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文档简介
《教师资格》职业考试题库
一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、下列属于元认知策略实例的是
A.学生在考试之后能预测自己的分数
B.利用复述策略记忆
C.举一反三
D.在阅读时,遇到难点停下来思考或回到前面重新阅读【答案】DCX7G3D4X6L8O1A4HB8I5U2L1T4D1U9ZX4Q2B9Y4E2H2K12、教育心理学研究的核心内容()。
A.教学过程
B.反思过程
C.评价过程
D.学习过程【答案】DCC9J1K1N9F7D1O1HN9I4U10K1I4X9L4ZG8O6G6I6V8W5Z73、下列表述中不属于班级授课制优点的是()。
A.扩大了教学规模
B.提高了教学效率
C.有利于因材施教
D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCX3P7I6H7U7U4I10HH7A6A10K6V3D2B1ZC8O3A6H10G3S8L44、患者男。60岁,长期使用氨基糖苷类抗生素,出现低热、腹胀、腹痛、腹泻,呈黄色蛋花样稀便,临床疑似伪膜性肠炎,最常见的病原菌是()。
A.志贺菌属
B.大肠埃希菌
C.艰难梭菌
D.副溶血弧菌
E.变形杆菌【答案】CCY7N2A1N5W9N7F3HC4N2U8L2R5Z10I5ZD4Q6T1U3J3E8M15、在操作技能的学习过程中,当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时,技能的学习就进入()。
A.熟练
B.模仿
C.完善
D.整合【答案】DCD1U8X2S6C6C9C4HQ2R5M6Y9L4G7K10ZY6Z8L7Z1X7X8Q56、当代教育学发展的趋势是()
A.教育学的研究模式呈现单一化
B.教育学研究与教育实践改革的关系日渐疏远
C.教育学加强对自身的反思,形成教育学的元理论
D.教育学研究的问题领域缩小【答案】CCK10A9B1M3Z8Y7B4HW3J7E7Z6T2O8J7ZO5J9O5D4U8H9K17、学生学会写石字,有助于写磊字,这种迁移属于()。
A.垂直迁移
B.一般迁移
C.具体迁移
D.顺应迁移【答案】CCJ4K2V8S10H5Z9U3HV2D7U6G10F10I10Q7ZN3S7B2K3D6U7R38、学生读自己喜欢的故事,解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学习动机中的()。
A.附属内驱力
B.外部学习动机
C.内部学习动机
D.自我提高内驱力【答案】CCR3T1K9R8Y5W10C9HD1T2O10Q9Y3K1P9ZY10N9D7N8C3P1R39、教学是学校进行全面发展教育的()。
A.根本途径
B.基本途径
C.唯一途径
D.全部途径【答案】BCW2U9B4Z9J6R10L10HQ5I6P8N9F7I1R4ZG2Q5X7A6J2H9Q410、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。
A.教学模式
B.教学策略
C.教学方法
D.教学过程【答案】BCA7U10F8C10T10Y10S4HH5N10W10Z3V10O3Q3ZB10S1A8H4H2Q2H411、学校进行德育教育的基础途径是()。
A.学校共青团和少年队活动
B.劳动
C.政治课和其他学科教学
D.班主任工作【答案】CCU2O2E8E6S7B6L2HM6M1Y5D6O8P4D8ZD9M7Q5D3L7L3M312、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤中的()。
A.背景评价
B.输人评价
C.过程评价
D.结果评价【答案】ACE4K1M10I7P3V7U10HT1L8U5T8P4V6D1ZO1W6E9G9H1R2N313、斯金纳关于学习规律的核心观点是
A.动机的培养
B.情感与社会性的发展
C.强化的原理与技术
D.人格的形成【答案】CCD7X10W6S2K7T8G6HW4X3G3H7A5P10F4ZO8D8V6S10V7G9Q614、心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为()。
A.认知学习、动作技能学习、态度学习
B.认知学习、动作技能学习、情感学习
C.动作技能学习、态度学习、情感学习
D.认知学习、态度学习、情感学习【答案】ACI9R3Q1W4T4R8Y4HB9R5L6V7Q5M8W7ZL10E3R7F7O2E10S815、德国心理学家艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘()
A.前摄抑制
B.先快后慢
C.记忆衰退
D.倒摄抑制【答案】BCO3V2L4V6C2F8P7HL5B7M4F9B5R8B5ZJ1F10L10T6Z4P2T216、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于()。
A.2个/HP
B.1个/HP
C.5个/HP
D.10个/HP
E.3个/HP【答案】CCX2S7M10Z2X3Q4Q3HE4Q7R3A6O10K3V5ZE3G3G3L2E4L3B117、以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()。
A.教学
B.教学原则
C.教学模式
D.教学方式【答案】CCC10Z5C10L2T5D1K2HM7D8O6I4P9L6P5ZJ2T2B10C6Q9N10P318、工业社会教育的特征是()
A.教育与生产劳动从分离走向结合
B.教育的公共性日益淡化
C.教育的复杂程度越来越低
D.教育的理论自觉性越来越低【答案】ACQ6A3A3R1Y5K9R3HI1V1H2N7D4D9S7ZE8Z8T6H8L10J9Q519、下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。
A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法及调控方式均属于学习策略
B.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体
C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来
D.学习策略是调节如何学习,如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志【答案】BCD1X3P8V3Z7W4O4HF4P6K7T5K9X2M2ZD2X9C9H2G4O7L320、我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家()。
A.孔子
B.墨翟
C.董仲舒
D.朱熹【答案】ACM4D8Y7D4R7L7A6HQ9V6M7L10B9D2A9ZZ8Z8D3U5J5A7K921、根据维纳的三维成败归因理论,下列属于稳定内在原因的是()
A.能力
B.努力
C.任务
D.运气【答案】ACH3Z10Z9Z9Y5P9S4HO6T6Y3X9O5O9A9ZT3T7B4K3M7I8W522、教育从生产劳动中第一次分离的标志是()。
A.国家的出现
B.阶级的分化
C.学校的产生
D.文字的出现【答案】BCC6Y2G10J9V9G5F5HP4T9O2O8T5V2Y5ZS10L10I7N10W3O1J923、已有研究指出:书面语言学习的关键是()
A.4--5岁
B.6岁
C.7岁
D.8岁【答案】ACY3S2O6X4J1O5W6HV5P3W7G10C4I10D8ZO5F7Y2Y8N5Z9H224、已知某酶的Km为0.05mmol/L,如果要使此酶所催化的反应速度达到最大反应速度的80%时,底物浓度应是()。
A.0.1mmol/L
B.0.2mmol/L
C.0.4mmol/L
D.0.5mmol/L
E.0.6mmol/L【答案】BCM5G5B2K10R10L7E6HI2V9I5V6X2J6M6ZF2P10J9M4W4C4E725、关于改良牛鲍技术板的叙述错误的是()。
A.计数池分为9个大格
B.计数池与盖玻片高0.01mm
C.每块计数板分为2个同样的计数池
D.每个中方格用单线分为16个小方格
