信心和自尊心。高成熟度的下属既有能力又有信心做好某项工作。(2)生命周期理论提出任务行为和关系行为这两种领导维度,并且将每种维度进行了细化,从而组合成四种具体的领导方式:①指导型领导(高任务—低关系),领导者定义角色,告诉下属应该做什么、怎样做以及在何时何地做。②推销型领导(高任务—高关系),领导者同时提供指导行为与支持行为。③参与型领导(低任务—高关系),领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通。④授权型领导(低任务—低关系),领导者提供不多的指导或支持。(3)赫塞和布兰查德的领导生命周期理论对下属成熟度的四个阶段的定义是:第一阶段(不成熟):这些人对于执行某任务既无能力又不情愿。他们既不胜任工作又不能被信任,应选择指导型领导方式。第二阶段(初步成熟):这些人缺乏能力,但愿意执行必要的工作任务。他们有积极性,但目前尚缺足够的技能,应选择推销型领导方式。第三阶段(比较成熟):这些人有能力,却不愿意干领导者希望他们做的工作,应选择参与型领导方式。第四阶段(成熟):这些人既有能力又愿意干让他们做的工作,应选择授权型领导方式。(4)当下属的成熟水平不断提高时,领导者不但可以不断减少对下属行为和活动的控制,还可以不断减少关系行为

54.(1)存在明确的分工。把组织内的工作分解,按

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