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2021年江西省上饶市郑坊中学高二历史月考试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.中国眼前一时不能统一,只是暂时现象,但统一是历史发展的必然趋势,正如“长江、黄河的流水一样,流到最后一定是向东的,无论是怎么样都阻止不住的”。以下三幅图片反映的共同主题是A.新中国外交政策逐步走向成熟 B.祖国统一大业迈出了重要一步C.“一国两制”伟大构想付诸实践 D.中国维护国家统一的立场坚定参考答案:答案:D解析:本题主要考查祖国统一大业。图片主题与外交政策无关,故A项错误;香港、澳门的回归,是“一国两制”伟大构想付诸实践的体现,说明祖国统一大业迈出了重要一步,图片没体现,故B、C两项错误;解放台湾反映了祖国统一的愿望,“九二共识”的内容是海峡两岸均坚持一个中国原则,反国家分裂法目的是维护国家统一,故D项正确。2.董仲舒新儒学的基础是“天人感应”,认为“道之大原于天,天不变,道亦不变”,主张“屈民而伸君,屈君而伸天。”以下对董仲舒新儒学的最佳理解是A.宣扬“君权神授”否定了王位世袭传统B.融合道家、法家和佛教思想丰富儒学C.强化君主集权的同时也主张限制君权过度膨胀D.新儒学从根本上脱离“为政以德”的仁政思想参考答案:C材料“道之大原于天”指道(规律)来源于天,反映了天命的政治思想与政治秩序是统一的,“屈民而伸君,屈君而伸天”是指臣民要绝对服从于君主,“屈君而伸天”就是说君主要绝对服从“天”的意志,如果君主有错误,上天就会降灾害来警戒,C项能完整反映董仲舒的思想意图,故C项正确;董仲舒没有否定王位世袭,A项错误;董仲舒新儒学吸收的是道家、法家、阴阳五行家的学说,故B项错误;结合所学知识可知,“受命之君,天意之所予也”强调君权神授;“屈民而伸君,屈君而伸天”体现了董仲舒以“天”制约天子,使天子必须“行仁政”的思想,D错误。点睛:解题的关键是对“屈民而伸君,屈君而伸天”的准确解读,即人民服从皇帝,皇帝服从上天。3.1990年3月,邓小平指出:“美苏垄断一切的情况正在变化。世界格局将来是三极也好,四极也好,五极也好,……中国……怎么样也算一极。”邓小平这一认识说明(

A.中国已经具备挑战美苏的实力

B.世界格局已经发生根本性变化C.世界正在朝着多极化方向迈进

D.欧盟日本等力量冲击两极格局参考答案:C4.“何谓三民主义呢?简单地说,便是民有、民治、民享。详细地说,便是民族主义、民权主义和民生主义。······三民主义是为人民而设的,是为人民求幸福的。”孙中山的这番讲话强调了(

A、三民主义的核心主张是民权主义

B、三民主义的理论来源是天赋人权C、三民主义的理论中以民为本的思想D、三民主义的前提是实现民族独立参考答案:C5.在为我国研制“两弹一星”作出突出贡献的二十三位专家中,有二十位具有在外留学的经历,留学时间绝大部分在新中国成立前。下列对我国研制“两弹一星”工作的评述不正确的是A.我国研制“两弹一星”吸收了世界先进的科学理论成果B.我国的“两弹一星”凝聚了老一辈科学家高度的爱国热情C.自力更生、艰苦奋斗是研制“两弹一星”科学家们研究工作的真实写照D.没有留学教育就没有我国的“两弹一星”参考答案::D分析:试题分析:根据题干“有二十位具有在外留学的经历,留学时间绝大部分在新中国成立前”可见留学教育推动了“两弹一星”事业,邓稼先等老一辈科学家原先是国外学习工作,但“没有留学教育就没有我国的‘两弹一星’”说法过于绝对,说法错误。考点:新中国科技点评:20世纪五六十年代,面对严峻的国际形势,为抵制帝国主义的武力威胁和讹诈,党中央果断决定我国自行研制“两弹一星”。此后,我国一大批优秀知识分子怀着对祖国的满腔热忱,投身到“两弹一星”制造事业中,在国家经济、技术基础都很薄弱的艰苦条件下,与中国人民一起自力更生、发愤图强,在较短的时间,突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术,取得了举世瞩目的辉煌成就。6.下列战役中,性质与其他战役根本不同的是()

