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文档简介

教师招聘考试题库《小学教育理论综合》考点预测最新版(二)1、多选题社会心理学家舒茨1958年提出人际交往需要的三维理论,内容是_____。参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析:美国心理学家舒茨提出的人际关系的三维理论,认为人际关系中最基本的需要有三类:(1)包容需要,这种需要表现为希望与别人发生相互作用,建立联系并维持和谐关系的愿望;(2)控制需要,这种需要表现为在权利或权威的基础上与别人建立和维持良好关系的愿望;(3)情感需要,这种需要表现为在情感的基础上与他人建立或维持良好关系的愿望。2、多选题根据《教育法》的相关规定,以下说法正确的是_____。A:国家教育考试必须由国家批准的实施教育考试的机构承办B:国家教育考试可以以公民个人名义承办C:国家实行国家教育考试制度D:国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类E:国家教育考试由省教育行政部门确定种类参考答案:ACD本题解释:【答案】ACD。解析:《教育法》第二十条规定:国家实行国家教育考试制度。国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类,并由国家批准的实施教育考试的机构承办。据此,本题应该选ACD。3、简答题如果你将在新学期任班主任,你将如何带领同学组建这个班集体?参考答案:【答案要点】(1)确定班集体的发展目标目标是集体发展的方向和动力。教师要精心设计班集体发展的目标。同时要充分发挥班集体成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。(2)建立班集体的核心队伍建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作。第一,教师要善于发现和培养积极分子;第二,教师应把对积极分子的使用与培养结合起来。(3)建立班集体的正常秩序班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件,是教师开展工作的重要保证。班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。在建立正常秩序的过程中,教师要依靠班干部的力量,由他们来带动全班同学;一旦初步形成了班级秩序,不要轻易去改变它;不断让学生体验到正常的秩序对他们的学习、生活所带来的便利与成效。(4)组织形式多样的教育活动班集体是在全班同学参加各种教育活动中逐步成长起来的,而各种教育活动又可使每个人都有机会为集体出力并显示自己的才能。设计并开展班级教育活动是教师的经常性工作之一。涉及的内容有主题教育活动、文艺体育活动、社会公益活动等。(5)培养正确的舆论和良好的班风教师要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班集体的一些现象与行为进行评议,要努力把舆论中心引导至正确的方向。教师可通过讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践等方面培养与树立良好的班风。4、简答题阅读下列材料,并回答问题。年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生,现任教于一所小学。工作之初,他刻苦钻研教育教学理论,认真备好每一节课,全身心的投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑,在班级管理中要求非常严格,学生对他敬而远之。渐渐的,张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障,课堂变得越来越沉闷,学生不愿意主动发言,自己讲课越来越缺乏激情,班级管理越来越困难。在老校长的启发帮助下,张老师意识到问题所在,利用课余时间主动找学生谈心,了解他们的兴趣,倾听他们的心声,与他们探讨人生等,不知不觉中,学生有心事也愿意向他倾诉,主动参与课堂教学,积极为班级活动出谋划策,班级面貌焕然一新。(1)试述良好的师生关系在教育过程中的意义?(2)上述材料启发教师应如何建立良好的师生关系?参考答案:【答案要点】(1)师生关系是影响教育教学效果的重要因素。建立良好的师生关系有利于促进教育教学活动顺利进行,又有利于促进学生的健康成长。(2)①要树立民主意识,建立民主平等的朋友式师生关系。②要了解和研究学生,有的放矢地对学生进行教育。③要善于提高自我修养,用学识、才能和髙尚的人格影响学生。④要善于通过多种渠道与学生沟通,促进师生心理相容。5、单选题根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是_____。A:到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国B:实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育C:坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育D:构建体系完备的终身教育参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国。