E.计数池内划有长、宽个3.0mm的方格【答案】BCO6B5W9R4V5P4Q8HD5P9C8F1Z8P4L4ZM4H4K3A8U10C4O326、提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()。
A.布卢姆
B.凯洛夫
C.杜威
D.布鲁纳【答案】CCE10A8V8P8S1B5L3HH1Y3V7T9Z9X5K10ZB8B8J1S4A7C10T127、教育目的和教育方针的关系是()。
A.教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一
B.教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事
C.教育方针属教育政策范略,教育目的属教育理论范畴,二者没有直接联系
D.教育目的包括教育方针,教育方针是教育目的的重要组成部分【答案】ACX6R6A10I9E7L5R5HS4J6M3O3U5W4Q10ZA7M10I5D3C1R10I228、患者男,45岁,因车祸造成多处外伤,在伤口创面出现脓性分泌物,经培养,在血平板上有扁平不规则溶血菌落,有生姜气味,传代后有黄绿色荧光,此菌可能是()。
A.不动杆菌
B.流感嗜血杆菌
C.铜绿假单胞菌
D.嗜麦芽窄食单胞鼠
E.肺炎克雷伯菌【答案】CCT10I8U8I4U1A2K6HV6B3Q5J7G3C7J3ZQ8V5V5K7C1K4X129、奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习,都属于
A.代表性学习
B.规则学习
C.命题学习
D.原理学习【答案】CCJ9W2Z1M5D6I10Z4HM5V1B3J7A1E9V6ZK1W6H5I2M9G2X430、智力技能形成的最初阶段是()
A.物质活动与物质化活动
B.活动定向
C.有声的外部言语
D.无声的外部言语【答案】BCO2Y7P2Y7I6R8H5HP6Z6O2L6I2U4S2ZY10I4P6H2R8D8B531、支持关系转换说的经典实验是柯勒在1919年做的()
A.猴子辨别学习
B.小猪迷箱
C.水下击靶
D.小鸡觅食【答案】DCL7I9Y6Y4D4V8F6HU6S7U4Y5Y4O4N1ZP8Q5D3R4Y8W4H432、患者男,45岁,因车祸造成多处外伤,在伤口创面出现脓性分泌物,经培养,在血平板上有扁平不规则溶血菌落,有生姜气味,传代后有黄绿色荧光,此菌可能是()。
A.不动杆菌
B.流感嗜血杆菌
C.铜绿假单胞菌
D.嗜麦芽窄食单胞鼠
E.肺炎克雷伯菌【答案】CCM7O8X6E3F9J10D8HN10P5E6O7T8E8S10ZO1C3B3P7O9M5X133、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是()
A.先行组织者的教学策略
B.认知发展的教学策略
C.自我管理的教学策略
D.概念形成的教学策略【答案】DCA4L6K10J3I5N7K5HY1Y9F9N8U5R3P1ZS10K1E5I6M8J2W734、载脂蛋白的功能不包括()。
A.构成并稳定脂蛋白的结构
B.参与脂蛋白与受体的结合
C.调节脂蛋白代谢
D.参与核酸代谢
E.转运脂质【答案】DCA4Y10T6E2S10Y1N9HM1O7D3N10R9C10C10ZU8U10I8M2L6V8K235、孕妇,29岁Rh(-),第一胎分娩Rh(+)胎儿,为了防止再次妊娠的胎儿产生溶血症,产后72h内应考虑给母亲注射()。
A.免疫增强剂
B.抗Rh抗体
C.免疫抑制剂
D.RH抗原
E.不需要注射【答案】BCW1S8B8Z7E2U3T5HM6X9Q7L3H10P6Y6ZI2Q3J5Y2U10K2M336、从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。
A.形成性评价和总结性评价
B.相对评价和绝对评价
C.正式评价和非正式评价
D.正确评价和错误评价【答案】ACQ9L5P2D8K2Z2M8HM5C2Q4I1O3W8G6ZN2V5K6R3T3M6H337、教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生()的行为。
A.人身自由权
B.身心健康权
C.隐私权
D.受教育权【答案】CCP4N1N6P2X5Y5T10HY2C3D9V3V6P1N2ZJ10O9Q6Z2Q8W8X138、教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.互补性【答案】ACA10Y10H3K9E8C6J8HQ5L3O4F9U8L1Y8ZN5S10I6A4A6F3V839、衡量一个测验能否测量出所要测量的品质的指标被称为()。
A.效度
B.区分度
C.信度
D.难度【答案】ACH2B5E1L9F6Z8T6HM9B9X10C1I9O5W3ZU3F1H1B1N10G10R240、决定教育事业领导权的是()。
A.文化传统
B.政治制度
C.经济发展水平
D.科技发展水平【答案】BCM2G4L7P4I4U1B3HJ9N3J2N7D8X7B6ZG3B5Y4D8I6U9E1041、中学心理健康教育内容主要分为三个方面,即学习辅导、生活辅导和()。
A.心理指导
B.择业指导
C.心理咨询
D.交往指导【答案】BCF8Y6O5Q3P7V6K2HV1C8U7I7Q2G2Z4ZT3R9B3Q10P4M10G1042、主张废除班级上课制的教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是()
A.导生制
B.道尔顿制
C.特朗普制
D.设计教学法【答案】DCV1W3Q2V10Y8S3N5HR5A4N6E7L10H5Q2ZH6Q8Y2N4C8G3K943、关于改良牛鲍技术板的叙述错误的是()。
A.计数池分为9个大格
B.计数池与盖玻片高0.01mm
C.每块计数板分为2个同样的计数池
D.每个中方格用单线分为16个小方格
E.计数池内划有长、宽个3.0mm的方格【答案】BCT1H8G9I8R10N9J9HL9X6O1V4L3Q9L5ZL10G4B3C1V10D2O544、智力的核心是()。
A.注意力
B.观察力
C.思维力
D.记忆力【答案】CCF4L7S6D10L1P2D9HH8D1E5X7B6L10W3ZN8E8E8G10L1U1A845、欧洲历史上最早的教育学著作是()。
A.《理想国》
B.《大教学论》
C.《论演说家的培养》
D.《实验教育学》【答案】CCJ10B6V5B6M2C8V3HB1V2Q6U2D8I9P10ZP5D3T7N6Y8O2R646、由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是()。
A.单轨学制
B.双轨学制
C.三轨学制
D.多轨学制【答案】ACK3Q4M9G7A3P1R8HS1Q10X8R5L7F6G3ZZ9L7X6Q5T3T4U347、可溶性抗原定量测定常用的方法是()。
A.免疫印迹法
B.ELISA(夹心法)
C.直接凝集试验
D.ELISA(间接法)
E.免疫荧光技术【答案】BCP7V6D5Q9S7A9A4HO4U10L4L3E9F5C4ZT7O3P6M8G3G2F1048、读文章标题,去猜测文章具体内容属于()。
A.推测与假设训练
B.自我设计训练
C.头脑风暴法
D.发散思维训练【答案】ACF9V1Y7E2P3V9P9HB1V10T3Z5R1Z8Z6ZM10M8M6Z1P3N3F749、在技能形成中练习中期往往出现进步暂时停滞不前的现象,这是练习曲线所谓的()。
A.高原现象
B.下降
C.停滞
D.稳定【答案】ACP4F7J5O6U10L10B5HE7G1Z4W10X10R7C5ZP8A7Y2D1K5D5T1050、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围,并且说:如果我们表达自己的意愿并作自我介绍,那是令人高兴的,接踵而来的是一阵紧张的寂静,没人说话,为打破沉默,一学生羞怯举手发言,又是一阵令人不安的寂静,又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的()的课堂中。
A.范例教学法
B.讨论法
C.非指导教学法
D.发现法【答案】CCC5J2Y6K10A4J2E3HF6D5O9R6X4N2W2ZQ3X10I5A6P7B10F751、钢笔字写得好有利于写好毛笔字,这属于()
A.正迁移
B.负迁移
C.具体迁移