A.赤壁之战

B.淝水之战

C.昭莫多战役

D.雅克萨战役参考答案:D7.从公元前490年到公元前322年,雅典大约有一半左右政治家泡括伯里克利)都不同程度遭到群众的惩罚,大部分控告的原因只是因为作战失利.柏拉图提出了一个发人深省的问题:“如果你病了,你是召集民众给你治病呢,还是去找医术精湛的大夫呢?"材料表明A.雅典的法庭没有公平和正义B.雅典法庭审判违背了民主的原则C.雅典的民主容易导致权力的滥用和误用D.公元前四世纪后雅典阶级矛盾尖锐参考答案:C【详解】材料反映了雅典一半左右的政治家多因作战失败不同程度的受到群众惩罚,可见雅典的权威掌握在公民手中,一切都得服从公民群体。但群众决策有时是错误的,结合材料柏拉图的疑问和所学知识可知直接民主容易导致权力的误用,故C项正确。根据所学可知雅典的法庭体现了一定程度上的公平和正义,体现了民主的原则,AB两项史实错误,排除。材料反映雅典的政治家受到群众惩罚,但并不能说明雅典阶级矛盾尖锐,故D项错误。8.我国封建社会国家最高学府——太学最早设立于A.汉高祖时期B.汉文帝时期C.汉景帝时期D.汉武帝时期参考答案:D9.伯利克里在《论雅典之所以伟大》的演讲中说:“这是雅典人与众不同的优点,行动时我们勇气百倍,行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”文中的“雅典人”是指(

)A.可参加公民大会的所有雅典人

B.除贵族外的所有雅典成年男性C.除外邦人以外的全体雅典人

D.除奴隶外的所有雅典成年男性参考答案:答案:A试题分析:本题考查的是对古代雅典公民的认识与理解,旨在考查学生调动知识、运用知识的能力。材料中“行动前却要就各项措施的利弊展开辩论”说明是有权力参与辩论的应该是雅典的公民,而雅典公民范围仅限于本城邦的成年男性,A项符合史实和题意,正确;广大奴隶、外邦人和妇女被排斥在民主殿堂之外,B项不符合史实和题意,排除;C项不符合史实和题意,排除;D项不符合史实和题意,排除。故选A。考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典公民10.“(元)世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。郡县又远于省,若有边徼之事者,则置宣慰司以达之。”对此材料理解正确的是()A.行省是元朝管辖边疆的唯一机构

B.行省辖区广阔,发展了前代的政治制度C.行省全面否定了秦汉以来的郡县制

D.中央政府加强了对地方的管理参考答案:D11.智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想。苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是A.探究人的问题

B.强调人的价值

C.树立人的尊严

D.注重人的道德参考答案:D12.自西周末始,井田制已出现瓦解的迹象。到春秋中期,“公田不治”已很普遍,如齐国实行“相地而衰征”,鲁国实行“初税亩”。到战国时期,魏国实行“一夫挟五口,治田百亩”的授田制,秦国商鞅变法明确规定“废井由,开阡陌”。这一变化说明A.铁犁牛耕导致土地私有制的产生B.商鞅变法标志着土地私有制的确立C.各国变法促进了小农经济的发展D.土地制度的变革是一个渐进的过程参考答案:D根据题干和所学知识可知,题干强调西周末期至战国时期土地制度的变化,说明先秦时期的土地变革是随着社会发展逐步展开的,并不是一蹴而就的,D项正确。铁犁牛耕提高了生产力,促使井田制瓦解,为土地私有制的出现提供了条件,但材料并未提及铁犁牛耕的作用,排除A。商鞅变法允许土地的自由买卖,承认土地私有制度,但是对题干的片面解读,排除B。题干并未体现土地制度的变化对小农经济的影响,排除C。综上所述,本题正确答案为D。13.“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。”材料反映的事件是A.商鞅变法B.孝文帝改革C.王安石变法D.张居正改革参考答案:B材料“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合”反映了北魏孝文帝改革使游牧民族向农耕文化发展,故B正确;商鞅变法与“森林民族”无关,故A错误;王安石变法与“森林民族”无关,故C错误;张居正改革也没有使“森林民族……与高度发展的中原文化相结合”,故D错误。故选B。点睛:本题解题的关键是正确理解材料关键信息“森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合”,学生应该结合所学知识从孝文帝改革的性质和作用出发,即可排除无关选项,进行正确判断。14.张之洞在《劝学篇》说:“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经文。”下列主张已经突破张之洞观点的是A.“师夷长技以制夷”B.“师夷长技以自强”C.“忠信为甲胄,礼义为干橹”D.“一切要其大成,在变官制”参考答案:D张之洞是洋务派的代表人物,其观点可概括为“中体西用”,主张学习西方的器物技术,而不学习西方制度。维新思想在此基础上推进到了制度层面,试图变革中国的旧制度,即“变官制”,这突破了张之洞学习器物技术的观点,故选D项;“师夷长技以制夷”是魏源提出的早期向西方学习的思想,这一观点出现于洋务运动之前,并启发了洋务思想,故A项错误;“师夷长技以自强”就是“中体西用”思想的表现,故B项错误;“忠信为甲胄,礼义为干橹”是顽固派的观点,反对学习西方,故C项错误。15.对新航路开辟的经济原因的理解,比较准确的是A.自然经济瓦解--商品经济发展--追求黄金的美梦B.商品经济发展--资本主义萌芽--货币需求增加C.商业危机--东西方通商要道断绝--商品价格猛涨D.西欧生产力发展--航海造船技术发达--商品价格猛涨参考答案:B【详解】结合所学知识可知,随着西欧经济的发展,资本主义萌芽出现,对制造货币的贵金属需求量大增,而把东方描绘成黄金遍地的《马可波罗行纪》在欧洲流行,刺激了西欧人对于东方的向往,开始了新航路的开辟。故答案为B项。A项,在14、15世纪的欧洲随着商品经济的不断发展,最终促使自然经济不断地瓦解,排除;C项结合所学知识可知,因为东西方商路被奥斯曼土耳其帝国阻挡,继而引发了西欧的商业危机,排除;D项商品价格猛涨与航海造船技术发达没有直接的关系,排除。16.董仲舒说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上无以持一统,法制数变,下不知所受。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”。董仲舒的主张是(

