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文档简介

2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若为纯虚数,则z=()A. B.6i C. D.202.对于函数,定义满足的实数为的不动点,设,其中且,若有且仅有一个不动点,则的取值范围是()A.或 B.C.或 D.3.已知集合,,若,则实数的值可以为()A. B. C. D.4.某四棱锥的三视图如图所示,记S为此棱锥所有棱的长度的集合,则()A.B.C.D.5.设函数,的定义域都为,且是奇函数,是偶函数,则下列结论正确的是()A.是偶函数 B.是奇函数C.是奇函数 D.是奇函数6.已知复数满足,则的共轭复数是()A. B. C. D.7.已知函数,,若成立,则的最小值是()A. B. C. D.8.设全集为R,集合,,则A. B. C. D.9.已知是空间中两个不同的平面,是空间中两条不同的直线,则下列说法正确的是()A.若,且,则B.若,且,则C.若,且,则D.若,且,则10.已知集合,,则集合子集的个数为()A. B. C. D.11.为比较甲、乙两名高中学生的数学素养,对课程标准中规定的数学六大素养进行指标测验(指标值满分为100分,分值高者为优),根据测验情况绘制了如图所示的六大素养指标雷达图,则下面叙述不正确的是()A.甲的数据分析素养优于乙 B.乙的数据分析素养优于数学建模素养C.甲的六大素养整体水平优于乙 D.甲的六大素养中数学运算最强12.设则以线段为直径的圆的方程是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.函数的图像如图所示,则该函数的最小正周期为________.14.设Sn为数列{an}的前n项和,若an0,a1=1,且2Sn=an(an+t),n∈N*,则S10=_____.15.在的展开式中,的系数等于__.16.已知集合,,则__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知曲线的参数方程为(为参数),曲线的参数方程为(为参数).(1)求和的普通方程;(2)过坐标原点作直线交曲线于点(异于),交曲线于点,求的最小值.18.(12分)已知函数.(1)解不等式;(2)使得,求实数的取值范围.19.(12分)已知函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)若的图象与轴围成的三角形面积大于6,求的取值范围.20.(12分)记为数列的前项和,已知,等比数列满足,.(1)求的通项公式;(2)求的前项和.21.(12分)已知函数(,),且对任意,都有.(Ⅰ)用含的表达式表示;(Ⅱ)若存在两个极值点,,且,求出的取值范围,并证明;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,判断零点的个数,并说明理由.22.(10分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),曲线的极坐标方程为.(Ⅰ)求直线的普通方程及曲线的直角坐标方程;(Ⅱ)设点,直线与曲线相交于,,求的值.

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【答案解析】

根据复数的乘法运算以及纯虚数的概念,可得结果.【题目详解】∵为纯虚数,∴且得,此时故选:C.【答案点睛】本题考查复数的概念与运算,属基础题.2、C【答案解析】

根据不动点的定义,利用换底公式分离参数可得;构造函数,并讨论的单调性与最值,画出函数图象,即可确定的取值范围.【题目详解】由得,.令,则,令,解得,所以当时,,则在内单调递增;当时,,则在内单调递减;所以在处取得极大值,即最大值为,则的图象如下图所示:由有且仅有一个不动点,可得得或,解得或.故选:C【答案点睛】本题考查了函数新定义的应用,由导数确定函数的单调性与最值,分离参数法与构造函数方法的应用,属于中档题.3、D【答案解析】

由题意可得,根据,即可得出,从而求出结果.【题目详解】,且,,∴的值可以为.故选:D.【答案点睛】考查描述法表示集合的定义,以及并集的定义及运算.4、D【答案解析】

如图所示:在边长为的正方体中,四棱锥满足条件,故,得到答案.【题目详解】如图所示:在边长为的正方体中,四棱锥满足条件.故,,.故,故,.故选:.【答案点睛】本题考查了三视图,元素和集合的关系,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.5、C【答案解析】

根据函数奇偶性的性质即可得到结论.【题目详解】解:是奇函数,是偶函数,,,,故函数是奇函数,故错误,为偶函数,故错误,是奇函数,故正确.为偶函数,故错误,故选:.【答案点睛】本题主要考查函数奇偶性的判断,根据函数奇偶性的定义是解决本题的关键.6、B【答案解析】

根据复数的除法运算法则和共轭复数的定义直接求解即可.【题目详解】由,得,所以.故选:B【答案点睛】本题考查了复数的除法的运算法则,考查了复数的共轭复数的定义,属于基础题.7、A【答案解析】分析:设,则,把用表示,然后令,由导数求得的最小值.详解:设,则,,,∴,令,则,,∴是上的增函数,又,∴当时,,当时,,即在上单调递减,在上单调递增,是极小值也是最小值,,∴的最小值是.故选A.点睛:本题易错选B,利用导数法求函数的最值,解题时学生可能不会将其中求的最小值问题,通过构造新函数,转化为求函数的最小值问题,另外通过二次求导,确定函数的单调区间也很容易出错.8、B【答案解析】分析:由题意首先求得,然后进行交集运算即可求得最终结果.详解:由题意可得:,结合交集的定义可得:.本题选择B选项.点睛:本题主要考查交集的运算法则,补集的运算法则等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.9、D【答案解析】

利用线面平行和垂直的判定定理和性质定理,对选项做出判断,举出反例排除.【题目详解】解:对于,当,且,则与的位置关系不定,故错;对于,当时,不能判定,故错;对于,若,且,则与的位置关系不定,故错;对于,由可得,又,则故正确.故选:.【答案点睛】本题考查空间线面位置关系.判断线面位置位置关系利用好线面平行和垂直的判定定理和性质定理.一般可借助正方体模型,以正方体为主线直观感知并准确判断.10、B【答案解析】