D.一般迁移【答案】ACB7U2W4B2H4X8J8HL2N7U1M4S3J4Z4ZI8H1E7T2J4E1X752、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指()。
A.先行组织者
B.最近发展区
C.教育与教学
D.解决问题【答案】BCF1L8Q8F9V4J9O6HL6U6Z6A10G10F3X6ZC8J7G10T10D2T10N453、教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是()
A.教学实践
B.班主任工作
C.班会活动
D.教育研究【答案】ACR6H1A10Z5L6K5U1HP9K8J3F6C9O9D2ZI3E2A10D9H6G9O154、在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。
A.谈话法
B.讨论法
C.讲授法
D.实验法【答案】CCK7K4K5P8W8J6T4HC3A5V6B9V8F1V8ZO6O10I10O2A3D2I455、把课程计划付诸实践,并达到预期课程目标的基本途径是 ( )
A.课程实施
B.教学过程
C.课程评价
D.课程标准【答案】ACG4I4H1M7B8Y4P5HZ9E7B5A1E1Y5I8ZA5M1F6N6K10D8W856、采用两难故事的心理学家是()。
A.科尔伯格
B.加涅
C.华生
D.皮亚杰【答案】ACF6F10A2N7M3D7L9HG8B2M3U3B5F1W4ZM1X7R5W5I6D4F657、加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()
A.刺激反应
B.信号
C.概念学习
D.问题解决【答案】BCX3X6J6F4V2I4D5HU9O6X8D1Z4I3Q5ZN6Y1X4E9G4X8L858、分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的()。
A.发现问题阶段
B.理解问题阶段
C.提出假设阶段
D.验证假设阶段【答案】BCQ7G3M1J4U1E4S4HT3H9F3H3T3X4E7ZU8O7J9X5R7L4Q859、中国近代系统完备的学制系统产生于()。
A.《钦定学堂章程》
B.《强迫教育章程》
C.《劝学所章程》
D.《小学校令》【答案】ACZ6I3A7K5X3E6U5HF5G6K7H9R4B10H10ZI7C3M4B3J10L8C1060、课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的()。
A.教学目的
B.教学结构
C.教学任务
D.教学种类【答案】CCV1M8H5B6D1D2V9HV8Z10P3C8T9G10M10ZV8D3O9T2L1T7U961、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系,称为()。
A.课的目标
B.课的类型
C.课的任务
D.课的结构【答案】DCD5O10Q1L8R3F7I10HR3C1H7K6I2Y7O5ZV3I9A3C6X7I1R262、素质教育的重点是()。
A.培养学生的个性
B.培养学生的学习能力
C.培养学生的创造能力
D.培养学生的创新精神【答案】DCZ10V2F8B5E6J8Y8HB1Z9T9J10V8Z7E2ZN4H7Y9V8R4S2Y863、文明行为习惯的教育属于()。
A.政治素质教育
B.身体素质教育
C.道德素质教育
D.心理素质教育【答案】CCD8D3J9B10J10W2F10HG6Q7U8X1J1N7W8ZQ6S3J9A7G4D8N464、教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势是()。
A.教育规律
B.教育经验
C.教育现象
D.教育方针【答案】ACK10K3W2W6B7S9M10HL1H5M8U10D2W2B1ZS10G6W10X6A8Y3T365、被公认为第一本现代教育学著作的是()。
A.《理想国》
B.《大教学论》
C.《普通教育学》
D.《爱弥尔》【答案】CCV8T7K8U7B1I1B8HI3U2R10B1C2Y2F8ZW4E6F7T3N4J4P766、教育的根本性问题是()。
A.教育目的
B.教育过程
C.教育对象
D.教育内容【答案】ACA3J10G2J10H3S3Y1HT3D4R2Z4B9K8V5ZW10N8U7I6G8H1W967、“成熟决定论”的代表人物是()
A.格塞尔
B.杜威
C.华生
D.霍尔【答案】ACF7W10P6B10W4X6A1HV1G9S3H6S9T3K5ZU6U1N7M5T1K4K1068、以下哪种情况属于肯定性训练()
A.消除敏感反应
B.消除肌肉紧张
C.呈现厌恶刺激
D.公开表达自己的真实情感【答案】DCW9W4K1D5F1T10R2HY6R9L3Z1I3W4V5ZQ8A2Y6Z8V10C2S469、以教学组织形式为中心的教学策略是()
A.内容型策略
B.形式型策略
C.方法型策略
D.综合型策略【答案】BCJ1R8M6B2W2Q1S7HC5G4N6B5X5Q1Y9ZS3L9R2C9H4A6F370、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是()
A.解释的理解
B.字面理解
C.批判性理解
D.创造性理解【答案】DCN8N10T4E5I2P8W8HT3C4R10L10O7G10T8ZE10Y7P2W9F6D5C971、中学教学的首要任务是()。
A.传授知识技能
B.发展学生智力
C.培养学生品德
D.关注个性发展【答案】ACJ1J2N8I4W9W6F8HY2K5C10C9G2C10A4ZU5K7T3Q2I10A8V672、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。
A.直接强化
B.正强化
C.负强化
D.间接强化【答案】DCY9D9D7V1U9A6I4HE4K7N7U5S8B7E9ZO8W1U7S7G1O4G373、青春期开始发展和形成的自我意识是()。
A.生理自我
B.家庭自我
C.心理自我
D.社会自我【答案】CCZ6S2F8H5Z1O5J2HQ6L9N7L4P7K3C8ZY1E8F4T10O4C6B474、“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验,并没有因为时代和社会的变化而消失。这反映了教育具有()。
A.不变性
B.发展性
C.保守性
D.历史继承性【答案】DCJ1Z8Y8N2J1O2C10HK4E2O4V7V10A6C1ZR8K1W2G10D6L10Y675、提出理性情绪辅导方法的心理学家是()。
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.艾力斯
D.雅各布松【答案】CCX1B2N7J10A3R4C7HA7O10R8B5R5F4G1ZT10N9H1C3Q2Y3S776、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象是指()。
A.消退
B.刺激比较
C.刺激泛化
D.刺激分化【答案】CCG1M2P4N3Y4P7E4HW10E6E2U7U8H4J9ZD7I4W2Y1V6G4X177、最早提出迁移概念的心理学家是()
A.桑代克
B.华生
C.布鲁纳
D.斯金纳【答案】ACB7S4A7D2J8E3L2HQ9D3I9V10I6K6V5ZN2I6E9K8W5N10X978、学校对学生进行德育的基本途径是()。
A.课外活动
B.校外活动
C.班主任工作
D.政治课教学和其他学科教学【答案】DCL10P6S2I7F2P9J2HS1V9H7K9O3M3L5ZI2Z10N9S9Y8O9Q479、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。
A.示范性
B.长期性
C.复杂性
D.创造性【答案】ACK9E10B4P2S10K5M4HU10K5V3W5P9D2L1ZI7S7C9P1I4S4T380、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展,这句话的意思是说()。
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中的主导作用
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的【答案】CCX10E7I6W3J8C1C4HV3P5N5E6I4E10S4ZE1K5G4B1X1C7O881、加涅关于学习的八种阶梯类型中,最高层次的学习是()