)A、焚书坑儒

B、“罢黜百家,独尊儒术”

C、重农抑商

D、闭关锁国参考答案:B17.戈尔巴乔夫在其著作《对过去和未来的思考》中说:赫鲁晓夫留下的主要东西就是使斯大林主义失掉了声誉……这是改革得以开始的前提和条件之一。因此,我承认改革是同赫鲁晓夫所做的事有一定联系的。这说明A.二者的改革意图有相似之处B.二者的改革都突破了苏联的关键问题C.后者的改革是对前者的改革的深化D.后者对前者的改革措施进行了模仿参考答案:A根据所学知识可知,戈尔巴乔夫改革和赫鲁晓夫改革都没有突破了苏联的关键问题,戈尔巴乔夫改革是对政治领域进行改革,赫鲁晓夫改革是对经济领域改革,二者改革的领域是不同的,故BCD项错误;戈尔巴乔夫改革和赫鲁晓夫改革的意图都是想改变斯大林模式,故A项正确。18.薄伽丘《十日谈》中有个《裁判官的故事》。故事描述了一个,财主在酒店说了句“他正在喝的美酒,就连耶酥都可以喝”,结果被宗教裁判所判处火刑。后来他疏通关系,还献上一大块肥膏,让神父涂在眼上,也好医治修士见钱眼红的毛病,最后被释放回家。该故事意在(

)A.提出以人的学问代替神的学问

B.倡导人生及时行乐并崇尚理性与科学C.抨击教会的贪婪和灵魂获救的骗局

D.反对教会禁欲苦行讽刺教会腐败参考答案:D试题分析:材料“结果被宗教裁判所判处火刑”“疏通关系,还献上一大块肥膏,让神父涂在眼上,也好医治修士见钱眼红的毛病,最后被释放回家”主旨是强调的教会的腐败,没有对人的学问进行阐释,故A项排除;“薄伽丘”为文艺复兴时期的代表人物,而“理性与科学”为启蒙运动时期的思想,时间不对,故B项排除;“灵魂获救”在材料中无体现,故D项排除;材料中财主因酒后亵渎耶稣获刑,却因贿赂获释,说明教会的禁欲与腐败,故D项正确。考点:西方人文精神的起源及其发展?文艺复兴和宗教改革?宗教改革

19.观察右边漫画,该漫画A、讥讽了英国的均势政策

B、反映了英德矛盾是当时的主要矛盾C、揭示了西方社会的和平思潮D、讽刺了英法的绥靖政策参考答案:D20.“时民饥困,豪右多有占夺,(李)安世乃上书……高祖深纳之,后均田之制起于此矣。”上述材料描述的是A.商鞅变法