故选A。6、单选题奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:痕迹衰退说起源于亚里士多德,由喿代克进一步发展;干扰说的代表人物是詹金斯和达伦巴希;动机说的代表人物是弗洛伊德。7、多选题班主任王老师在教室后面堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课学习。王老师这一做法_____。A:是变相体罚学生的错误做法B:是帮助学生改正错误的有效手段C:是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法D:侵犯了学生的人格权参考答案:AD本题解释:【答案】AD。8、单选题《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是_____。A:教师所在地的政府机关B:教师所工作和服务的学校C:教师所在地的教育行政部门D:教师所在地的教育督导机构参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:《中华人民共和国教师法》第五章指出,学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。9、填空题。____参考答案:“我们敢说日常所见的人中,十之八九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的《教育漫话》10、单选题对教师而言,教学评价可以了解教师教学的效果,以便对教师进行考查;对学生而言,教学评价能对学生在知识掌握和能力发展上的程度作出区分。这体现了评价的_____功能。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教学评价可以了解教师教学的效果和水平、优点、缺点、矛盾和问题,以便对教师考察和鉴别。教学评价能对学生在知识掌握和能力发展上的程度作出区分,从而分出等级,为升留级、选择课程、指导学生职业定向提供依据,为选拔、分配、使用人才提供参考。这是教学评价的鉴别和选择功能。故选B。11、单选题“一把钥匙开启一把锁”体现了教学中的_____原则。参考答案:D本题解释:【答案】D。12、简答题在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?参考答案:【答案要点】(1)完善学生的知识结构;(2)采用讨论法进行教学;(3)联系实际问题进行教学;(4)对学生进行必要的启发指导;(5)重视对学生学习过程的评价。13、单选题德育过程结构的构成要素是_____。A:教育者、受教育者B:教育者、受教育者、教育内容C:教育者、受教育者、德育内容、德育方法D:教育者、受教育者、德育环境参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:德育过程通常是由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成。14、单选题“儿童中心主义”教育理论,违背了_____。A:间接经验与直接经验相结合的规律B:传授知识和发展智力相统一的规律C:知识教学与思想教育相统一的规律D:教师主导作用与学生主体作用相结合的规律参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:儿童中心论认为教育的目的在于促进儿童的成长,因此教育要从学生的兴趣和需要出发,整个教育过程要围绕儿童转,忽视了教师在教学过程中的主导地位,违背了教师主导作用与学生主体作用相结合的规律15、多选题小学生道德信念的发展时期分为_____。A无道德信念时期B:道德信念萌芽时期C:道德信念开始形成的时期D:道德信念稳定成熟时期E:道德信念转变时期参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析:小学生道德信念的发展经历三个阶段:无道德信念时期、道德信念萌芽时期和道德信念开始形成时期。其中无道德信念时期:小学一、二年级学生的道德思维能力差,具体形象的感性认识占主导。道德信念萌芽时期:小学三、四年级学生中,部分人有了初步的道德信念,但不够明确和稳定。道德信念开始形成时期:从小学五年级开始形成比较明确而稳定的道德信念。16、单选题孙老师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看视频资料并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:模象直观是指通过各种实物的模拟形象而进行的,包括各种图片、图表、模型、幻灯片、录像带等。故选B。17、单选题父母对儿童高度接纳和肯定,允许儿童自由表达思想和情感,但很少提出控制和要求,偶尔对儿童提出纪律要求却不能坚持下去。这是父母教养方式中的_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:权威型教养方式的父母表现为,肯定孩子,对儿童有明确而成熟的要求和理性的控制,向儿童提出要求时给予解释,能倾听儿童的心声和考虑儿童的需要,一旦做出决定便要求儿童坚定不移地执行,同时给予儿童相当的自由度,允许他们自主探索。专制型教养方式的父母表现为,对儿童严厉、粗暴,缺少温情,他们用惩罚的方法要求儿童绝对服从,却很少对此做出解释,儿童完全受制于父母,个人意愿得不到尊重,儿童感到愤怒和拘束。