A.刺激反应联结
B.信号
C.概念学习
D.问题解决【答案】DCK7Z4K7T7S4O4Z3HQ6M7B9Y1B9C4N6ZB10K7S4A5A1F6J282、患者女,48岁,重症外伤,导尿1周后出现菌血症,血液培养出金黄色葡萄球菌。如果急需治应首先考虑应用()。
A.万古霉素
B.庆大霉素
C.亚胺培南
D.复方新诺明
E.环丙沙星【答案】ACA3N5F2S8I1K9T3HK9D3N1I2M8D9U8ZB5I2G7J5F5V6D883、下列关于生产力对教育的作用的表述中,正确的是()。
A.生产力决定领导权
B.决定受教育权
C.制约教育结构变化
D.决定教育目的【答案】DCO10V8A9A9M3D3Z4HJ8S4Q3W1S4A7Q8ZB2B8W1B1I8I1X184、在常用的集中班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是()。
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理【答案】DCI9U2F3G2X7T5C3HP2G6T5E2Q8E7W4ZB3C9M9N7B4R10E885、动机中最活跃的心理成分是()。
A.学习压力
B.学习兴趣
C.学习期望
D.学习知识【答案】BCN3O1I10P5O4Z5U7HZ9V6P2W9Y10J1M8ZM6E9Q6N10W7H10D286、影响学生学习特点的外部因素是()。
A.学生掌握的方法
B.学生的学习经验
C.学生的学习积极性
D.学习内容【答案】DCV5L3X10Y6T7T2V2HE10O3R10W9X10F2H7ZG9O3D3J6R8T2C987、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。
A.流畅性
B.变通性
C.指向性
D.独创性【答案】BCN7Y4E8Z8T10I2C4HY10T1N3O3N9J3L6ZL3B7V4T5J5Y6O1088、夸美纽斯曾说过,教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面,教师会对学生产生潜移默化的影响,指的是教师的()角色。
A.传道者
B.朋友
C.榜样
D.管理者
E.授业、解惑者【答案】CCE9I5O2U2Q9N1T8HD4W1D8N2J1V8X5ZC5X3T4B7B1N1Q889、从作用的方向来看,教育功能可分为()。
A.个体功能和社会功能
B.正向功能和负向功能
C.显性功能和隐性功能
D.谋生功能和享用功能【答案】BCJ1V10T4F7K7F7N2HO1X10T3G3K8H3L8ZO8X4A5Z9D9O5S990、动作技能不同于言语知识,它的保持高度依赖于
A.大脑
B.小脑
C.小脑低级中枢
D.大脑高级中枢【答案】CCE10L9C2C4P1Q9M6HG7P2O9L9Q1X7E4ZC3T4F3B10T1J10S391、我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是()
A.集体中心
B.教师中心
C.学生中心
D.教学中心【答案】CCB8K8U8J6P3U4L8HG3A8I10P2U7B2D3ZZ2X3A1A3Z1S9V792、迁移的形式训练说的心理学基础是()
A.人本主义
B.官能心理学
C.行为主义
D.认知心理学【答案】BCO8M4B1D7R4K10S10HZ6T9I7O8A6Y9A10ZY2H10P9K3A2W2L393、影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是()。
A.人口的地域分布
B.人口的性别结构
C.人口的阶级构成
D.人口的年龄结构【答案】DCB9I10S8M1V10V3M4HN7G6K9J10G6O3V7ZU3J8Q4S9C9O7R994、在操作技能的学习过程中,当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时,技能的学习就进入()。
A.熟练
B.模仿
C.完善
D.整合【答案】DCO1Z4Q4M9M4Z3H2HN3B6L1H6N1S7B2ZQ9G4G9Q2V6B1D795、被公认为是第一本现代教育学著作的是()
A.杜威的《民主主义与教育》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.洛克的《教育漫话》
D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】DCF4K5J1O7D7S1M2HB7Z3M5G2C5Y8F3ZC8G2M1W5G8Q10S296、在教学中,学生学习的主要内容是()。
A.间接经验
B.直接经验
C.课外活动
D.操作性知识【答案】ACL6V10B1Z6U3V10E6HD4Z7T3G1F1D2P2ZU2Q9V4M5U4P6P897、在皮亚杰看来,当学生的思维已超越对具体的在感知事物的依赖,能做出一定的概括时,他的思维水平已进入()。
A.感知动作阶段
B.形式运算阶段
C.具体运算阶段
D.前运算阶段【答案】BCX10L7A3H6H5H7R10HB8U6R4F6E5B6A9ZA10W3S6C10F4Z6V598、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于()。
A.2个/HP
B.1个/HP
C.5个/HP
D.10个/HP
E.3个/HP【答案】CCU10A4A1G3M3T8D5HI1G1Z2S9K1W1F2ZD6Q8R4Y3M6R9B299、学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识?()
A.生理自我
B.心理自我
C.社会自我
D.理想自我【答案】CCR6H6J2W3Q10Z2O7HV1O3D9X7Q7A8E3ZR7E9N4U1E8O1O10100、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行
B.以情为开端,情,知、意、行依次进行
C.以行为开端,行、情、知、意依次进行
D.视具体情况,可有多种开端和顺序【答案】DCZ6R3V3P6N7X2U5HY7X3C3D6O10N9V8ZL9R5Y5L1L10F3L3101、衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展。这是()。
A.神学教育目的论的观点
B.社会本位教育目的论的观点
C.教育无目的论的观点
D.个人本位教育目的论的观点【答案】BCQ8I5F3R2Q9S6E10HE4U4Z3H3F2X1K2ZB3E9M3X8V5M6C8102、根据安德森的观点,关于”怎么做”的知识属于
A.实践性知识
B.基础性知识
C.程序性知识
D.陈述性知识【答案】CCJ2V4Y2B9L5V7A1HF4L9S6F9E5R7A1ZQ5B9L5W1U10T4H8103、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。
A.200000元不利差异
B.200000元有利差异
C.50000元有利差异
D.50000元不利差异【答案】CCU4C6V2S8F8E8P9HJ1X6U1R6B1O6U4ZT2E5A5Y7K6T4Z5104、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,三大要素的相对稳定的组合模式是()
A.课堂情境
B.课堂结构
C.课堂形式
D.课堂教学【答案】BCG4J8W1A9E4H6Y3HN8A9C8W5O10D2U3ZY2H5G4H10Y6N10Z5105、下列有关国家的课程表述中不正确的是()。
A.国家课程是一级课程
B.国家课程采用研发—开发—推广的开发模式
C.省、自治区、直辖市可以根据需要,对国家课程进行调整
D.国家课程是为了确保全国统一,共同的教育教学质量【答案】CCK5G8L7J2D9G8N2HW1M6Y5R9Y8U9W2ZF9J6Q9J8G4N1F2106、设计课程的种类和课程的组织方式,称为()。
A.课程类型
B.课程目标
C.课程结构
D.课程模式【答案】ACC1Z10E10T1E2J9N8HG7Q8H5Z8M3N7T1ZT5S10U10J7I7P9J4107、高中阶段思想政治教育的特殊任务是()。
A.解决认识问题和价值问题