B.北魏孝文帝改革

C.王安石变法

D.庆历新政参考答案:B21.下列有关拉丁美洲独立战争的提法中,不正确的是(

)A、革命的对象都是西欧殖民统治者

B、伊达尔哥点燃了拉丁美洲独立革命的烈火C、玻利瓦尔和圣马丁分别是北部、南部的主要领袖

D、独立战争于1826年取得最后胜利参考答案:B22.宋朝诗人陆游在《老学庵笔记》中说,本朝选人“初亦如唐制,兼采时望。真庙(指真宗赵恒)时,……始建糊名法,一切以程文为去留。”他描述的制度是A.世卿世禄制B.察举制C.九品中正制D.科举制参考答案:D由材料“初亦如唐制,兼采时望”“始建糊名法,一切以程文为去留”可知,隋唐时期开创科举制,北宋时开始实行糊名法,故选D。世卿世禄制实行于先秦时期,依据是血缘,与材料不符,A项排除;察举制实行于两汉时期,依据是品德或才能,与材料不符,排除B项;九品中正制实行于魏晋时期,依据是门第,与材料不符,排除C项。23.西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“锤子、剪子、布”同一原理,即一物降一物。对此种说法你认为。A.正确,讲出了三权分立的实质B.贴切,道出了三种权力之间的关系C.不妥,三种权力的关系不是简单的单向制约D.不妥,三种权力的关系应是你中有我、我中有你参考答案:C试题分析:中国的体现的关系是单向制约,一物降一物,但是美国的三权分立则是双向制约,是相互制衡的关系。因此材料说法是不妥的。故选C。AB明显错误;三权是分立的,不是相互包容的。D错误。考点:美国三权分立体制点评:美国三权分立是借鉴了孟德斯鸠的分权理论,三权相互制衡,从而保障民主,反对专制。与此相关的知识点如英国、美国、德国确立的政体类型和法律文献与特点也需要掌握。24.列宁说:“试问,中国人对欧洲人的进攻,这次遭到英国人、法国人、德国人、俄国人和日本人等疯狂镇压的暴动,究竟是由什么引起的呢?……那些用传教的鬼话来掩盖掠夺政策的人,中国人难道不痛恨他们吗?”“欧洲人的进攻”指的是(

)A.鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争

D.八国联军侵华战争参考答案:D25.历史示意图通常以简单的线条和符号等反映人类某一时期的经济、政治、军事和文化状况。图中反映的历史事件是()A.文艺复兴 B.宗教改革 C.启蒙运动 D.工业革命参考答案:B试题分析:本题以地图的形式旨在考查学生观察图片,获取有效信息的能力,抓住图片中的关键信息,是解答本题的关键,观察地图,由“德意志”“英国”“日内瓦”“瑞典”等信息可以直接判断与宗教改革相关,如德意志的马丁·路德宗教改革、英国亨利八世的宗教改革、瑞士日内瓦改革等,B符合题意,文艺复兴的中心在意大利,启蒙运动兴起于英国,高潮是在法国,这与图片所示侧重点不符,工业革命首先发生于英国,接着扩展至法国、美国等地,与图片不同颜色标示的示意结构不吻合,据此分析可知排除ACD,故选B。【考点定位】西方人文精神的发展?文艺复兴和宗教改革?宗教改革26.“他们关心的是今世而不是来世;是非宗教的古典文化而不是基督教的神学;它为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。”据此判断,材料论述的是A.新航路开辟B.文艺复兴运动C.宗教改革运动D.倡导人性解放参考答案:B【详解】由题干中的“关心的是今世而不是来世”、“非宗教的古典文化而不是基督教的神学”、“他们是自身命运的塑造者”,结合所学知识可知,这些人是文艺复兴时期的文艺工作者,他们的作品是主张人文主义,提高人的地位,贬低神的地位,故B正确;新航路开辟主要是促进地理大发现,A错误;宗教改革运动反对教皇权威,主张信仰得救思想,C错误;倡导人性解放是文艺复兴运动主张,D错误。【点睛】文艺复兴时期基本含义:①以人为中心而不是以神为中心,重视人的价值,反对神学对人性的压抑。②主张立足于现实生活的精神追求,反对禁欲主义。27.图1和图2中,我国当时实行的地方行政管理制度分别是