忽视型教养方式的父母表现为,对儿童缺少关注与爱,很少提出要求与控制,对儿童的要求缺乏回应,让儿童感到受到忽视与冷落,情感需求得不到满足。题干为放纵型教养方式中父母的表现。18、单选题孔子的教学主张不包括_____。A:不愤不启,不悱不发B:学而不思则罔,思而不学则殆参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:孔子的教学主张包括:不愤不启,不悱.不发;学而不思则罔,思而不学则殆;有教无类。教学相长的思想出自《学记》。19、单选题下列不属于教案的要素的是_____。A:教学目标或学习目标和教学内容B:学校领导的要求和教室环境的布置C:教师的教学活动和学生的行为D:教学媒体和时间分配参考答案:B本题解释:【答案】B。20、多选题教育文献检索的主要方法有_____。参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析:问卷调查法不是教育文献检索法,故不选。21、单选题下列哪个不是具体运算阶段的思维特点_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:具体运算阶段是皮亚杰提出的个体的认知发展的第三个阶段,这一阶段儿童形成了初步的运算结构,出现了逻辑思维,能逆转和多项思维,儿童获得“去中心化”,即只站在自己角度看问题的自我中心思想逐渐消失。22、简答题我国学校德育应遵循哪些原则?参考答案:【答案要点】(1)社会主义方向性原则;(2)从学生实际出发原则;(3)知行统一原则;(4)集体教育与个别教育相结合原则;(5)正面教育与纪律约束相结合原则;(6)依靠积极因素、克服消极因素原则;(7)尊重信任学生与严格要求学生相结合原则;(8)教育影响的一致性和连贯性原则。23、简答题阅读下列材料,并回答问题。小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚,后来他仍然经常把小动物带进教室,班主任发现后没有批评他,还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动,向班主任表示了决心,半年后,小明在班主任的引导下,通过对动物的探索活动,懂得了学好各门功课的重要性,并对学习产生了浓厚的兴趣,也逐渐改掉了散漫的习惯,学习有了很大进步,他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文,还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。参考答案:【答案要点】教师职业作为专门性的职业,不仅仅需要学科专业素养,更重要的是需要具有先进的教育理念,与学生构建良好的师生关系。教育者持有不同的教育观、不同的师生观,会培养出不同的学生。传统的“师道尊严”的师生关系,在管理上表现为“以教师为中心”的专制型师生关系,具有等级主义,必然导致学生的被动性和消极态度,造成师生关系紧张,学生的人格得不到尊重,学生的自由意见与自主思想得不到重视。本案例中小明的小学班主任老师没能理解小明的行为而一味地进行批评和惩罚,使得小明的行为得不到强化,从而影响了小明学习的兴趣和动机。进人现代社会,信息来源多元化,信息技术被广泛应用到教育领域,教师要由原来的知识拥有者和传授者,转变为学生学习能力的培养者,引导学生全面健康的发展。树立新型师生观是建立新型师生关系的前提和基础。能够根据学生的兴趣和特点因材施教的教师才能更好的激发学生的学习兴趣和动机。所以现代教师要深入学生的精神世界,真正做到理解学生,欣赏学生,善待学生。本案例中小明初中班主任在课外活动中以学生的学习兴趣为出发点,引导学生对所感兴趣的科目进行探究式学习,进而迁移到各门功课中,发现学习的重要性,使得学习有了很大提髙。同样的学生,不同的教师,会培养出不同的学生。所以,现代教师要懂得科学先进的教育理念,能够根据学生的需求,以学生为本,注重学生素质和潜能的挖掘。24、单选题在教育内容的教学上,教师和学生的关系是一种_____。C从关系D:控制与被控制关系参考答案:A本题解释:【答案】A。25、判断题对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。_____参考答案:正确本题解释:【答案】√。解析:集中复习就是集中一段时间一次性重复学习许多次,分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。26、单选题有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”,这种方法是_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:题中所用的方法是精加工策略里面的记忆术。故选C。27、多选题群众性活动一般由学校和校外教育机构组织领导,面向多数或全体学生,以集体为单位进行,其常见的活动形式有_____。B:各种讲座和报告会参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:群众性课外活动的特点,在于向广大学生进行普及性的教育,一般对参加活动的学生没有严格的条件限制,可以是全校性的活动,也可以是全班性的或全年级性的。常见的活动形式有以下几种:报告会;节日纪念会;各种专题晚会;各种专题座谈会和讨论会;知识讲座;各种参观、游览活动;校内和社会服务活动;办墙报和黑板报。