B.度过“危险期”
C.解决青春期问题
D.解决学业问题【答案】ACF6W7X1G7Y6E1F5HW1Z6L9D3M10B7T5ZR6X1L5T6G8E10J1108、“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤中的()。
A.背景评价
B.输入评价
C.过程评价
D.成果评价【答案】DCH6C6G9U5S2P3J4HZ7A2Q10U8D9P6K3ZS10Y8W8V9V7X8B2109、我国正式颁布的第一个现代学制是
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子·癸丑学制
D.壬戌学制【答案】ACP3D10N3J3K4N8V4HM1C7N8Z5U9T5L8ZR3S10K7I4M1Y8P8110、从作用的方向来看,教育功能可分为()。
A.个体功能和社会功能
B.正向功能和负向功能
C.显性功能和隐性功能
D.谋生功能和享用功能【答案】BCV2Y3Q7T5G8L8L9HS7L2L1H9P10V1O1ZC10R7U5B4E8Y3E3111、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是()。
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.埃里克森
D.班杜拉【答案】ACQ1B5U7B9B6Y8Y3HR8I8S10F4L3W6J9ZF8S7G9P7M8Y5P1112、“对基本概念的感知、理解”属于()
A.知识学习
B.技能学习
C.品德学习
D.能力学习【答案】ACA10N10Y3V2W1M1J6HN9K9W9D4E9O7Z5ZS5E7B4A6E8M8I7113、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是()。
A.人才培养
B.形成舆论
C.教育民主
D.普及文化【答案】ACR3N2U3O9A10T5T9HA8A6N9G3Q7I9R4ZR9M6K3U6Y10S5H8114、教育是在一定社会背景下发生的
A.增进人们的知识和技能的活动
B.把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动
C.个体的学习或发展过程
D.促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动【答案】DCY4H10K1B1T6F2Z6HF9Y10Z8O8D9H8V4ZT2L2Y7U4N4U9O4115、加涅的学习理论中最核心的内容是
A.学习过程学说
B.学习条件学说
C.学习实质学说
D.学习结果学说【答案】BCC8U5R10X1W3T6E1HV6J8L9A4A2P2H9ZA3C3S5A6E4B2Q3116、把人的发展的可能性转化为发展的现实性,为人的发展提供现实根基与资源的是()。
A.遗传
B.环境
C.个体的能动性
D.教育【答案】DCO5B8P7C1O4F3Y5HY5G1W6X2O8K10O10ZH9P1B1N1S4N3N8117、教育学的研究对象是()。
A.教育现象和教育问题
B.教育规律
C.教育原则
D.教育技术【答案】ACB6I4S6O10W1V7V2HE5A1Y4B7N9A1E10ZB3E7F5C2Q3V3Z2118、测验和考试是用来检查教学的一种手段,应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和()。
A.公平性原则
B.发展性原则
C.循序渐进原则
D.高效原则【答案】BCN10W1A4S6A5C2L8HF6C2Z8R6P5J2N6ZM2R5A6U9B8W6V8119、教育的根本性问题是()。
A.教育目的
B.教育过程
C.教育对象
D.教育内容【答案】ACI8M9Q10E1K2A9X10HX7V8W5H9Z6M10D5ZK2C8O6D3G6C3Q5120、课程结构的编制是指()。
A.课程计划
B.课时分配
C.课程设计
D.课程改革【答案】CCX9D5W6Y1S9E9G3HQ6J5E3Q8T5I3P6ZC9R3O6P1D3K7J3121、第一个提出要使教育学成为科学的教育家是()。
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.康德
D.洛克【答案】ACH6E3D6O3O8G8L9HQ4E10D3U4L2L2J1ZG5C10D9J1G7T2B7122、一般来说,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是()
A.文学
B.数学
C.历史
D.法律【答案】BCQ4P2J4R8M6Z6R7HU2X2Z9F7K3G9A8ZJ7T7C3A1B9X3J7123、道德教育的认知模式的提出者是()。
A.皮亚杰
B.科尔伯格
C.班杜拉
D.罗杰斯【答案】ACW1E6P8Y4Y3Y4U4HJ5C8R8J5N2N7R2ZJ5Y6A3V1I10M7U8124、英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是()。
A.目的游离模式
B.认知模式
C.体谅模式
D.社会模仿模式
E.目标模式【答案】CCB10X6U5U8L10E4F2HS1S3X6Y9O9V4P7ZX8G5N6K4C6Y4S6125、在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。
A.谈话法
B.讨论法
C.讲授法
D.实验法【答案】CCI2G6O1U8M9K8O9HP7E9H8B7J1Z2M3ZS3Q9F4W9P1W10N1126、以教学组织形式为中心的教学策略是()
A.内容型策略
B.形式型策略
C.方法型策略
D.综合型策略【答案】BCX1J2V7V7Y5J2R9HM9I8J3V10U4C6G5ZB8R8I6I7R2C5H6127、下列哪种现象不属于学习?()
A.小孩到一-定年龄变声
B.近朱者赤
C.上行下效
D.吃一堑长一智【答案】ACG10E3H9U10T1T9D2HP2E2A3W8Q3D6Y1ZT10P4U8H4D1R5N1128、认知发现学习理论的创立者是()
A.桑代克
B.华生
C.斯金纳
D.布鲁纳【答案】DCS1C7Z7A1F2J6E6HR1X10N4N6O1U10W3ZY5T1N6H8R3S4X8129、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是()。
A.埃希菌属
B.志贺菌属
C.沙门菌属
D.克雷伯菌属
E.变形杆菌属【答案】DCZ9G10E3I6X6P3J7HR4V10P7J5U7L1Z8ZA4V10D10N10S2K9W1130、经过认可的实验室具有()。
A.产品免检的特权
B.国际标准包括人员、设备、设施等
C.从事某个领域检测或(和)校正工作的能力
D.从事医学检验和科学研究的能力
E.产品、过程或服务符合书面保证【答案】CCD10F6E7R8T6N1P4HC3V3X6B2I3J7F6ZD6Z4U4V1I10D5K9131、现代社会的种种特征对教育系统具有()。
A.双向作用
B.指导作用
C.重要作用
D.决定作用【答案】DCK10E10H4H7T3G8B6HB1H3C3B1R7Q3M9ZC5G4M1N8F9I2X3132、家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是()
A.相互替代
B.相互协调、补充
C.相互矛盾
D.相互分离【答案】BCY3L10I6E7V4P6T4HN8X7O9B3A3N1Y3ZT1I6I10H7B3Z9C5133、急性肝炎引起的血中胆红素增加属于()。
A.梗阻性黄疸
B.肝细胞性黄疸
C.核黄疸
D.肝癌所致黄疸
E.溶血性黄疸【答案】BCN9P2J5T5S4Y1R8HC7E6N8Z1J2E9Z10ZJ6V5P1A6P9M1T8134、cTn升高的是()。
A.原发性肝癌
B.肝淤血
C.急性心肌梗死
D.重症肝炎
E.实体瘤肝转移【答案】CCT7Y7L8I4Z8M1O4HS1E7F4U1I7Z4V8ZR8F6W5N5V3B6P2135、学生需要自己查阅资料,设计方案,并运用方案解决某一个实际问题,这一任务对应的认知要求是()。
A.评价
B.应用
C.理解
D.综合【答案】BCA8C5J9Z1G1J3E9HA4H1F1K3T3M1P3ZE4Q9J10X7Y9Z2Y10136、高中阶段思想政治教育的特殊任务是()。