A.郡国并行制、行省制

B.分封制、郡县制C.郡县制、行省制

D.分封制、行省制参考答案:A28.“四月天山路,今朝瀚海行。积沙流绝塞,落日度连营。战伐因声罪,驰驱为息兵。敢云黄屋重?辛苦事亲征。”下列与康熙帝这首诗相关的历史事件是()A.平定三藩之乱 B.清军进入台湾C.平定噶尔丹叛乱 D.收复雅克萨之战参考答案:C康熙帝维护国家统一的斗争。从材料“四月天山路”、“辛苦事亲征”可以看出这是指的康熙帝平定葛尔丹的叛乱的斗争,故选C。ABD项都是与材料的地点不符。29.七年战争后,为了缓解财政困难,英国政府决定向北美殖民地征收各种赋税,遭到了殖民地人民的强烈反对。对此,驻北美英军司令评论说:“问题不是印花税不合时宜,也不在于殖民地居民没有能力支付税额,而是它不合‘宪法’,违反了他们的权利。”该评论反映出()A、英国增加赋税的做法是正确的

B、殖民地经济获得了空前的发展C、殖民地人民的权利意识在增强

D、独立战争的爆发已经不可避免参考答案:C30.郑燮的《墨竹图》,写修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相映,虚实相照,傲气风骨让人感慨。这种借物抒情,表现自我,追求神韵意趣的手法是

