江苏省江阴市南闸实验学校牛津译林版 8上 Unit3 《A day out》Grammar导学案

《UnitGrammar导单班级:

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创作：徐纪华审核初二英语组使用时间9.__学目：1.知识目标词汇：itself,pull,rock,luckily,词组：happyastallaswonderfulpullthemselvesrocksthesecrettothemselves句型：busiscomfortableasinUSA.TheTowerisnotastallastheoneinLuckily,climbers．技能目标：1)掌握…as的法。掌握反身代词的用法。教重:掌握as…as的法;掌握反身代词的用法。课时安

课型

综合解决课排预案一、预习书本页的内容，完成书上的语法填空练习。二、熟读以下词组和句子并划出1.MrWuisasasthetwogirls.twonotastallMrWu.twoarethanMrWu.busscomfasthosethe

吴老师和两个女孩一样开心。两个女孩不如吴老师高。公交车和美国的一样舒服。TowerinottallastheoneinFrance.埃菲尔铁塔不如法国的真的那个高。look6.Lindaenjoyedinpark.

看起来精彩琳达在公园里玩得开心。7.Lindaparwillgoandseetheforthemselves.琳达的父母亲将亲自去看照片。topulluptheLuckily,climbershelpedSimon.

尽力攀岩幸运的是，一些登山者帮助了西蒙。10.hurtoneself

伤了自己

保守秘密探题（一）同等程度的比较：表两人物某方程相时用“as+形词副原+as”来示如：和一样高。

___________Jim.这本书和那本书一样有趣。bookis_______________one.表某或不另人物，as(形词/副词原+表示例如：游泳不如潜水那么危险Swimmingis____________dangerous______diving.★isdiving.★Divingswimming.我没有你高。（二）反身代词的用法：

Iamyou=I_______you.are_________反代的义用表某自的词有myself,ves,,himselfves.（-self表单，表示数由身词成一常短：oneself,oneself,enjoy1

afteroneself,sayoneself，oneself,例他学了英语。她总是人后己。

He________Englishthinksthan_______Pleaseafter_________well,mydearchlidrenyou)IenjoyedwhenIwas(三)重、难点解析:Luckily,climbershelpedSimon.luckily副词意“好幸的”反义unluckily.常做语位句。luck(名词)---__________（容词）副)即时练习：Shebadlyill,but幸地)outofoffbikehurt______toyou!(祝你好运_________dog.（是一个幸运儿）2.Theykeptthesecrettosthtooneself意为“保守;不告诉别人……..如即时练习：她保留着自己的想。你应该学会保密。

_________我疑？

_________secrets________请你将预习中未能解决的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决。自评：________学科评：___________教师价：Aout

班级_

姓名___________

分检时间：（总分10分一、用适当的反身代词填空：(A类每题1分irlenjoysat__________inmirror镜子）whenwearsaboyyoungthathe’dressWehavetoworkall_________.4.Help_________totheJamesJaneenjoyedat二、用所给词的适当形式填空：B类()1.Her____________

每分）A.notthanB.asexpensivethemostexpensive()2---Mum,couldyoualiketainlyWecan________thanthis,but__________this.AabthanBamorenotasCcheaper;asgoodasDagoodas三、完成句子（类

每空