A.解决认识问题和价值问题
B.度过“危险期”
C.解决青春期问题
D.解决学业问题【答案】ACC8D8Y3X3S1P1V4HH10R10L7L1V3P9Z9ZV8Z9M5Z10I6F1J2137、教学过程的中心环节是()。
A.引起学习动机
B.领会知识
C.巩固知识
D.运用知识【答案】BCQ2H6I5G2Q1L8C10HY10P8F8H6O2Y2G4ZE4Z7V7Y9V7U9O4138、个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出的理由而较执著地肯定或否定的内心倾向,这是一种()。
A.认知失调
B.功能固着
C.态度定势
D.情感障碍【答案】CCV1D1K3O4P10A2C2HN3A8Z9V7S5Y2Y8ZK1E10Y9R4R9L3F3139、学生由过分重视成绩排名而产生的学习动机属于()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.交往内驱力【答案】BCI7L8Z2F7W7U5C6HF9F7G4U10C5B4C4ZG2L5U10A8O5M1M7140、下列选项中,不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是
A.整体印象评价法
B.操行评定评价法
C.问卷法
D.操行计量评定法【答案】CCN3J5N9Y3J1S8A2HM9N9Y3H1C10B2X6ZO4D6Z6N5W2D3X6141、学习新信息对已有的抑制作用叫()。
A.前摄抑制
B.后摄抑制
C.消退抑制
D.超限抑制【答案】BCV1J7O3O4U2V1U7HC8K9I10H6R1E5P6ZJ7T10E7Z6Q5C3V10142、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给()。
A.国家
B.地方
C.学校
D.家长【答案】BCS9P2F3N1T5N7N3HU7X9I2P6A6L2A9ZU10T3O8B10A1Z5C7143、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性【答案】CCF5T6W8Q6T2C1Z6HQ7A3P8G5U10N1I6ZU5S1L3H2I4C3N3144、个人面对某种问题情景时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的()
A.独创性
B.变通性
C.流畅性
D.新颖性【答案】BCT10U4H8E10J10C9F2HA7G3G2C9B9V8V4ZV10J6T9H9N10Z4W8145、在学校教育体系中处于核心地位的是()。
A.后勤工作
B.管理工作
C.教学工作
D.科研工作【答案】CCB7O1A1H8X10I7P3HT8V6A8Q7A4F9X3ZZ10O10H10G7F9J9B5146、杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与()的精神相一致。
A.说服教育法
B.事实说服法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
E.榜样示范法【答案】DCX6O1Z3A6V2Y5F2HE4Y9W5A9J2S10X2ZG9V5F3F5Y9S4F3147、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。
A.依存
B.坚定
C.内化
D.认同【答案】CCC3T9C3X3Q1L1P4HO5M9U5T6Q6P7C7ZC8W6I3L10K5L9D5148、现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()。
A.智慧技能
B.认知策略
C.言语信息
D.动作技能【答案】CCN4K7V4T9V8U2H8HW2O5P9R3K6Q7F8ZH6B8T2P5P8U1H8149、下列不属于课外活动的是(
A.社会活动
B.科技活动
C.文学艺术活动
D.选修课【答案】DCA3X1A3B9Q3T4I4HR9T1C3P1M2H10O1ZM5N4C4W1L4A3C1150、病毒核酸特点为分段单负链RNA病毒()。
A.流行性感冒病毒
B.副流感病毒
C.朊粒
D.腺病毒
E.风疹病毒【答案】ACE9X4L1T9U7B5G2HB1T3W2D2G6B1P4ZS5Q1P1L6T5G1W8151、德育的“社会模仿模式”的创立者是()。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.杜威
D.班杜拉【答案】DCR3B4A3Y10Z9S7K10HN4Y9Y9A10L6Z10W10ZI1U7Y9D2V8A5Q4152、患者男。60岁,长期使用氨基糖苷类抗生素,出现低热、腹胀、腹痛、腹泻,呈黄色蛋花样稀便,临床疑似伪膜性肠炎,最常见的病原菌是()。
A.志贺菌属
B.大肠埃希菌
C.艰难梭菌
D.副溶血弧菌
E.变形杆菌【答案】CCE8M9T6B5Q6C7B8HH10U8P2B2E7N6Q6ZI4P1V5M8E10Q10P2153、教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是()。
A.课程标准
B.课程方案
C.课程目标
D.教科书【答案】BCH2Z8Q7D5X1B9U10HE6B4E7L2E10Y4F7ZF7N5Y10O4Z6A8T7154、王军写了保证书,决心今后要按《中学生守则》办事,养成好的生活习惯,做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于又迟到了。所以,对王军进行思想品德教育应当重点在于提高其()
A.道德认识水平
B.道德情感水平
C.道德意志水平
D.道德行为水平【答案】CCK7P5G1S9N7L4Q10HM8H1W1U6T4C7S2ZK8S2R3D6U8W1D9155、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年,晨僵,近端指关节、掌指关节肿,挤压同。实验室查血沉83mm/h,C-反应蛋白57.3mg/L,类风湿因子2731U/ml,诊断为类风湿关节炎。
A.IgG
B.IgM
C.IgA
D.CIC
E.IgE【答案】DCL3U9W1J10R3V9E10HF1G8E9W4M8K8G4ZO10D10U3W9W6O5B9156、下列表述中错误的是()。
A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织
B.每一个班级都是一个集体
C.班级具有满足学生的要求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能
D.班级管理主要是对学生的管理【答案】BCQ5W5G6M5E4K7M9HT2M6L8Y6P2M8B5ZN5O8O1U9Z7R5X1157、经验主义课程理论流派的主要代表人物是()。
A.斯宾塞
B.杜威
C.赫钦斯
D.泰勒【答案】BCK1T1B6W8R8D5E9HN10F2G1B3K5P5N10ZX2P3M7B3L7V4B6158、哪个过程属于问题解决()
A.吃饭穿衣
B.猜谜语
C.漫无目的地幻想
D.回忆手机号码【答案】BCE7P8A5N7Y2N5J6HN3F8Y9G7Z7E7M6ZA7K1G5Z3H8Z5H9159、下列选项中构成了班主任的个性影响力的是()。
A.权威
B.地位
C.人格
D.职权【答案】CCS10C7F10C8L6B8K8HH9D10P10P1V2H9L9ZX8P9Q7N5M5I6R4160、1920年首创人工概念并提出联想理论的心理学家是
A.赫尔
B.布鲁纳
C.加涅
D.奥苏贝尔【答案】ACS7W7J5E9R10M5B2HW2R10Q4O3Q9M9L4ZD4T9N4X2B2M7I5161、学校成员在教育、教学、科研、组织和生活的长期活动与发展演变中,共同创造的具有个性的精神和物质共同体称之为()。
A.学校机构
B.学校体制
C.学校文化
D.学校制度【答案】CCW2C8M1I1O1V10O3HB1T9D7L10V5K7E5ZJ7C5K1W10D3B6I5162、心智技能形成中出声的外部语言阶段,不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为()
A.原型定向
B.原型模仿
C.原型操作
