高考作文写作备考：选择美感追求诗意 导写及范文示例

高考作文写作备考：选择美感，追求诗意导写及范文示例阅读下面的材料，根据要求作文美学家朱光潜在《我们对一棵古松的三种态度》中这样说：假如你是一位木商，我是一位植物学家，另外一位朋友是画家，三人同时来看这棵古松。我们三人可以同时都“知觉”到这一棵树，可是三人所“知觉”到的却是三种不同的东西。得出三种态度：实用的态度以善为最高目的，科学的态度以真为最高目的，美感的态度以美为最高目的。某学习小组对此展开了讨论，有的说实用态度更重要，如物质决定意识，经济决定上层建筑等等；有的说科学态度更重要，如果没有科学发展就没有社会进步，科学是第一生产力等等；有的说美感态度更重要，如美感致力于精神、思想与哲学等等。那么，你认为那种态度更重要？请结合生活与社会实际，写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。作文导写.这是一个任务驱动型作文题目。材料部分给了朱光潜先生《我们对一棵古松的三种态度》一文中的部分段落。引出了三种人面对一棵古松，以不同的态度获得不同的感知的事例。引出“使用的态度”，“科学的态度”“美感的态度”以及各自追求的最高目的。需要注意的是，在材料里面，这三种态度是没有高低之分的。因为他们是不同身份的人，所采取的不同态度。我们不能说植物学家和画家就比木商的身份高，所以也不能断定基于身份的看待事物的不同态度孰优孰劣。.情景设置部分设置了这样一个情景，就是学习小组对这三种态度哪个更重要进行了讨论，这个讨论已经抛开了态度所持有者的身份限制,是基于同等身份的一个人选择哪种态度更重要的一个讨论。并且，对三种态度进行了各自的内容延伸和升华。比如，实用态度重要，依据是“物质决定意识，经济决定上层建筑”，其实这已经是一种哲学意义上的探讨；科学态度更重要，依据是“没有科学发展就没有社会进步，科学是第一生产力”，这很大程度上也是哲学意义上的探讨；而美感态度重要的理由是“美感致力于精神、思想与哲学:这就暗示我，前两种态度重要的原因，正是美感研究的结果。不用比，美感就获胜了。.任务部分是“你认为那种态度更重要？请结合生活与社会实际，写一篇文章，体现你的感悟与思考”。一个“更”字定乾坤，这就内含着一个比较，把你选的这个态度，与其他两种态度进行比较，说出你的理由即可。比如，科学态度最重要。科学态度让实用和美感得以更好的实现；实用态度好，实用让科学和美有了目标和方向，比如科技和美最终会换化成产品，以实用的形式服务人类。装饰的美难道不是另一种形式的实用吗？美感态度好，追求美是实用和科学的终极目标。当然在比较的时候，不能否定另外两种态度，可以先肯定另两者的好，而你选的更加高明罢了。.没有态度比较的作文不是好作文，把三种态度照单全收，和稀泥的作文也不是好作文。尽管你内心觉得他们可能没有可比性，但是你需要穿上镣铐再去舞蹈。.文体的选择其实很有意思。如果写成记叙文的话，可能会很精彩。比如，面对房后的一处废园，爸爸妈妈在修整的过程中产生分歧，实用态度的妈妈，要求种上黄瓜、茄子、大葱、大蒜。而美感态度的爸爸却坚持要种上蔷薇花、凌霄花、牵牛花，以获得精神的愉悦。最终，经过各自操作，实用加科技的妈妈，种出的蔬菜，被爸爸的各种鲜花打败。第二年主动奉献上格桑花的种子。再加上景物描写，邻居的评价，你的感受,应该很热闹。再比如，可以在历史事件中得到灵感，还原历史的情景，获得态度的比较。王羲之看到一位老婆婆卖扇子却生意惨淡，最后在扇子上题上字之后，却遭到高价哄抢。我们可以想象老婆婆的扇子选取的材料耐用，工艺也是最先进的，却因上面的美丽书法而价钱倍增。当然，这种比较需要让买扇子的人给一脸傻呆的老婆婆进行说教，从而获得主题的实现。再加上景物描写，人物表情的变化，也很不错。当然，需要阅卷老师沉住气读完！如果写成议论文的话，就简单多了。旗帜鲜明的引材料，点中心；用段首句的形式列出2到3个分论点；准备好充分而恰当的例子、名言；如果能用上红色例子和精神进行升华的话，有可能打高分。可是任务中说“结合生活与社会实际”，我觉得还是少说点那个，多说点烟火更好。范文示例选择美感态度，追求诗意栖居

马善德面对同一棵古松，木商、植物学家和画家，分别以不同的态度，得到了不同的东西。他们身份迥异，求仁得仁，自然了无遗憾。可普通人无身份限制，却需态度选择，哪种态度更重要呢？实用求善，科学求真，终不若心求大美。只有以美感的态度看待万物，才能让我们诗意地栖居。以实用的态度看待一切，固然能够得到善，可是满眼的“有用”，往往会让你陷入功利的泥潭。以科学的态度看待事物，固然能找到真，可是科学的双刃剑，也会无情地割伤你内心的温暖。而眼中有美，就会心中温暖；遇见美好，就会撞见幸福，最终会得以诗意的栖居。选用美感的态度，不仅能求得善，更能逃离过度追求实用带来的功利的泥潭。选取美的态度，从不排斥实用态度，但追求上却高于实用。《大学》中不排斥“富润屋”，但更追求“德润身”“诚其意”；陶渊明求得“申容膝之易安”，目的是追求“倚南窗以寄傲”；巴金发出了“我们不是只靠吃米活着”的灵魂拷问，一生追求“光和热”的美。崇尚道德之美，享受生活之美，追求理想之美，坚持美感的态度能够跳出实用物质化的藩篱。哲人有言，假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。这不就是倡导用美的态度，去消除追求实用带来的功利泥淖，得以诗意的栖居吗？选用美感的态度，不仅能求得真，更能避免过度追求科学发展带来的弊端。选取美感的态度，从不排斥科学态度，却能规避科学过度发展带来的伤害。追求绿水青山之美，获得生活的本真，避免了科技过度发展带来的环境恶化；徐霞客追求“朝碧海而暮苍梧”的精神之美，获得了自然之真，同时也抚平了跋山涉水追求科学带来的艰辛；达芬奇追求人体绘画美,既得到了人体科学之真，又避免了人体科学的乏味。追求自然之美，享受精神之美，发掘艺术之美，坚持美感的态度能规避一味追求科学带来的弊、山骑。乔布斯说：“我愿意拿我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。这不就是用求美的态度来弥补科学技术的冰冷与无情，得以诗意地栖居吗？拥有的美感的态度，就能拥有了一副淡然的心胸，就能在秋日中，在一椽破屋下，看足牵牛花的兰朵，给贫乏的实用，一份诗意丰盈；拥有的美感的态度，就是拥有了一份想象的激情，能在给探月的飞船起名“嫦娥”，能给