绘画的特点(

)1,3,5

A.风俗画

B.汉代帛画

C.中国文人画

D.民间绘画参考答案:C二、非选择题(共40分)31.材料一:论及辛亥革命的功绩,多数人均以推翻清朝、结束帝制为首要,此中的要义是清朝灭亡乃辛亥革命所致。笔者对此问题所持的看法是,清朝灭亡系自杀而非他杀。清末十年间,为了化解统治危机,最高统治集团与地方督抚联合推行新政,然而却事与愿违,王朝由此踏上了灭亡的快车道。《恽毓鼎澄斋日记》载:“亡国三妖:一东洋留学生,一新军,一资政院咨议局。三妖之中,尤以第一种为诸魔之母。”所谓的“亡国三妖”,张之洞均十分热衷,且政绩不凡。慈禧太后对于张之洞在湖北大举兴学及派遣留学生,也颇怀隐忧。1907年,端方由湖北巡抚调任直隶总督入京晋见时,慈禧对他说:“造就人才的是湖北,我所虑的也在湖北。”张之洞苦心经营,兴学堂、派留学、练新军、办报纸、倡立宪及洋务实业等,其结果是为清朝造就了掘墓人,可谓自掘坟墓。《张文襄公治鄂记》中道:辛亥革命曷为成功于武昌乎?论者以武昌地区上游,控扼九省,地据形胜,故一举而全国响应,斯固然矣,抑知武汉所以成为重镇,实公(即张之洞)二十年缔造之力也。其时工厂林立,江汉殷账,一隅之地,足以耸动中外之视听。有官钱局,铸币厂,控制全省之金融,则起事不虞军用之缺乏。有枪炮厂可供战事之源源供给。成立新军,多富于知识思想,能了解革命之旨趣。而领导革命者,又多素所培植之学生也。精神上,物质上,皆比较彼时他省为优。以是之故,能成大功,虽为公所不及料,而事机凑泊,种豆得瓜。正如费正清所评价的那样:“为革命铺平道路的主要力量是改革者,而不是革命者。——苏全有《清朝灭亡系自杀而非他杀》材料二:1903年4月,清廷在户部外特别设立财政处。1906年财政处并入度支部,由度支部接管了综理全国财政的权力。1906年9月,户部改名度支部。1906年5月,清政府成立了税务处。1909年,清政府又设立了清理财政处和督办盐政处。“一部三处”的设立和职责与人事职权的变动,使中央财政管理的事权得到了统一。——张九州《论清末财政制度的改革及其作用》材料三:1908年底,度支部奏定清理财政办法六条,接着又拟定了《清理财政章程》。章程规定:“清理财政,以截清旧案,编订新章,调查岁出岁入确数,为全国预算、决算之预备。”——贾士毅《民国财政史》材料四:1904年清政府决定创办户部银行。1908年,户部银行改名为大清银行,度支部厘定《银行则例》:“其经理国库事务及公家一切款项,并代公家经理公债票及各种证券。”——周保銮《中华银行史》(1)根据材料一,概括清末新政的内容。(8分)(2)根据材料二和所学知识,概括清末财政改革的背景。(9分)(3)根据材料和所学知识,分析清末财政改革的特点和影响。(9分)参考答案:参考答案:(1)内容:政治上,实行立宪,建立资政院、咨议局;经济上,提倡洋务、实业;军事上,编练新军;文化上,兴学堂,派遣留学生,办报纸;(8分)(2)背景:①清政府统治危机严重,被迫改革,实施“新政”和“预备立宪”;②资本主义经济的发展;③清政府财政困难,财政管理紊乱。(9分)(3)特点:效仿西方的财政管理制度;健全财政管理机构,制订完善的规章制度(或制度化、专业化、体系化)。(4分)影响:加强了中央政府对财政的控制和管理(2分);有利于缩减财政赤字,减轻财政困难(1分);促进了晚清财政制度的近代化。(2分)试题分析:清末财政改革的背景、特点和影响。(1)此题考查的是基本的历史知识,清末新政的内容可以结合教材直接进行回答。(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,在做本题时首先一定要明确“清末财政改革”是清末新政的一部分,所以背景可以回答清末新政的背景即可。另外也可以换个角度来解释“清末财政改革”的背景,“财政改革”只可能是因为清朝末年经济结构的变化才进行改革的,例如,资本主义经济的发展、民族工业的发展等等均可。(3)既然资本主义经济的发展,经济结构的变动才进行的财政改革,所以清末财政改革时必然会效仿西方的财政管理制度、必然制订完善的规章制度。清末财政改革的影响主要从解决解决财政困难,特别是清末财政改革促进了晚清财政制度的近代化的角度进行合理的论述即可。32.权力的划分与制约是民主政治的核心内容之一。阅读材料,回答问题。材料一、西方先贤亚里士多德在《政治学》中,从“人性恶”的前提出发,把人性和权利紧密联系在一起,认为“人们互相依仗而又相互限制,谁都不得任性行事,这实际上对每个人都有利”。……在深入研究古希腊城邦政治的基础上,亚里士多德主要把政体划分为三个要素:议事机能、行政机能、审判机能。——亚里士多德《政治学》材料二、孟德斯鸠认为,如果立法权与行政权掌握在一个机关手中的话,国家将落到暴政下面。如果在一个机构中同时集中司法权扣行政权,那么也将同样流于专制。如果司法权与立法权集中于一个机构,法官同样不会遵守法律,因为法律是自己制定的。——(据吴于廑、齐世荣《世界史》等)材料三、人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。——美国总统布什2004年国庆日演说材料四、《临时约法》规定:“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。”“国务员(内阁总理及各部总长均称国务员)辅佐临时大总统并负其责任。”“临时大总统得提出法律案于参议院,得依法律宣布戒严。”不过这些都须国务员副署。——耿云志《西方民主在近代中国》请回答:(1)据材料一并结合所学说明,在伯利克里执政时期,哪些机构体现了亚里士多德的政体“三要素”?(3分)(2)材料一和材料二体现了怎样的共同的政治原则?政治目的是什么?(2分)(3)联系所学知识说明,美国是怎样实现“把总统关在笼子里”的梦想的?(2分)(4)据材料四并结合所学知识说明《中华民国临时约法》与美国1787年宪法在政治体制上有怎样的异同?(3分)参考答案:(1)议事:公民大会;行政:十将军委员会;审判:陪审法庭。(3分)(2)分权制衡。防止专制,保障民主。(2分)(3)选举制;任期制;总统权力受到国会、最高法院的制约。(任答两点得2分)(4)同:民主共和制。异:美国:总统制;中国:责任内阁制。(3分)33.阅读下列材料,回答问题。(14分)材料一中国古代杰出人物分布表朝代人数地区

先秦

秦汉

三国两晋

南北朝

隋唐五代

宋辽金

合计江苏浙江河南河北山东安徽福建广东湖南江西四川陕西……232312223-----853297178----7

141131792181--158238108111-1-1-32616382853111-4331544321420422-2431451312915712--101-293671626124-2231074536128296101133319817817110611783441614803784

材料二

众所周知,中国古代的科学技术推动甚至引领世界前进近两千年。在辉煌灿烂的中国古代科技发明中,闪耀着四颗光彩夺目的巨星,这就是举世闻名的四大发明——指南针、火药、造纸术及活字印刷术。它们对推动世界科学技术的发展和人类向更新的领域探索起了巨大作用。其次,我国在科学技术的其他领域也很早就有了高度的发展。秦汉至南北朝,一些主要的学科体系和数学、天文、医学、农学等已基本形成;冶铸、纺织、化工、建筑、造船等重要生产技术也趋于成熟,到隋唐宋元,则有了更大的发展,直到西方近代自然科学诞生以前,我国的科学技术在许多方面一直处于世界领先地位;数学,是世界上最早

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