D.原型内化【答案】DCC6Y1V1C3F6F7K7HU5Q5I2K7R7E9H5ZG8G1U6Y6J7H6H4163、由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是()。
A.单轨学制
B.双轨学制
C.三轨学制
D.多轨学制【答案】ACW7L2R2F6U6T5Y5HE10A6U4C7B10J5H4ZE2S4N7X10U8L8N6164、新中国第一次学制改革是在( )
A.1951年
B.1949年
C.1950年
D.1952年【答案】ACB3X8C1O6D4Q9Y3HY1W2Z4V3L10X9S4ZL2Y4S5H3B1K7I7165、一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,该著作出版于()
A.1913年
B.1903年
C.1923年
D.1879年【答案】BCT9W10R6P7Q4N2H6HB8X7A4R9O4D8E8ZO7C10R7V3Y10V5M2166、提高教学质量的关键是()。
A.备好课
B.了解学生
C.上好课
D.布置足够的作业【答案】CCC4C5B2P6M8W9G1HY7U4A6B6B10I7Z6ZP10P5X7E2U3Q6X2167、下列不引起血管收缩的物质是()。
A.前列腺素内过氧化物
B.前列环素
C.儿茶酚胺
D.去甲肾上腺素
E.血栓烷A2【答案】BCE10V8C2D9B2S8F7HW4E8Q10J5Y10N1T2ZB9F7L3N6W10Y7X4168、小细胞肺癌的首选肿瘤标志物()。
A.CEA
B.PSA
C.CA153
D.NS
E.AFP【答案】DCF3J1I8Y9L5E8P1HY6V6T4S4Q5E10Z7ZC5F2L8G5H6I2G7169、为了帮助学生做好上课的心理准备,教师进入教室的时间应该是()
A.课前半小时
B.课前2-3分钟
C.听到上课铃声时
D.等上课铃响过2分钟【答案】BCC5O1G1U2N3Q6H1HI8D4A9B5J9O10Y5ZR10M6A9C7S9I9E4170、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传因素的制约【答案】CCG2U3B9U9M1V5C5HG2X9G7M4K2R4A1ZK10P2Q1A10U6Y9A9171、流式细胞仪中涉及的散射光信号分为()。
A.前向散射光和侧向散射光
B.速率散射光和侧向散射光
C.定时散射光和侧向散射光
D.前向散射光和速率散射光
E.定时散射光和前向散射光【答案】ACT8P5H10Y7Q6E3Z1HC8Q8M2Y9K2P10S1ZJ7V2A6Y5L10W10B2172、学习认知结构的不断分化所依靠的学习形式是()。
A.并列结合学习
B.下位学习
C.上位学习
D.发现学习【答案】BCE8Q5D9W5W8R5V7HX10P7M6M9N2K6Q1ZM4L10Z7V4X2C9J2173、我国正式颁布的第一个现代学制是
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子·癸丑学制
D.壬戌学制【答案】ACF6O1C1K1H1K10U8HK1K2P3K6K8M4H1ZC8L2B1V10P4B5K9174、教学过程是一种特殊的()。
A.心理过程
B.信息过程
C.逻辑过程
D.认识过程【答案】DCY2O9K10L7R6Z10E10HI3Q4D9M8Y3L5J2ZP3V10Y5W7K6Q7J1175、下列表述中不属于班级授课制优点的是()。
A.扩大了教学规模
B.提高了教学效率
C.有利于因材施教
D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCB9H2P8R6B5F8T5HS4Q1K8L1C6Q9Z2ZK8F9I2W4O9E4O5176、以个人好恶,兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的群体是()。
A.非正式群体
B.正式群体
C.联合群体
D.松散的群体【答案】ACC10V10Y7S8N9S6E8HR9Q4J8B3G4R8R10ZR1U1N2Y10S3C1H5177、向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”,并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想
A.王充
B.郑玄
C.董仲舒
D.杨雄【答案】CCY5U4G7D7C7N8O10HI4E2F3X2L4G9S9ZM10D3R10F1P6U10L5178、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()
A.原型启发
B.功能固着
C.负向迁移
D.定势影响【答案】DCO5O2Z2B10R4Y3X2HS5M1W8V1D10H3P2ZF5G3F8L6B4Q3X3179、德国心理学家艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘()
A.前摄抑制
B.先快后慢
C.记忆衰退
D.倒摄抑制【答案】BCY10O4G5H2Y5Z3O4HJ4N9T7N1C9M9X10ZR7C6J10G7P7I4K3180、皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于()
A.思维准备阶段
B.形象思维阶段
C.感觉运动阶段
D.抽象思维阶段【答案】BCO1L5T10M3A9C1E7HJ4B8D5H1X3D9Z5ZB8T9D4O3G10Y7K9181、道德过程的基本因素中,关键是()。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为【答案】ACL8J6B2C4N1O1Z1HH6T2R8L7M6C8P9ZM4Q8V9E8V4N3W4182、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。
A.凯洛夫和赫尔巴特
B.杜威和赫尔巴特
C.赫尔巴特和杜威
D.夸美纽斯和杜威【答案】CCL6S10L8X10L7G6M1HD2P9W8E7T9A7Q3ZF6K3D5B2R1O6K1183、“白版说”的提出者是()。
A.赫尔巴特
B.洛克
C.夸美纽斯
D.卢梭【答案】BCX1H8M9L1X10W7V3HM10Z10V5Q5B2C10D5ZH6Y8W1T8C6G10H5184、关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称为()
A.认知策略
B.认知能力
C.基本认知
D.元认知【答案】DCR6R8G4W3L9B6E7HK5W9G5J5F6X5C6ZH9N9L10Y10N1Y8C4185、药物过敏性血细胞减少症的病因是()。
A.补体、抗体参与的超敏反应
B.药物对血细胞的直接杀伤作用
C.补体、抗体参与的自身免疫病
D.药物对造血器官的毒性作用
E.抗体参与清除异物的防御作用【答案】ACD4V4F9X10P3B4P1HR6Y3N8T7E8V2L4ZC9Y5L8M1K6Q6R2186、衡量人们品德的重要标注()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为【答案】DCE9R8N10V10N3R1B2HX7Q7U10S9P2W4Q5ZZ9S4Y7C8B1C8J10187、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是()。
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.埃里克森
D.班杜拉【答案】ACU9V8L8I3U6Y5D6HG2P9S4N2I7L3G10ZE2S8G10L1T5V6C6188、下列选项体现了古代斯巴达教育的特点是()。
A.培养有文化修养的政治家
B.教育内容单一
C.注重身心的和谐发展
D.培养有多重才能的商人【答案】BCS3K3W9D1F5H4I7HL4F1V5G5Y8G8V10ZT7L1E8O3O10H3P1189、学习动机心理结构中两个基本成分是学习期待和()。
A.学习态度
B.学习需要
C.学习能力
D.学习理念【答案】BCZ1V1X9Z10U4G7L7HO2E5C8R8F9V7S7ZZ1Q2W5S5C8S7A4190、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。
A.200000元不利差异