28、单选题某教师在设计《长方形的面积》一课时设计以下教学目标学生能借助透明方格胶片,说明长方形面积等于长乘宽的理由。”其中欠缺了_____的描述。D为程度(标准)参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:题干中教师教学目标的描述中,教学对象是“学生”,行为是“说明长方形面积等于长乘宽的理由”,行为条件是“借助透明方格胶片”,而对于具体行为合格的最低标准则没有描述。29、单选题在解应用题时,老师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图他这样做的目的是为了让学生_____。B:有效地监控解题过程C:熟练地应用计算技能D:完成对问题的心理表征参考答案:D本题解释:【答案】D。30、单选题班主任了解学生最基本的方法是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:班主任在自然条件下,有目的、有计划地对学生在各种活动中的行为表现进行观察,这种了解方式最为直接,可以更加直观地了解学生的真实状态,是班主任了解学生最基本的方法。31、单选题桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。A:被试者缺乏学习动机B:被试者练习过多导致疲劳C:被试者不知道自己练习的结果D:未对被试者进行学习评价参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:桑代克提出的三个定律,即准备律、练习律、效果律。题中只涉及到3000次的练习律被试者被蒙上眼睛无法得知自己的学习结果,没有形成联结,致使效果不好。故选C。32、单选题认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:荀子是性恶论的代表人物,他认为人生来就是恶的,需要外在力量加以调教。孟子、格赛尔、威尔逊是内发论的代表人物,认为人的发展依靠人的本性和内在力量。33、单选题“心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:“心有余悸”是一种应激状态。34、单选题影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:影响学习迁移的因素有多种,如年龄、智力等。但最基本的影响因素有三种:相似性、学习者原有的认知结构和学习的心向与定势。所以本题选B。35、多选题—份完整的教案通常包括的内容有_____。A:课程名称与课程类型B:教学目标与重难点C:教学方法与教学时数D:课前准备与教学进程E:板书设计与作业设计参考答案:ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析:一份规范的教案通常包括教学课题、教学目标、教学重难点、教学方法、教学用具、课时安排、教学过程(或教学流程)、小结及板书设计、作业布置等。36、多选题反向社会化是指青年一代将文化知识传递给年长一代。下列属于反向社会化的有_____。A:女儿向父母解释网络用语“潜水”的意思C:弟弟向哥哥叙述自己的军旅生活D:海外留学的子女向父母讲述海外的新鲜事物参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。37、填空题1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗•朗格朗提出的____思想,这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。参考答案:终身教育本题解释:解析:1965年,联合国教科文组织正式采纳了由法国人保罗•朗格朗提出的“终身教育’’思想。随着《学会生存》的流行,这一思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。38、单选题使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是_____提出来的。参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:苏联著名教育家、心理学家赞科夫提出教学要面向全体学生,特别是要促进差生的发展,教材必须适合大多数学生的学习水平。39、多选题学校或者其他教育机构对教师的考核应坚持的原则为_____。参考答案:ACE本题解释:【答案】ACE。解析:《教师法》第23条规定:“考核应当客观、公正、准确”。40、单选题受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到_____以上刑事处罚的,不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:1994年1月1日起施行的《中华人民共和国教师法》中规定:受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格,巳经取得教师资格的,丧失教师资格。41、单选题学生常见的焦虑反应是_____焦虑。参考答案:C本题解释:【答案】C。42、多选题我国现代小学教育内容的组成部分是_____。参考答案:

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