首先求出,再根据含有个元素的集合有个子集,计算可得.【题目详解】解:,,,子集的个数为.故选:.【答案点睛】考查列举法、描述法的定义,以及交集的运算,集合子集个数的计算公式,属于基础题.11、D【答案解析】

根据所给的雷达图逐个选项分析即可.【题目详解】对于A,甲的数据分析素养为100分,乙的数据分析素养为80分,故甲的数据分析素养优于乙,故A正确;对于B,乙的数据分析素养为80分,数学建模素养为60分,故乙的数据分析素养优于数学建模素养,故B正确;对于C,甲的六大素养整体水平平均得分为,乙的六大素养整体水平均得分为,故C正确;对于D,甲的六大素养中数学运算为80分,不是最强的,故D错误;故选:D【答案点睛】本题考查了样本数据的特征、平均数的计算,考查了学生的数据处理能力,属于基础题.12、A【答案解析】

计算的中点坐标为,圆半径为,得到圆方程.【题目详解】的中点坐标为:,圆半径为,圆方程为.故选:.【答案点睛】本题考查了圆的标准方程,意在考查学生的计算能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【答案解析】

根据图象利用,先求出的值,结合求出,然后利用周期公式进行求解即可.【题目详解】解:由,得,,,则,,,即,则函数的最小正周期,故答案为:8【答案点睛】本题主要考查三角函数周期的求解,结合图象求出函数的解析式是解决本题的关键.14、55【答案解析】

由求出.由,可得,两式相减,可得数列是以1为首项,1为公差的等差数列,即求.【题目详解】由题意,当n=1时,,当时,由,可得,两式相减,可得,整理得,,即,∴数列是以1为首项,1为公差的等差数列,.故答案为:55.【答案点睛】本题考查求数列的前项和,属于基础题.15、7【答案解析】

由题,得,令,即可得到本题答案.【题目详解】由题,得,令,得x的系数.故答案为:7【答案点睛】本题主要考查二项式定理的应用,属基础题.16、【答案解析】

解一元二次不等式化简集合,再进行集合的交运算,即可得到答案.【题目详解】,,.故答案为:.【答案点睛】本题考查一元二次不等式的求解、集合的交运算,考查运算求解能力,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)曲线的普通方程为:;曲线的普通方程为:(2)【答案解析】

(1)消去曲线参数方程中的参数,求得和的普通方程.(2)设出过原点的直线的极坐标方程,代入曲线的极坐标方程,求得的表达式,结合三角函数值域的求法,求得的最小值.【题目详解】(1)曲线的普通方程为:;曲线的普通方程为:.(2)设过原点的直线的极坐标方程为;由得,所以曲线的极坐标方程为在曲线中,.由得曲线的极坐标方程为,所以而到直线与曲线的交点的距离为,因此,即的最小值为.【答案点睛】本小题主要考查参数方程化为普通方程,考查直角坐标方程化为极坐标方程,考查极坐标系下距离的有关计算,属于中档题.18、(1);(2)或.【答案解析】

(1)分段讨论得出函数的解析式,再分范围解不等式,可得解集;(2)先求出函数的最小值,再建立关于的不等式,可求得实数的取值范围.【题目详解】(1)因为,所以当时,;当时,无解;当时,;综上,不等式的解集为;(2),又,或.【答案点睛】本题考查分段函数,绝对值不等式的解法,以及关于函数的存在和任意的问题,属于中档题.19、(Ⅰ)(Ⅱ)(2,+∞)【答案解析】试题分析:(Ⅰ)由题意零点分段即可确定不等式的解集为;(Ⅱ)由题意可得面积函数为为,求解不等式可得实数a的取值范围为试题解析:(I)当时,化为,当时,不等式化为,无解;当时,不等式化为,解得;当时,不等式化为,解得.所以的解集为.(II)由题设可得,所以函数的图像与x轴围成的三角形的三个顶点分别为,,,的面积为.由题设得,故.所以a的取值范围为20、(1)(2)当时,;当时,.【答案解析】

(1)利用数列与的关系,求得;(2)由(1)可得:,,算出公比,利用等比数列的前项和公式求出.【题目详解】(1)当时,,当时,,因为适合上式,所以.(2)由(1)得,,设等比数列的公比为,则,解得,当时,,当时,.【答案点睛】本题主要考查数列与的关系、等比数列的通项公式、前项和公式等基础知识,考查运算求解能力..21、(1)(2)见解析(3)见解析【答案解析】试题分析:利用赋值法求出关系,求函数导数,要求函数有两个极值点,只需在内有两个实根,利用一元二次方程的根的分布求出的取值范围,再根据函数图象和极值的大小判断零点的个数.试题解析:(Ⅰ)根据题意:令,可得,所以,经验证,可得当时,对任意,都有,所以.(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,且,所以,令,要使存在两个极值点,,则须有有两个不相等的正数根,所以或解得或无解,所以的取值范围,可得,由题意知,令,则.而当时,,即,所以在上单调递减,所以即时,.(Ⅲ)因为,.令得,.由(Ⅱ)知时,的对称轴,,,所以.又,可得,此时,在上单调递减,上单调递增,上单调递减,所以最多只有三个不同的零点.又因为,所以在上递增,即时,恒成立.根据(2)可知且,所以,即,所以,使得.由,得,又,,所以恰有三个不同的零点:,1,.综上所述,恰有三个不同的零点.【答案点睛】利用赋值法求出关系,利用函数导数,研究函数的单调性,要求函数有两个极值点,只需在内有两个实根,利用一元二次方程的根的分布求出的取值范围,利用函数的导数研究函数的单调性、极值,再根据函数图象和极值的

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