B.200000元有利差异
C.50000元有利差异
D.50000元不利差异【答案】CCU5D2H10T3J7U5G5HX7H10N8W1U8U7M5ZL7M3E10Q6G1A8A5191、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为()。
A.知识学习和技能学习
B.概念学习和意义学习
C.机械学习和意义学习
D.接受学习和发现学习【答案】DCZ2E2A2V1I9S5F7HF7F1A2G4V2R2K7ZK10H4Y4N7D10O4T8192、欧洲中世纪的教育,最受重视和尊重的是()。
A.培养僧侣人才的教育
B.宗教教育
C.骑士教育
D.世俗教育【答案】ACC6F10P5G1L10V5E1HR8V9L5F10F3A3P10ZV9X4L2D6U5E5V7193、教育的生物起源论和心理起源论都不科学,其共同错误是否认了教育的()。
A.社会性
B.阶级性
C.历史性
D.生产性【答案】DCB8E6H6P5U4L10N9HJ2U10A9I2J8V10Y9ZJ7L1K6E9L6Z5P6194、面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的()
A.整体性
B.基础性
C.内化性
D.差异性【答案】ACT7I4S6B8X7F8D10HR1D2B3U4T3O6C6ZF3M1B3F8W10R5U9195、课程的具体结构是指()。
A.课程计划
B.教学计划
C.课程标准和教科书
D.课程目的【答案】CCQ2E2D5B2S5Z9K1HZ9C3D4R10F10S3Z3ZQ10F6Q3R1A1F2U5196、我国现行学制属于()。
A.单轨学制
B.双轨学制
C.分支型学制
D.阶梯型学制【答案】CCD5H7Q1R9B8B6K4HA6T10K2O2Q4Q8G4ZC4M4D5I7F2Q1K1197、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。
A.流畅性
B.变通性
C.指向性
D.独创性【答案】BCY4B6N7C8R5R4F2HY5V4X7B10R8O7U6ZG2T7V6F10M9N9L8198、教学过程中最基本的部分是()
A.布置课外作业
B.讲授新教材
C.检查复习
D.巩固新教材【答案】BCI10X4K8X4S4N9J10HH5J8F4I5L5O10X1ZL7Y7V4G3E2N5L2199、以美国的学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是 ( )
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子一癸丑学制
D.壬戌学制【答案】DCK7E8X8J9A4U6A9HU6S5X6R2T10D3S1ZR8H3U8A9L9C5Y2200、在加里培林看来,心智技能的形成的最后阶段是()。
A.内部言语动作阶段
B.不出声的动作阶段
C.出声的动作阶段
D.动作定向【答案】ACF4K10S8E1J3X5H3HM1S4F3J2U2F2Z8ZP7M10Q1V4P9N7Z4二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)
201、制备单克隆抗体,选择培养基要选择融合的()。
A.人鼠脾细胞与小鼠淋巴瘤细胞
B.人骨髓瘤细胞和人淋巴细胞
C.人骨髓瘤细胞与小鼠脾细胞
D.小鼠脾细胞与小鼠骨髓瘤细胞
E.人淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞【答案】DCC2K6S5K9F2U4M1M8Y6E2J7Q5H9I6T7HK9R9C6Q4G7T5F1D2T8U3E4O1P9W9D10ZX9Q5S3S9I5W7T3K6M1F8G9P4R8D8U10202、免疫比浊测定体系中加入何物来加速抗原抗体复合物的形成
A.补体
B.聚乙二醇
C.等渗的生理盐水
D.高离子强度的盐溶液
E.高浓度的葡萄糖【答案】BCR6F7C4W6E9R1C1Q3J3W7F8W3M2Z6M5HD4L4S5J9M7N9Y3B1D10U10Y7Z8Q3S9S4ZU4G7W6E6U10S6D7T3C1H3A9M9U1R3N10203、影响人际吸引和排斥的主要因素有()。
A.距离的远近
B.交往的频率
C.态度的相似性
D.个性的互补性
E.外形特形【答案】ABCDCL5F3Z8T1R8B1U9A6G1Z6L5Y7N5E4Y10HH2U5Q10M3T3M10A1I2G8Z6Y6P9P8Q5E3ZJ8I2B10S8F7L10X5V9R10E2X7M3Y5F10B8204、教师成长与发展基本途径有()。
A.观摩和分析优秀教师的教学活动
B.进行专门训练
C.教学反思
D.开展微格教学【答案】ABCDCX6J8J3X2W1P1T8I6A4V8S10C1N10K7S6HF6A9B9G6R5U6V3Q2A8O7Q9V10G7U3C2ZF6Y8E3Y10W3P9B7H1S8F7M4E8A9W5E8205、下列关于《学记》的教学思想的描述中,正确的是()。
A.揭示了教育与政治的关系
B.提出了教学相长的主张
C.主张启发式教学
D.要求教学要循序渐进【答案】ABCDCT1W7Y4L10B2G8O1J3N6E1V10S10A7X10V1HG8P1S10Q1Z2P3Y4D4Z6G3L9Z10A1B6H5ZB7F6J1Z5E10V10V2T2A8D10Y10D8W5B6D3206、关于聚丙烯酰胺凝胶电泳的说法错误的是
A.根据凝胶的形状可分为圆柱形和平板型两类
B.分离血清蛋白质可以得到20种以上的组分
C.是最早使用的电泳技术
D.聚丙烯酰胺凝胶具有分子筛的作用
E.是区带电泳的一种【答案】CCH9Z4F1U3R6L5G1G9N3U2U2T1K3A4Q5HD4O10C2Y4K4W9I7A3P4I8H5W4G1R6L5ZA7Y4K1M6C1K4O3S7Y4N2A6X2X1M6X6207、教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?()
A.生产力和科技发展水平
B.—定社会政治和经济制度
C.制定者的哲学观念、理想人格
D.社会历史发展进程
E.儿童身心发展的规律【答案】ABCDCA6D7P4Z1U4Y3H1E3T9D5Q1H6T5N3J5HB8I7J7H2Z3Q10D7G7W6Y7V4T6R8J5W3ZP5W7Q8P3L10U4I3B1M7S1J7S1E9K3T2208、关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的有()。
A.简单任务时,动机水平偏高
B.中等难度任务时,动机水平偏低
C.高难度任务时,动机水平偏低
D.中等难度任务时,动机水平中等【答案】ACDCR3W8H5R2I3U8V6S9P1R10V5F7Q6S2A7HF1H8S1Z7P10I3Z1F7U8D1A1Z8Y9N7D9ZP7K4C8V7H1C8Q8R1X5F5B3P5C10J10I10209、关于聚丙烯酰胺凝胶电泳的说法错误的是
A.根据凝胶的形状可分为圆柱形和平板型两类
B.分离血清蛋白质可以得到20种以上的组分
C.是最早使用的电泳技术
D.聚丙烯酰胺凝胶具有分子筛的作用
E.是区带电泳的一种【答案】CCV8Z5U2D3N10X8U9Y3A10I4X5T1W3D3N6HW2Z1B5N10S4G6V7A6P8D4E9K7X5H5W4ZN10X3Q9Z5H7E4G4Y2O9U8Y1X8G5N6P9210、制约学校课程的主要因素有()。
A.社会
B.儿童
C.知识
D.家长【答案】ABCCN5C1K7D5C2N10C2I7L8O5F5X3I3K3N10HY5R4S6X5Y5T7W5X10V4Y5B4F1B4N2A4ZH7K6T10E10R3K8W3J6O6J7H7J3Y6J6M4211、医学伦理学公正原则要求对病人()。
A.充满耐心
B.细致周到
C.一视同仁
D.充满爱心
E.充满责任心【答案】CCB7V6V8N7H9P1Q2T7L7S8V4I9Z7D6H5HL6C7F7D4U5Z2W10J1Y5R2N2Y2H8L3K1ZV6J10F7O2T10K2M5K3P3L9H2G2E4E6U2212、将区带电泳和双向琼脂扩散相结合的免疫分析技术称为
A.对流免疫电泳
B.免疫转印技术
C.免疫电泳
D.聚丙烯酰胺凝胶电泳
E.火箭免疫电泳【答案】CC
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